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1、北师大版数学二年级下册北师大版数学二年级下册租船租船PPTPPT限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人每条船限乘每条船限乘4人人限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人是什么意思？是什么意思？限乘限乘4 4人人至少至少画一画，写一写。画一画，写一写。用圆圈表示小船，我们来用图来分一分。用圆圈表示小船，我们来用图来分一分。要租要租6 6条船条船限乘限乘4 4人人至少至少画一画，写一写。画一画，写一写。一条船：一条船：4人人 两条船：两条船：8人人三条船：三条船：12人人四条船：四条船：16人人五条船：五条船：20人人还剩还剩2人人要租要租6 6条船条船还剩下还剩下2 2人坐一只船人坐
2、一只船.限乘限乘4 4人人限乘限乘4 4人人22 45条条2人人答：至少要租答：至少要租 6 6 条船。条船。至少至少绿色圃中小学教育网http:/为什么是为什么是6 6？=()5+16条条用你喜欢的方法画一画，写一写。用你喜欢的方法画一画，写一写。怎么理解怎么理解“有有3030元钱，租元钱，租1 1条船最多可以划几小时条船最多可以划几小时”？“最多最多”是什么意思？问题的答案是什么？是什么意思？问题的答案是什么？试一试试一试每条船每小每条船每小时租金时租金9元。元。（三）九二十七，（三）九二十七，还剩还剩3元，最多还元，最多还可以划可以划4小时。小时。不对，不对，3元不够划元不够划1小小时，
3、最多只能划时，最多只能划3小时小时喔，我明白了。喔，我明白了。1小时小时9元、元、2小时小时18元、元、3小时小时27元剩下元剩下3元，元，不够了，只能划不够了，只能划3小时。小时。30 93小时小时3元元答：租答：租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。每小时租金9元，只有3元，不够9元就不能再划1小时答：至少要租答：至少要租6 6条船。条船。有有3030元，租元，租1 1条船最多可以划几小时？条船最多可以划几小时？30 9 3（时）（时）3（元）（元）答：租答：租1 1条船最多可以划条船最多可以划3 3小时。小时。最多最多22 4 5（条）（条）2（人）至少要租几条船？至少要
4、租几条船？至少至少5+1=6（条）剩余的剩余的2 2人还要一条船，人还要一条船，所以商要所以商要+1+1剩下的剩下的3 3元元不够划不够划1 1小小时，所以时，所以要舍去要舍去。余数的处理：有的时候舍去余数商余数的处理：有的时候舍去余数商+1+1；有的时候舍去余数商不变，我们要根据具体；有的时候舍去余数商不变，我们要根据具体情况来处理。情况来处理。小结：小结：运用有余数的除法知识解决实运用有余数的除法知识解决实际问题时，要根据实际情况决际问题时，要根据实际情况决定余数的定余数的“取取”与与“舍舍”。用用 代表学生，来画一画。代表学生，来画一画。46 67张张4人人答：至少需要答：至少需要8 8
5、张桌子。张桌子。绿色圃中小学教育网http:/=()7+18张张2.402.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。2.402.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。40 75片片5只只答：答：4040只蚂蚁至少需要只蚂蚁至少需要6 6片叶子。片叶子。绿色圃中小学教育网http:/5+1=6（片）253253答：最多能做答：最多能做8 8套衣服。套衣服。709709答：最多能折答：最多能折7 7颗颗。8（套）（套）1（米）（米）7（颗）（颗）7（厘米）（厘米）389389答：至少需要答：至少需要5 5瓶水
6、。瓶水。4+4+1 1=5=5（瓶）（瓶）4 4（瓶）（瓶）2 2（杯）（杯）答：至少需要答：至少需要4 4辆大车。辆大车。25257 73+1=43+1=4（辆）（辆）3 3（辆）（辆）44（人）（人）答：至少需要答：至少需要7 7辆小车。辆小车。25254 46+1=76+1=7（辆）（辆）6 6（辆）（辆）11（人）（人）答：可以坐答：可以坐3 3辆大车和辆大车和1 1辆小车。辆小车。44=144=1（辆）（辆）3（辆）（辆）4（人）（人）尽量使用大车，大车尽量使用大车，大车载的人数多，车费实惠。载的人数多，车费实惠。怎样列式计算呢？怎样列式计算呢？（3 3）257257剩下的剩下的4人
7、怎么坐车？人怎么坐车？乘坐乘坐1 1辆小车正好辆小车正好 1、有、有49个乒乓球要装在袋子里，每袋个乒乓球要装在袋子里，每袋最多能装最多能装5个，至少需要几袋？个，至少需要几袋？495=495=答：至少需要答：至少需要10袋。袋。91=10（袋）（袋）9 9（袋）（袋）4（个）（个）283=9（套）（套）1（米）（米）答：最多能做答：最多能做9套衣服。套衣服。2 2、一块花布长、一块花布长2828米米,做做1 1套衣服用套衣服用3 3 米米,最多最多能做几套衣服能做几套衣服?3 3、妈妈用、妈妈用2020元钱买桃子，桃子每斤元钱买桃子，桃子每斤3 3元钱，妈妈最多能买几斤桃子？元钱，妈妈最多能
8、买几斤桃子？203=6203=6（斤）（斤）2 2（元）（元）答：妈妈最多能买答：妈妈最多能买6斤桃子。斤桃子。有有4545条鱼，每个鱼缸条鱼，每个鱼缸里放里放6 6条，至少需要条，至少需要几个鱼缸？几个鱼缸？答答:至少需要至少需要8 8个鱼缸。个鱼缸。=(个个)(条条)45 6737+1=8(个）个）为什么要为什么要+1？课堂作业课堂作业总结：这节课我们学习的有余数除这节课我们学习的有余数除法是和前几次是有点区别的，同法是和前几次是有点区别的，同学们要着重理解为什么要学们要着重理解为什么要多租一多租一条船条船。结合你生活中的实际例子，。结合你生活中的实际例子，解释那些问题。解释那些问题。进入
9、夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们
10、却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！
11、蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束