《六年级美术下册第12课-美无处不在说课讲解.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级美术下册第12课-美无处不在说课讲解.ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、设计设计(shj)、制作:沈佳妮、沈、制作:沈佳妮、沈元璋元璋第第1212课课 美无处不在美无处不在第一页,共23页。这些摄影这些摄影(shyng)作品漂亮吗?猜一猜拍摄的是什么?作品漂亮吗?猜一猜拍摄的是什么?第二页,共23页。拍摄的是棕榈树叶子、枇杷拍摄的是棕榈树叶子、枇杷(p p)花苞、莲蓬花苞、莲蓬第三页,共23页。看似普通的事物,通过近距离拍摄会发现独特的美!看似普通的事物,通过近距离拍摄会发现独特的美!罗丹说:罗丹说:“生活中不是生活中不是(b shi)缺少美,而是缺少发现美的眼睛缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。第四页,共23页。美无处不在美无处不在今天,我们就用照相机去发现(fx
2、in)自然中的美。第五页,共23页。第六页,共23页。微距摄影是一种近距离摄影,微距摄影是一种近距离摄影,它利用镜头的光学原理它利用镜头的光学原理(yunl)可可以清晰地表现出很细小的事物,拍以清晰地表现出很细小的事物,拍摄出的照片具有强烈的视觉效果。摄出的照片具有强烈的视觉效果。第七页,共23页。忙碌的蜜蜂忙碌的蜜蜂(mfng)在蜂巢里酿蜜在蜂巢里酿蜜第八页,共23页。晨露(chn l)第九页,共23页。青蛙青蛙(qngw)蚂蚁蚂蚁(my)第十页,共23页。欣赏其他欣赏其他(qt)的微距摄影作品的微距摄影作品石榴花石榴花仙人球仙人球棕榈棕榈(zngl)叶间的小叶间的小甲虫甲虫有锯齿的棕榈有锯
3、齿的棕榈(zngl)叶叶柄叶叶柄第十一页,共23页。欣赏欣赏(xnshng)其他的微距摄影作品其他的微距摄影作品棉花棉花(min hua)树叶树叶(sh y)昆虫昆虫铁树叶铁树叶第十二页,共23页。关闭关闭(gunb)闪光灯闪光灯标识标识微距拍摄按钮微距拍摄标识(biozh)呈现呈现(chngxin)微距拍微距拍摄标识摄标识寻找到照相机中的花(寻找到照相机中的花(MF)的标志,)的标志,按下开启微距模式。按下开启微距模式。第十三页,共23页。双手持稳相机,半按快门对焦。对焦清双手持稳相机,半按快门对焦。对焦清晰后快速按下快门,完成晰后快速按下快门,完成(wn chng)拍摄。拍摄。第十四页,共
4、23页。面对同一事物,面对同一事物,可以从不同的角可以从不同的角度进行拍摄,表度进行拍摄,表现现(bioxin)不不同的审美意味。同的审美意味。第十五页,共23页。运用疏密对比拍摄舒展运用疏密对比拍摄舒展(sh zhn)的荷花的荷花第十六页,共23页。运用大小运用大小(dxio)对比拍摄荷心对比拍摄荷心第十七页,共23页。运用动静运用动静(dng jing)对比拍摄勤劳的蜜蜂对比拍摄勤劳的蜜蜂第十八页,共23页。微距摄影作品欣赏微距摄影作品欣赏(xnshng)教师的作品教师的作品第十九页,共23页。微距摄影作品欣赏微距摄影作品欣赏(xnshng)同学的作品同学的作品第二十页,共23页。作业要求:作业要求:用微距摄影用微距摄影(shyng)拍摄校园拍摄校园中的景物。中的景物。能清晰拍摄景物,运用不同的能清晰拍摄景物,运用不同的对比方对比方 法突出表现不同的主体。法突出表现不同的主体。第二十一页,共23页。摄影师拍摄的摄影师拍摄的蝴蝶蝴蝶(hdi)翅膀上美丽的鳞片翅膀上美丽的鳞片第二十二页,共23页。摄影师拍摄摄影师拍摄(pish)的五彩肥皂的五彩肥皂泡泡第二十三页,共23页。