影响光合作用的因素及光合作用原理的应用讲课教案.ppt

上传人:豆**** 文档编号:77676807 上传时间:2023-03-16 格式:PPT 页数:36 大小:1.44MB
返回 下载 相关 举报
影响光合作用的因素及光合作用原理的应用讲课教案.ppt_第1页
第1页 / 共36页
影响光合作用的因素及光合作用原理的应用讲课教案.ppt_第2页
第2页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《影响光合作用的因素及光合作用原理的应用讲课教案.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《影响光合作用的因素及光合作用原理的应用讲课教案.ppt(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第十九第十九课时课时能量之源能量之源光与光合作用光与光合作用(3)(影响光合作用的因素影响光合作用的因素(yn s)及光合作用原理及光合作用原理的的应应用用)第一页,共36页。考点一光合作用考点一光合作用(gungh-zuyng)原理的原理的应应用用【基础知识整合【基础知识整合(zhn h)(zhn h)】1光合作用光合作用强强度:是指植物在度:是指植物在 内通内通过过(tnggu)光合作用制造糖光合作用制造糖类类的数量。的数量。2增加光合作用增加光合作用强强度的措施:控制度的措施:控制 和温度,和温度,适当增加作物适当增加作物环环境中境中 等。等。3影响光合作用影响光合作用强强度的外界因素有

2、:空气中度的外界因素有:空气中 、土壤中土壤中 、以及以及 等。等。单单位位时间时间光照光照强强度度CO2浓浓度度CO2浓浓度度水分的多少水分的多少光照的光照的长长短与短与强强弱弱光的成分光的成分温度的高低温度的高低第二页,共36页。【知识【知识(zh shi)(zh shi)拓展】拓展】1探究光照探究光照强强度度对对光合作用光合作用强强度的影响及相关分析度的影响及相关分析(1)实验实验流程流程打出小打出小圆圆形叶片形叶片(30片片):用打孔器在生:用打孔器在生长长旺盛的旺盛的绿绿叶上叶上 打出打出(直径直径(zhjng)1cm)抽出叶片内气体:用注射器抽出叶片内气体:用注射器(内有清水、小内

3、有清水、小圆圆形叶片形叶片)抽抽 出叶片内气体出叶片内气体(O2等等)小小圆圆形叶片沉水底:将内部气体逸出的小形叶片沉水底:将内部气体逸出的小圆圆形叶片放入形叶片放入 黑暗黑暗处处盛有清水的盛有清水的烧烧杯中,小杯中,小圆圆形形 叶片全部沉到水底叶片全部沉到水底 对对照照实验实验及及结结果:果:第三页,共36页。项目烧杯小圆形叶片加富含CO2的清水光照强度叶片浮起数量甲10片20mL强多乙10片20mL中中丙10片20mL弱少(2)实验结论实验结论:在一定范:在一定范围围内,随着光照内,随着光照强强度不断增度不断增强强,光合作用,光合作用强强度也不断增度也不断增强强(小小圆圆形叶片中形叶片中产

4、产生生(chnshng)的的O2多,浮起的多多,浮起的多)。第四页,共36页。(3)光照光照强强度与光合作用速率的度与光合作用速率的关系曲关系曲线线(qxin)分析分析应应用用曲曲线线(qxin)分析分析(如右如右图图)A点光照点光照强强度度为为0,此,此时时只只进进行行细细胞呼吸,胞呼吸,释释放的放的CO2量可表示量可表示此此时细时细胞呼吸的胞呼吸的强强度。度。AB段:随光照段:随光照强强度增度增强强,光合作,光合作用用强强度也逐度也逐渐渐增增强强,CO2释释放量逐放量逐渐渐减少,减少,这这是因是因为细为细胞呼吸胞呼吸释释放的放的CO2有一部分用于光合作用,此有一部分用于光合作用,此时细时细

