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1、光合作用和细胞呼吸10个例题分析【例例1】根据下面光合作用图解，判断下列说法不正确根据下面光合作用图解，判断下列说法不正确的是的是()A A过程发生于叶绿体基质中过程发生于叶绿体基质中B B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C C图示图示依次为依次为HH、ATPATP、COCO2 2、(CH(CH2 2O)O)D.D.产生的产生的HH和和不仅用于还原不仅用于还原C C3 3化合物，还可用于化合物，还可用于矿质离子吸收等矿质离子吸收等解析：光反应中生成的解析：光反应中生成的ATPATP专用于暗反应还原专用于暗反应还原C C3 3化合物化合物之需，不能用于其它生命活动。答案：
2、之需，不能用于其它生命活动。答案：D DA图甲中的光合作用开始于图甲中的光合作用开始于C点之前，结束于点之前，结束于F点之后点之后B图甲中的图甲中的C点对应图乙中的点对应图乙中的c点点C图甲中的图甲中的DEF段对应图乙中的段对应图乙中的efgh段段D经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加1、将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获、将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是()曲线图类曲线图类在相对密闭的环境中，一昼夜在相对密闭的环境中，一昼夜CO2CO2含量
3、的变化曲线图含量的变化曲线图(见图见图3)3)(1)(1)如果如果N N点低于点低于M M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量增加；增加；(2)(2)如果如果N N点高于点高于M M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量减少；减少；(3)(3)如果如果N N点等于点等于M M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量不变；不变；(4)CO2(4)CO2含量最高点为含量最高点为c c点，点，CO2CO2含量最低点为含量最低点为e e点。点。2、（、（2007山东理综）以测定
4、的山东理综）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（示。下列分析正确的是（）A.光照相同时间，光照相同时间，35时光合作时光合作用制造的有机物的量与用制造的有机物的量与30相等相等B.光照相同时间，在光照相同时间，在20条件下条件下植物积累的有机物的量最多植物积累的有机物的量最多C.温度高于温度高于25时，光合作用制时，光合作用制造的有机物的量开始减少造的有机物的量开始减少D.的交点表示光合作用制造的与的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有
5、机物的量相等呼吸作用消耗的有机物的量相等A净光合速率净光合速率呼吸速率呼吸速率4.4.一片叶子在不同光照强度下一片叶子在不同光照强度下CO2CO2吸收速率的变化如下图，吸收速率的变化如下图，以下相关叙述不正确的是以下相关叙述不正确的是 A AC C点实际光合作用速率为点实际光合作用速率为27mg27mgh h B BC C点以后点以后CO2CO2浓度或温度可能是光合作用的限制因素浓度或温度可能是光合作用的限制因素 C CA A点代表呼吸作用强度，上下波动主要受温度影响点代表呼吸作用强度，上下波动主要受温度影响 D D适当增加适当增加CO2CO2浓度则浓度则B B点右移点右移解析：解析：A A点
6、表示呼吸速率，点表示呼吸速率，C C点实际点实际光合速率光合速率=呼吸速率呼吸速率+净光合速率，净光合速率，A A项正确；项正确；C C点以后达到光饱和，光照点以后达到光饱和，光照强度不再是限制因素，强度不再是限制因素，CO2CO2浓度或温浓度或温度可能是光合作用的限制因素，度可能是光合作用的限制因素，B B项项正确；呼吸作用强度主要受温度影正确；呼吸作用强度主要受温度影响，响，C C项正确；项正确；B B点表示光合速率等点表示光合速率等于呼吸速率，适当增加于呼吸速率，适当增加CO2CO2浓度可促浓度可促进光合速率，因此进光合速率，因此B B点左移，点左移，D D项错项错误。答案：误。答案：D
7、 D表格图类表格图类例例3将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其余的实验条件是理想条件），实验以和呼吸作用的影响（其余的实验条件是理想条件），实验以CO2的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示。下列对该表分析的吸收量和释放量为指标。实验结果如下表所示。下列对该表分析正确的是（正确的是（）A、昼夜不停地光照，温度在、昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长时该植物不能生长B、昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是、昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度是30C、每天交替进行、每天交替进行12小时光照，小时光
