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1、中考英语作文讲解中考英语作文讲解中考英语高分作文的特点 1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。3、要点齐全，不缺要点。4、首尾呼应，自然成一体。5、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。6、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。7、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。8、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。10、
2、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。中考英语中考英语作文作文评分标准评分标准一档一档13-15分分 包含包含所有所有要点，应用了要点，应用了较丰富较丰富的语言结构和词的语言结构和词汇，汇，用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，用词准确、语法正确、句子通顺、行文连贯、表达清楚，具有具有较强较强的语言运用能力。的语言运用能力。二档二档10-12 分分 基本包含基本包含所有要点，应用了所有要点，应用了较丰富较丰富的语言结的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量少量错误。错误。三档三档7-9分分 内容包含了内容包含了多数多数要点，语言表达过于
3、要点，语言表达过于简单简单，句子，句子不够不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。四档四档4-6分分 只包含了只包含了少数少数要点，语言不规范，句子无条理，要点，语言不规范，句子无条理，行文不连贯，语言错误严重，影响理解。行文不连贯，语言错误严重，影响理解。五档五档1-3分分 只写出与要求的内容相关的一些只写出与要求的内容相关的一些信息词语信息词语，语言，语言错误多错误多。六六档档0分分 空白空白 英语作文中会出现哪些问题？Alice is my a best friend,she come from Canada.she is very t
4、all,hair is very long,he like sports.but I dont know if does she like swim?She likes chinese,and she do well in it,we all very like she.去掉comesShe her shelikes去掉likesswimmingChinesedoes去掉her very muchFor example 1.句型、结构句型、结构-避免出现避免出现Chinglish 现象。现象。We all very like her.We all like her very much.He b
5、y bike to school.He goes to school by bike.避免方法避免方法：多记短语和句型多记短语和句型2.注意语法项目人称一致:Alice is my best friend,he likes sports.时态:He has gone to Guilin yesterday.主谓一致:This pair of shoes are mine.The shoes are new.习惯用法:He helps me in my English.she去掉去掉iswith3.注意语序注意语序(感叹句，疑问句，宾语从句，倒装句感叹句，疑问句，宾语从句，倒装句)I dont
6、know if does she like swimming。she likes swimming What a nice student is she!she is!She is a student,so I am.so am I4.注意：注意：重短重短轻长轻长,就易就易避难。避难。以写以写正确、通顺正确、通顺为最基本要求。为最基本要求。2.Mr Tang is the teacher that I like best.1.I have a friend is called Li Ming.去掉 I have a friend，he is called Li Ming.Mr Tang is
7、a teacher,I like him best.如何写好作文？如何写好作文？How can we write composition wellHow can we write composition well？方法一方法一:善用善用高级词汇高级词汇Which is better?他们很早就到了。他们很早就到了。A They arrived early.B They arrived as early as they could.我们应该保护环境。我们应该保护环境。A We should protect the environment.B Its our duty to protect the
8、 environment.方法二方法二:活用多种句型活用多种句型 她还小，搬不动这么重的箱子。她还小，搬不动这么重的箱子。A She is very young.She cant carry the heavy box.B She is too young to carry the heavy box.C She is so young that she cant carry the D She is not old enough to carry the 方法三方法三:妙用关联词妙用关联词1.表示并列或递进表示并列或递进:and,as well as,bothand,whats more n
9、ot onlybut also,neithernor2.表示选择表示选择:or,eitheror3.表示转折表示转折:but,however,althoughthough,after all,anyway4.表示因果表示因果:because,so,therefore,since,for,as a result5.表示条件表示条件:if,unless6.表示对比表示对比:instead,notbut,while,in the same way,on the one handon the other hand7.表示解释表示解释:for example,for instance,such as,t
10、hat is to say,in other words,to tell the truth8.表示顺序表示顺序:to begin with,firstly,first(of all),second(ly),next,later,since then,from then on,finally,in the end9.表示强调表示强调:also,besides,especially,actually,in fact10.表示结论表示结论:all in all,altogether,in a word,generally speaking,in short关联词关联词(connection wor
11、ds)方法四方法四:善用谚语善用谚语Enjoy some proverbs1.Practice makes perfect.2.Think twice before you do.4.Do as the Romans do.三思而后行。三思而后行。熟能生巧。熟能生巧。有志者事竟成。有志者事竟成。入乡随俗。入乡随俗。早起的鸟儿有虫吃。早起的鸟儿有虫吃。早起的鸟儿有虫吃。早起的鸟儿有虫吃。失败是成功之母。失败是成功之母。5.The early bird catches the worm.3.Where there is a will,there is a way.6.Failure is the
12、mother of success.Enjoy some proverbs 7.It is no use crying over spilt milk.8.An apple a day keeps the doctor away.9.All roads lead to Rome.10.Never too old to learn.覆水难收。覆水难收。一天一苹果，一天一苹果，医生远离我。医生远离我。条条大路通罗马。条条大路通罗马。活到老，学到老。活到老，学到老。方法五方法五:加例子加例子在家里，我经常帮助父母亲干家务活。在家里，我经常帮助父母亲干家务活。I often help my paren
13、ts do housework,such as washing dishes,folding the clothes,taking out the trash and so on.有利因素不利因素1学习语言的好机会1感觉孤独2培养独立生活的能力2学费贵要求：1词数80以上，开头和结尾已给出，不计入总词数；2可适当发挥，但必须包含表格所提供的信息。参考词汇：培养cultivate;学费tuition。Dear Editor Im a student in Class 3,Grade 9.In our English class we had a discussion about the advantages and disadvantages of studying abroad.近年来，越来越多的同学选择在不久的将来出国读书，你们班在英语课上开展了对出国留学利与弊的讨论。假如你是Mike，请根据以下表格所给的信息写一篇报道，并简要表达你自己的观点。练习结束结束