5、胞呼吸胞呼吸强强度大于光合作用度大于光合作用强强度。度。B点:点:细细胞呼吸胞呼吸释释放的放的CO2全部用于光合作用,即光合作用全部用于光合作用,即光合作用强强度等于度等于细细胞呼吸胞呼吸强强度度(光照光照强强度只有在度只有在B点以上点以上时时,植物才能正常生,植物才能正常生长长),B点所点所示光照示光照强强度称度称为为光光补偿补偿点。点。BC段:表明随着光照段:表明随着光照强强度不断增度不断增强强,光合作用,光合作用强强度不断增度不断增强强,到,到C点点以上不再增以上不再增强强了,了,C点所示光照点所示光照强强度称度称为为光光饱饱和点。和点。第五页,共36页。应用:阴生植物的应用:阴生植物的

6、B点前移,点前移,C点较低,如图中虚线所示,间点较低,如图中虚线所示,间作套种农作物的种类搭配,林带树种的配置,可合理利用光能;适作套种农作物的种类搭配,林带树种的配置,可合理利用光能;适当提高光照强度可增加大棚作物产量。当提高光照强度可增加大棚作物产量。2CO2浓度对光合作用强度的影响浓度对光合作用强度的影响(1)曲线分析曲线分析(如下图如下图):图:图1和图和图2都表示在一定都表示在一定(ydng)范围内,范围内,光合作用速率随光合作用速率随CO2浓度的增加而增大,但当浓度的增加而增大,但当CO2浓度增加到一浓度增加到一定定(ydng)范围后,光合作用速率不再增加。范围后,光合作用速率不再

7、增加。第六页,共36页。图图1中中A点表示光合作用速率等于点表示光合作用速率等于(dngy)细细胞呼吸速率胞呼吸速率时时的的CO2浓浓度,即度,即CO2补偿补偿点;点;图图2中的中的A点表示点表示进进行光合作行光合作用所需用所需CO2的最低的最低浓浓度。度。图图1和和图图2中的中的B和和B点都表示点都表示CO2饱饱和点。和点。(2)应应用:在用:在农业农业生生产产上可以通上可以通过过“正其行,通其正其行,通其风风”、增施、增施农农家肥等增大家肥等增大CO2浓浓度,提高光能利用率。度,提高光能利用率。第七页,共36页。3.温度温度对对光合作用光合作用速率的影响速率的影响(1)曲曲线线分析分析(如

8、右如右图图):温度主要是通温度主要是通过过影响影响与光合作用有关与光合作用有关酶酶的的活性而影响光合作用速率。活性而影响光合作用速率。(2)应应用:冬天,温室栽培可适当用:冬天,温室栽培可适当(shdng)提高温度,提高温度,也可适当也可适当(shdng)降低温度。白天降低温度。白天调调到光合作用最适温到光合作用最适温度,以提高光合作用;晚上适当度,以提高光合作用;晚上适当(shdng)降低温室温度,降低温室温度,以降低以降低细细胞呼吸,保胞呼吸,保证证植物有机物的植物有机物的积积累。累。第八页,共36页。4.必需元素供必需元素供应对应对光合速率的影响光合速率的影响(1)曲曲线线分析分析(如右

9、如右图图):在一定在一定(ydng)浓浓度范度范围围内,内,增大必需元素的供增大必需元素的供应应,可提高光合作用速率,但当超可提高光合作用速率,但当超过过一定一定(ydng)浓浓度后,会因度后,会因土壤溶液土壤溶液浓浓度度过过高而高而导导致植物渗透失水而萎蔫,从而使光合致植物渗透失水而萎蔫,从而使光合速率下降。速率下降。(2)应应用:根据作物的需肥用:根据作物的需肥规规律,适律,适时时、适量地增施肥料,、适量地增施肥料,可提高可提高农农作物作物产产量。量。第九页,共36页。5.水分的供水分的供应对应对光合作用速率的影响光合作用速率的影响(1)影响:水是光合作用的原料,缺水既可直接影响光合作影响