8、照，12小时黑暗，温度均保小时黑暗，温度均保持在持在20条件下该植物积累的有机物最多条件下该植物积累的有机物最多D、每天交替、每天交替12小时光照，小时光照，12小时黑暗，温度在小时黑暗，温度在30时，时，该值物积累的有机物是温度在该值物积累的有机物是温度在10的的2倍倍【解析解析】光照下吸收光照下吸收CO2的量为不同温度下实验测得值，表示净的量为不同温度下实验测得值，表示净光合量；黑暗下释放光合量；黑暗下释放CO2的量为相应温度的呼吸速率。明确上述的量为相应温度的呼吸速率。明确上述两点关键信息，就有了正确的解题思路：昼夜不停光照，两点关键信息，就有了正确的解题思路：昼夜不停光照，35时，时，
9、植物净光合量为（吸收植物净光合量为（吸收CO2量）量）3.00mg/h，大于，大于0，该植物能生，该植物能生长；昼夜不停照，长；昼夜不停照，25该植物净光合量最大（该植物净光合量最大（3.75mg/h），最适），最适于生长发育；每天交替于生长发育；每天交替12小时光照，小时光照，12小时黑暗，小时黑暗，20时净积累时净积累有机物最多：（有机物最多：（3.251.50）12=21mg，其它温度下有机物净，其它温度下有机物净积累量均可算出；同样条件下，积累量均可算出；同样条件下，30时该植物积累有机物与时该植物积累有机物与10时积累有机物的比为：（时积累有机物的比为：（3.5-3.0）12/(1.
10、75-0.75)12=1/2。答。答案：案：C。图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单时，单位时间内位时间内CO2释放量和释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。说法正确的作用速率与光照强度的关系。说法正确的()A.图甲中，光照强度为图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率时，光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中，光照强度为图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位个单位 的二氧化碳的二氧化碳C.图乙中，当光照强度为图乙
11、中，当光照强度为X时，细胞中产生时，细胞中产生ATP的场所有细胞质的场所有细胞质 基质、线粒体和叶绿体基质、线粒体和叶绿体D.图乙中，限制图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度点光合作用速率的因素主要是光照强度光照强度为光照强度为c时时柱形图类柱形图类1.1.表观表观(净净)光合速率的测定方法光合速率的测定方法(1)NaHCO3(1)NaHCO3溶液作用（溶液作用（CO2CO2缓冲液）：玻璃瓶中的缓冲液）：玻璃瓶中的NaHCO3NaHCO3溶液保证溶液保证了容器内了容器内CO2CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。(2)(2
12、)条件：整个装置必须条件：整个装置必须 。(3)(3)植物光合速率指标：植物光合作用吸收植物光合速率指标：植物光合作用吸收CO2CO2，CO2CO2由由CO2CO2缓冲液缓冲液提供，因此装置中压强的变化与提供，因此装置中压强的变化与 无关，无关，使容使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是的体积即是 。(4)(4)如果要测定真正的光合速率，需要再如果要测定真正的光合速率，需要再设计一套装置，在同样的条件下设计一套装置，在同样的条件下 处理，用处理，用 替代碳酸氢钠，替代碳酸氢钠，测定测定 ，与净光合速率之和，
13、与净光合速率之和就是实际光合速率。就是实际光合速率。提供光照提供光照 CO2CO2的吸收的吸收 释放的氧释放的氧气气 净光合速率净光合速率 遮光遮光 氢氧化氢氧化钠钠 呼吸速率呼吸速率 实验类实验类甲装置测定呼吸速率时，小烧杯中盛有甲装置测定呼吸速率时，小烧杯中盛有_，作用是，作用是_，所以有色液滴，所以有色液滴_移，原因？移，原因？乙装置测定净光合速率时，小烧杯中盛放乙装置测定净光合速率时，小烧杯中盛放_（CO2缓缓冲液），作用是冲液），作用是_，液滴，液滴_移，原移，原因？因？甲、乙装置成功的条件分别是甲、乙装置成功的条件分别是_。若要排除环境因素的影响，如何设对照实验？若要排除环境因素的影响，如何设对照实验？NaOH溶液溶液吸收植物呼吸作用吸收植物呼吸作用释放的二氧化碳释放的二氧化碳左左NaHCO3溶液溶液维持密闭容器中维持密闭容器中CO2浓度的相对稳定浓度的相对稳定右右前者遮光处理（黑暗），后者在光下前者遮光处理（黑暗），后者在光下改为死的植物改为死的植物结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！16