幼儿园安全教育防火主题活动方案.docx

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1、幼儿园安全教育防火主题活动方案 随着社会生活现代化进程的加快,加上冬季气候干燥,生活中存在着潜在的火灾危急。以下是我细心收集整理的幼儿园平安防火主题活动,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 幼儿园平安防火主题活动1 活动目标: 1、让幼儿正确的相识和了解火,以及火灾的危害。 2、让幼儿学会基本的逃命本事,记住火警119。 3、让幼儿能主动主动的参加到集体活动中来。 4、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。 5、加强幼儿的平安意识。 教学重点、难点: 学会正确的逃命方法 活动打算: 1、打算蜡烛和打火机 2、为幼儿打算湿毛巾 3、有关火灾的录像 活动过程: 1、拿出蜡烛,引起幼儿的爱好。

2、 点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。 2、小挚友在家玩火吗?例如爸爸的打火机? 请小挚友观看影片,影片里的小挚友怎么样就引起火灾了呢? 3、小挚友都不能玩火,发生火灾后果太可怕了,房屋都被烧毁了,还有那么多的人受伤。 火灾发生了,我们怎么去救火呢? 影片里的小挚友怎么样救火的呢,他们做的对不对呢? 小结:火小的状况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小挚友肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。 4、怎样避开火灾? 请幼儿自主的探讨,不玩火,在家听家长的话。 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为

3、主题,对幼儿进行灭火、防火教化,带有普遍性与典型性。 活动延长: 我们现在知道了不能玩火,我们也要出去宣扬,让全部的人都知道不能玩火,知道火灾的害处。 幼儿园平安防火主题活动2 设计背景 孩子有着剧烈的求知欲和新奇心,对熠熠生辉的火光总感到新奇,总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏,他们不了解防火学问,不懂得平安用火,经常因为新奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些好用的学问,增加幼儿防火意识,提高幼儿防火实力。 活动目标 1、让幼儿了解防火学问,懂得火不能玩,有基本的平安学问。 2、让幼儿了解火

4、灾发生的几种简洁缘由,懂得如何防范。 3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力 重点难点 重点:了解防火学问,懂得火不能玩,有基本的平安学问。 难点:初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力。 活动打算 消防标记,火灾逃命视频,儿歌视频。 活动过程 一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。 1.相识火警电话119 创设情景表演(新年到了,思思和东东好兴奋,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”) (1)探讨“你怎么知道着火了?” (2)着火了我们该怎么办呢? 重点教化幼儿,尽实力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图

5、片,介绍11.9是消防日,同时告知幼儿119是火警电话。因为小挚友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告知大人请他们帮忙。 二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把全部的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危急呀,那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,相识“防火”标记。(附属图片,加深相识) 1.预防火灾,小挚友们不能随意玩火。 2.不玩插座、插头和电线。 3.不能随意燃放烟花爆竹。 4.提示爸爸不乱扔烟头。 5.相识“严禁烟火”,平安出口,灭火器等标记。 三、学习火灾逃命 1、观看视频。 2、探讨逃命的初步方法方法。 首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛

6、。 3、幼儿练习逃命的方法。 四、播放消防学问儿歌结束。 教学反思 一、平安是幼儿园的头等大事,消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,平安教化也应把握时机。两个小挚友春节兴奋放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的平安教化,让幼儿在真实情感中感受,更加简单接受。 二、活动中,就幼儿生活阅历的几个片断,让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。发展幼儿语言表达实力,丰富幼儿平安防火学问,从小培育平安意识。最终,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火学问。 三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的,须要家长,社会的全体支持。以后

7、我我更加主动的争取到的家长协作,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。 幼儿园平安防火主题活动3 活动目标 1、培育幼儿初步的自我爱护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力。 活动打算 图片、毛巾、电话、几种防火平安标记。 活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么? 老师小结:火有许多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖 二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。 师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来

8、看看吧! 三、引导幼儿说出预防火灾的方法。 1、小挚友想一想,假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办? 师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。 2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法() 师小结:预防火灾,小挚友们不能随意玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能随意燃放烟花 爆竹。 小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从平安出口离开. 四、出示防火平安标记图片,引导幼儿

9、相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。 五、嬉戏:"平安防火自救"嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的实力。 幼儿园平安防火主题活动4 【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品运用不当会有危急。 2、不碰触易燃、易爆的用具,教化幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃命。 【活动打算】 1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。 2、湿毛巾人手一条、灭火器 【活动过程】 一、谜语导入活动,激发幼儿爱好身上穿红袍,脾气真急躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿探讨火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食

10、物等等。那么火对我们有好处,有没有害处呢? 请幼儿探讨火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。 二、相识生活中的易燃物品和家中的主要火源 1、视察小试验"纸的燃烧",帮助幼儿了解有些物品很简单被引燃,相识火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿视察纸的燃烧过程。 2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小结:在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利,但是假如不会正确

11、运用火,火娃娃也会生气,给我们带来损害。所以小挚友不能玩火。 3、幼儿观看视频,探讨假如发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场? 小结:假如出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假如出现大火,我们要拨打求救电话119,并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演练模拟火灾,拉响火灾警报。幼儿听到后,快速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子快速按逃命路途逃离现场。 幼儿园平安防火主题活动5 活动目标: 1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简洁的消防学问。 2.教化幼儿不玩火,避开发生火灾。 3.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实

12、力。 4.探究、发觉生活中的多样性及特征。 5.加强幼儿的平安意识。 活动打算: 1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。 2.有关灭火的录像。 3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小挚友实行的不同的灭火方法)。 活动过程: 1.嬉戏:灭蜡烛 老师出示蜡烛,点燃。 “请小挚友动脑筋想一想,用什么方法能把蜡烛熄灭呢?” 幼儿想出方法后,老师供应备有的材料,请幼儿到前面试一下,老师小结。 2.探讨,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,假如出现火情,我们小挚友该怎么办呢?” 引导幼儿说出各种灭火的方法。 小结:刚才小挚友想出的方法都不错,假如出现了火情,我们可以用水泼灭

13、火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小挚友要记住,假如出现大火的时候,我们肯定要先拨打119电话。 3.请幼儿看录像。 “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?” 看完录像,提问:“他们想到了哪些方法?”“哪些方法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。 小结:火小的状况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小挚友肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。 4.幼儿操作 “请小挚友看操作图片,图上画的是几个小挚友在着火的时候实行的不同的方法,每幅图

14、的左下方有一个圆圈,你认为方法好的就在圆圈内打上“?”号。 探讨:用扇子扇,是不是的方法? “小挚友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的方法。 5.怎样避开火灾? “一旦发生了火灾,对我们的危害特殊大,房子没有了,人也受伤了。那我们平常怎样做才能避开火灾呢?” 幼儿探讨回答。 小结:小挚友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告知别的小挚友,好吗? 幼儿园平安教化防火主题活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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