10、:水是光合作用的原料,缺水既可直接影响光合作用,又会用,又会导导致叶片气孔关致叶片气孔关闭闭,限制,限制(xinzh)CO2进进入叶片,从入叶片,从而而间间接影响光合作用。接影响光合作用。(2)应应用:根据作物的需水用:根据作物的需水规规律合理灌律合理灌溉溉。第十页,共36页。【典例精析典例精析】【例【例1 1】为为探究影响光合作用探究影响光合作用(gungh-zuyng)(gungh-zuyng)强强度的因素,将同一品种玉米苗置于度的因素,将同一品种玉米苗置于2525条件下培养,条件下培养,实验结实验结果如果如图图所示。所示。请请回答:回答:第十一页,共36页。(1)与与D点相比,点相比,B

11、点条件下限制玉米点条件下限制玉米CO2吸收量的因素吸收量的因素(yn s)是是 ,C点条件下限制玉米点条件下限制玉米CO2吸收量的吸收量的主要因素主要因素(yn s)是是 。(2)实验结实验结果表明,在果表明,在 的的条件下施肥效果明条件下施肥效果明显显,除本,除本实验实验所涉及的因素所涉及的因素(yn s)外,外,从增加光合面从增加光合面积积的角度考的角度考虑虑,采取,采取 措施能提措施能提高玉米的光能利用率。高玉米的光能利用率。光照光照强强度度水分水分(shufn)土壤土壤(trng)含水量在含水量在40%60%合理密植合理密植第十二页,共36页。【考查类型【考查类型(lixng)】本题主

12、要考查环境因素对光合作】本题主要考查环境因素对光合作用强度的影响及应用。用强度的影响及应用。【解析】通过图解可以看出光合作用的影响因素有光照【解析】通过图解可以看出光合作用的影响因素有光照强度、含水量、矿质元素等,强度、含水量、矿质元素等,B点与点与D点比较是光照强度,点比较是光照强度,C点与点与D点比较是含水量影响,通过图解可看出施肥影响点比较是含水量影响,通过图解可看出施肥影响明显是在含水量大于明显是在含水量大于40%的条件下,增加光能利用率一般的条件下,增加光能利用率一般是合理密植。是合理密植。【方法归纳】限制因子的确定是学生学习中的难点,关【方法归纳】限制因子的确定是学生学习中的难点,

13、关键要通过比较弄清引起效率低或高的原因,这样才能正确键要通过比较弄清引起效率低或高的原因,这样才能正确找出限制因子。找出限制因子。第十三页,共36页。课时(ksh)练习二十一、选择题一、选择题(每小题只有每小题只有(zhyu)一个正确选项一个正确选项)1如果将一株如果将一株绿绿色植物栽培在含色植物栽培在含H218O的完全培养液中,的完全培养液中,给给予予(jy)充足的光照,充足的光照,经过较长时间经过较长时间后,后,18O可能存在于下可能存在于下列哪一列哪一组组物物质质中中()周周围围空气的氧气中空气的氧气中暗反暗反应过应过程中程中产产生的葡萄糖中生的葡萄糖中周周围围空气中的水分子中空气中的水

14、分子中A只有只有是正确的是正确的 B只有只有是正确的是正确的C除除之外都正确之外都正确 D都正确都正确D第十四页,共36页。2在正常情况下在正常情况下进进行光合作用的某植物,突然改行光合作用的某植物,突然改变变某某条件后即条件后即发现发现其叶肉其叶肉细细胞内的五碳化合物突然上升,你胞内的五碳化合物突然上升,你认为认为上述情况中,所改上述情况中,所改变变的条件是的条件是()A停止光照停止光照 B停止光照并升高停止光照并升高(shn o)二氧化碳的二氧化碳的浓浓度度 C升高升高(shn o)二氧化碳的二氧化碳的浓浓度度 D降低二氧化碳的降低二氧化碳的浓浓度度【解析】降低【解析】降低CO2浓度后,暗

