《小学数学二年级下3.4-解决问题ppt模板课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学二年级下3.4-解决问题ppt模板课件.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么首页封面情境导入新课教学习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)3.4 解决问题在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么情境导入首页封面新课教学习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 1 页说说这些都是什么图形说说这些都是什么图形？你能画出对称图形的对称轴吗？你能画出对称图形
2、的对称轴吗？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 2 页旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转下面的现象，哪些是平移下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？哪些是旋转？今天，我们要用这些知识来今天，我们要用这些知识来帮我们解决问题。帮我们解决问题。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置
3、更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 3 页小组讨论：小组讨论：你能剪出像下面这样手拉手的你能剪出像下面这样手拉手的4 4个小人个小人吗？试一试，并交流你的想法。吗？试一试，并交流你的想法。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 4 页这这4 4个小人有什么特点？个小人有什么特点？这这4 4个小人形状、大小个小人形状、大小完全相完全
4、相同同，而且是手拉手相连的。，而且是手拉手相连的。每个小人都是每个小人都是轴对称轴对称图形。图形。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 5 页可以先剪两可以先剪两个试试。个试试。我知道一个小人我知道一个小人怎么剪，怎样剪怎么剪，怎样剪出出4 4个手拉手的小个手拉手的小人呢？人呢？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教
5、学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 6 页剪出的怎么是两剪出的怎么是两个半人？个半人？你画的时候出你画的时候出问题啦。问题啦。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 7 页画的时候要仔细思考，怎么样画的时候要仔细思考，怎么样既不剪出半个小人，还能让剪既不剪出半个小人，还能让剪出的小人手拉手
6、？出的小人手拉手？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 8 页我是这样我是这样做的。做的。我是这我是这样做的。样做的。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 9 页思考：思考：折纸的
7、方法不止一种，但剪的时候要注意折纸的方法不止一种，但剪的时候要注意什么呢？什么呢？注意：对折的地方不要剪断，那里是注意：对折的地方不要剪断，那里是小人身体连接的地方。小人身体连接的地方。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 10 页说一说：说一说：通过剪不同数目的小人，你发现了什么问题？通过剪不同数目的小人，你发现了什么问题？不要剪断对折的地不要剪断对折的地方，因为那是小人方，因为那是小
8、人连接的地方。连接的地方。折纸的方法不折纸的方法不止一种止一种。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 11 页思考：思考：想要剪出想要剪出8 8个手拉手的小人，需要对折几次？个手拉手的小人，需要对折几次？1616个手拉手的小人呢？个手拉手的小人呢？对折对折1 1次次对折对折2 2次次对折对折3 3次次对折对折4 4次次看来要剪出看来要剪出1616个手拉手的个手拉手的小人，我们对折小人，我
9、们对折5 5次就可次就可以啦！以啦！在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 12 页试一试：试一试：你能剪出像下面这样的图吗？你能剪出像下面这样的图吗？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一
10、一)第 13 页用镜子照一照。用镜子照一照。天坛天坛笑脸笑脸青蛙青蛙雪花雪花在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 14 页照样子，折一折、画一画、剪一剪，再展开，看照样子，折一折、画一画、剪一剪，再展开，看看是什么图形。看是什么图形。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多
11、资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 15 页连一连连一连在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 16 页下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。？连一连。在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么课堂小结习题强化新课教学
12、情境导入首页封面作业布置更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 17 页1.1.对折。对折。2.2.从闭口处画图案。从闭口处画图案。3.3.连接处不能剪断。连接处不能剪断。剪纸人：剪纸人：这节课你学会了哪些知识？这节课你学会了哪些知识？在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么作业布置课堂小结习题强化新课教学情境导入首页封面更多资源人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 (三三)图形的运动图形的运动(一一)第 18 页1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。