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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用初二两极分化的最大元凶初二两极分化的最大元凶物理物理19721972年第五届索尔维会议年第五届索尔维会议经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商
2、品的价款或接受服务的费用目录物理3WWhatHowWhy经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用What：物理是什么？像数学：公式计算以前探究与设计精神现在物理雾里勿理悟理经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1-1物理学什么声3%光15%热15%电29%力38%2012年年声7%光6%热16%电33%力38%2013年年2013、2012年五大板块所占比例年五大板块所占比例经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当
3、按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学科板块比例时间物理声光热30%初二上力40%初二下电30%初三上基础过关专题巩固冲刺压轴题初三三轮复习初三三轮复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附：初中物理教材使用方法附：初中物理教材使用方法想想做做想想做做想想议议想想议议小资料小资料科学世界科学世界动手动脑学动手动脑学物理物理学到了什么学到了什么经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品
4、的价款或接受服务的费用“想想做做想想做做”：课前小实验动手操作记录现象经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“想想议议想想议议”：生活体验问题拓展思考答题并批改经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“小资料小资料”：常见物理量大小用于估算圈重点经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“科学世界科学世界”：拓展知识仔细阅读划重
5、点经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“动手动脑学物理动手动脑学物理”：课后练习及时完成答案勘误经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用“学到了什么学到了什么”：知识点总结透彻理解深刻记忆经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用Why：初中物理的特点经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失
6、，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用初学简单后来偏难抽象理性分析实验思维源于生活兴趣培养经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用学校班平均分华师附中68汇景中学73广铁一中（重点班）80广铁一中（平行班）70二中应元78二中本部（平行班）68西关外国语71初二下学期期中考试各学校班平均分（部分）中考物理平均分变化：2010年:63.98分2011年：60.99分2012年：56分经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的
7、价款或接受服务的费用分段说明分段说明分段人数分段人数分段率分段率累计分段率累计分段率90-99 8099 6.91 99.92 100 92 0.08 100 2012年中考物理分数段说明表年中考物理分数段说明表经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2012年 2011年 2010年 序号 分数点 累计人数 序号 分数点 累计人数 序号 分数点 累计人数 175041917505101750680274010572740134927401732373022363730269137303469470089
8、15470010628470012281569011856569312999569015837665025268665029137665030123763530512764032675764033362近近3年中考总分各分数段说明表年中考总分各分数段说明表经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用中考应试层面目标目标高中目标高中中考总分目标中考总分目标物理中考分数目标物理中考分数目标前四所720+95+前六所700+90+前八所690+85+区属示范性高中670+85+经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应
9、当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划1，初初二暑假：二暑假：预热期预热期学习内容声光热入门知识学习特点从生活中来的物理知识学学习建建议1，趣味知识拓展2，趣味实验经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附附表表1：暑假趣味知识阅读计划表：暑假趣味知识阅读计划表经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附附表表2：暑假必做的十个家庭实验表
10、：暑假必做的十个家庭实验表经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划1，初初二暑假：二暑假：预热期预热期学习内容声光热入门知识学习特点从生活中来的物理知识学学习建建议1，趣味知识拓展2，趣味实验兴趣经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划二，初二上学期：二，初二上学期：理性思维培养期理性思维培养期学习内容声光热拔高学习特点理性思维培养【感性理性】物理学习习惯的培养
11、：笔记、规律的复习、圈关键字等学学习建建议1，题目要从“定性”升华到“定量”如：声速测距离、光学中的几何问题、质量密度提前学习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划二，初二上学期：二，初二上学期：理性思维培养期理性思维培养期学习内容声光热拔高学习特点理性思维培养【感性理性】物理学习习惯的培养：笔记、规律的复习、圈关键字等学学习建建议1，题目要从“定
12、性”升华到“定量”如：声速测距离、光学中的几何问题、质量密度提前学习理性思维经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划三，三，初二初二寒寒假：假：毁三观期毁三观期学习内容力学基础学习特点物理思维的强化【声光热力】重新认识世界两级分化开始学学习建建议1，背诵基本概念2，透彻理解基本概念，不懂就问。科学素养经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划四，四，初二下学期：初
13、二下学期：方法培养期方法培养期学习内容力学计算与实验学习特点计算量剧增培养设计与探究的方法分化明显学学习建建议1，做题习惯：做题先写公式经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附表附表3：练习题范例练习题范例先先列列公公式式，后后利利用用公公式式找找到到关系关系经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划四，四，初二下学期：初二下学期：方法培养期方法培养期学习内容力学计算与实验学习特点计算量剧
14、增培养设计与探究的方法分化明显学学习建建议1，做题习惯：做题先写公式2，方法的总结归纳A在错题边上写上正确的方法 B整理成错题本经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用写出正确答案写出正确答案和解释和解释写出自己做错写出自己做错的原因的原因写出拓展题目，写出拓展题目，举一反三举一反三写出本题所涉写出本题所涉及的重点知识及的重点知识点点正确的图示正确的图示附附表表4：错题处理范例错题处理范例经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接
15、受服务的费用How：初中物理两年学习规划四，四，初二下学期：初二下学期：方法培养期方法培养期学习内容力学计算与实验学习特点计算量剧增培养设计与探究的方法分化明显学学习建建议1，做题习惯：做题先写公式2，方法的总结归纳A在错题边上写上正确的方法 B整理成错题本归纳经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划五，五，初初三暑假：三暑假：抽象思维培养期抽象思维培养期学习内容电学基础学习特点具象抽象电学概念的认知与理解学学习建建议1，实验（箱）经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消
16、费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附附表表5：实验箱：实验箱经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划五，五，初初三暑假：三暑假：抽象思维培养期抽象思维培养期学习内容电学基础学习特点具象抽象电学概念的认知与理解学学习建建议1，实验（箱）实验经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划六，六，初初三上学期：三上学期：难点
17、爆发期难点爆发期学习内容电学实验与计算学习特点知识梳理能力培养计算能力培养学学习建建议1，构建知识概念树经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附附表表6：知识概念树范例：知识概念树范例经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用How：初中物理两年学习规划六，六，初初三上学期：三上学期：难点爆发期难点爆发期学习内容电学实验与计算学习特点知识梳理能力培养计算能力培养学学习建建议1，构建知识概念树梳理经营者提供商品或者服务
18、有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用七，七，初初三寒假：三寒假：一轮复习一轮复习八，初三下学期：八，初三下学期：二轮、三轮复习二轮、三轮复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用附表附表7 初中物理学习中优秀辅导书初中物理学习中优秀辅导书推荐推荐体系体系书本本出版社出版社编者者推荐原因推荐原因中考中考五年中考三年模拟首都师范大学出版社曲一线1：题型和难度接近中考，能提前感知中考的命题特点。2：附录两本小测，分别为例题讲解和答案详解，
19、哪怕选择题也会附带解析。三点一测科学出版社杨俊1：题型归纳非常经典。例题讲解最为详细。适用于自学和巩固。2：附带了教材中多个板块问题的答案。培优辅导-初二物理跟踪练习电子工业出版社学而思培优教研中心1：难题分层清晰。可根据自己水平选择。2：设置了易错题，适合做题马虎，问题考虑不周的孩子。竞赛物理竞赛培优新方法湖北人民出版社黄东坡邹家武难度介于中考与竞赛之间。能作为竞赛的入门级辅导书精英物理大视野湖北人民出版社黄东坡邹家武收录了许多上海大同杯的竞赛题目，难度非常大，比应用物理竞赛的题目更加强调数理推导。合适有志于物理竞赛有所斩获的孩子。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用