15、反应减弱,浓度后,暗反应减弱,CO2的固定减弱,的固定减弱,C3还原仍正常进行还原仍正常进行(jnxng),C5不断积累,含量上升。不断积累,含量上升。D第十五页,共36页。3如如图图甲表示随着光照甲表示随着光照强强度的改度的改变变(其他条件不其他条件不变变),水,水稻稻对对CO2的吸收量的的吸收量的变变化;乙化;乙图图表示叶肉表示叶肉细细胞中的某种胞中的某种生理生理(shngl)过过程。下列各程。下列各项项叙述不正确的是叙述不正确的是()A突然中断突然中断CO2的供的供应应,则则叶叶绿绿体首先体首先积积累起来的物累起来的物质质是是fBA点点时时,反,反应应ADP PiATP需要的需要的酶酶只

16、存在于只存在于细细胞胞质质基基质质(j zh)和和线线粒体粒体C光照在光照在CD之之间时间时,反,反应应ATPADP Pi只只发发生在生在细细胞胞的叶的叶绿绿体基体基质质(j zh)D光照在光照在CD之之间时间时,d的移的移动动速度加快速度加快C第十六页,共36页。【解析】细胞在进行光合作用的同时还进行其【解析】细胞在进行光合作用的同时还进行其他生命活动,故光照在他生命活动,故光照在CD之间时,反应之间时,反应(fnyng)ATPADPPi并非只发生在细胞的并非只发生在细胞的叶绿体基质,叶绿体基质,C不正确。不正确。第十七页,共36页。4植物的生理活植物的生理活动动受受各种因素影响,右各种因素

17、影响,右图图为为科学家研究的在科学家研究的在20时时某某C3植物光合作用植物光合作用强强度与光照度与光照强强度的关系曲度的关系曲线图线图,下列有关叙述不,下列有关叙述不正确的是正确的是()A若适当提高温度,若适当提高温度,则则b点右移,点右移,cd段位置段位置(wi zhi)上移上移Ba点点时时叶肉叶肉细细胞中胞中产产生生ATP的的细细胞器只有胞器只有线线粒体粒体C其他条件适宜,当植物少量缺其他条件适宜,当植物少量缺Mg时时,b点将右移点将右移D若横坐若横坐标为标为CO2浓浓度,曲度,曲线线表示阴生植物,表示阴生植物,则则b点左点左移移A第十八页,共36页。【解析】与呼吸作用相比,光合作用的最

18、适温度偏低,当温【解析】与呼吸作用相比,光合作用的最适温度偏低,当温度超过光合作用最适温度以后,随着温度的升高,光合作用度超过光合作用最适温度以后,随着温度的升高,光合作用强度强度(qingd)降低,而呼吸作用强度降低,而呼吸作用强度(qingd)却继续升高,却继续升高,故净光合作用下降,则图中故净光合作用下降,则图中cd段位置可能下移。图中段位置可能下移。图中b点表示点表示光合作用和呼吸作用相等,提高温度,呼吸作用增强,要达光合作用和呼吸作用相等,提高温度,呼吸作用增强,要达到光合作用和呼吸作用强度到光合作用和呼吸作用强度(qingd)相等,相等,b点应右移。点应右移。第十九页,共36页。5

19、取某种植物生取某种植物生长长状状态态一致的新一致的新鲜鲜叶片,用打叶片,用打孔器打出若干孔器打出若干圆圆片,片,圆圆片平均片平均(pngjn)分成甲、乙、丙分成甲、乙、丙三三组组,每,每组组各置于一个各置于一个密密闭闭装置内,并分装置内,并分别给别给予予a、b、c三种不同三种不同强强度的光照,其他条件一致。光照相同度的光照,其他条件一致。光照相同时间时间后,后,测测得各装置内氧气的增加量如得各装置内氧气的增加量如图图所示,下列叙述所示,下列叙述错误错误的是的是()A装置内增加的氧气来自于水装置内增加的氧气来自于水B光照光照强强度度为为a时时,光合作用停止,光合作用停止C丙丙组组装置内的装置内的

20、CO2含量照光后比照光前低含量照光后比照光前低D该图该图反映了光合作用反映了光合作用强强度与光照度与光照强强度的关系度的关系B【解析】光照强度为【解析】光照强度为a时,氧气增加量为零并不能说明光合作用停止,有时,氧气增加量为零并不能说明光合作用停止,有可能可能(knng)在进行暗反应。在进行暗反应。第二十页,共36页。6下下图图表示夏季晴朗白天植物光合速率表示夏季晴朗白天植物光合速率(sl)的的变变化,下列分析中,化,下列分析中,不正确的是不正确的是()A如果如果A、B两曲两曲线线表示不同表示不同CO2浓浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么

21、曲合速率,那么曲线线A表示表示较较高高浓浓度度CO2环环境下的光合速率。境下的光合速率。B如果两曲如果两曲线线表示相同表示相同CO2浓浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲合速率,那么曲线线A表示表示较较强强光照下的光合速率光照下的光合速率C产产生生c点的主要原因是中午气温点的主要原因是中午气温过过高,抑制了高,抑制了酶酶的活性的活性D影响影响ab段和段和de段段变变化化(binhu)的主要限制因子都是光照的主要限制因子都是光照强强度度C【解析】产生【解析】产生C点的主要点的主要(zhyo)原因是中午气温过高,导致叶片气孔关闭,无法

22、原因是中午气温过高,导致叶片气孔关闭,无法获得充足的获得充足的CO2。第二十一页,共36页。7某同学想探究二氧化碳某同学想探究二氧化碳(r yng hu tn)浓浓度与光合速率度与光合速率的关系。他取的关系。他取A、B、C、D四株都有四株都有5片叶的小白菜,用直片叶的小白菜,用直径径1cm的打孔器打取小叶的打孔器打取小叶圆圆片各片各10片,并片,并设设法抽去气体使之法抽去气体使之下沉,置于光下。取下沉,置于光下。取100mL三角瓶三角瓶4个,个,编编号号14,按下表,按下表操作操作(光照、温度相同且适宜光照、温度相同且适宜)并并记录结记录结果。下列果。下列评评价或修正价或修正不合理的是不合理的

23、是()编号 实验处理 30min内上浮叶圆片数(片)叶圆片来源 叶圆片数(片)自来水(mL)NaHCO3(g)1 A 10 40 0 2 2 B 10 40 1 6 3 C 10 40 3 4 4 D 10 405 5 B第二十二页,共36页。A自自变变量二氧化碳量二氧化碳浓浓度度(nngd)的控制不的控制不严严格格 B只要控制光照、温度相同即可只要控制光照、温度相同即可C实验实验材料本身存在的差异会影响材料本身存在的差异会影响实验结实验结果果 D制制备备的叶的叶圆圆片在投入三角瓶之前片在投入三角瓶之前应应放于黑暗放于黑暗处处【解析】根据表中数据,该实验【解析】根据表中数据,该实验(shyn)

24、的自变量为的自变量为CO2浓度,其他因素都是无关变量,除了光照、温度外,还浓度,其他因素都是无关变量,除了光照、温度外,还有很多干扰因素,如实验有很多干扰因素,如实验(shyn)材料本身的差异、叶圆材料本身的差异、叶圆片内的原有气体等。片内的原有气体等。第二十三页,共36页。8在相同光照和温度条件在相同光照和温度条件(tiojin)下,空气中下,空气中CO2含量与植物光合含量与植物光合产产量量(有机物有机物积积累量累量)的关系如的关系如图图所示。所示。理理论论上某种植物能更有效的利用上某种植物能更有效的利用CO2,使光合,使光合产产量高量高于于m点的点的选项选项是是()A若若a点在点在a2,b

25、点在点在b2时时B若若a在在a1,b在在b1时时C若若a点在点在a2,b在在b1时时D若若a在在a1,b点在点在b2时时D第二十四页,共36页。9在在严严寒的冬天,利用温室寒的冬天,利用温室进进行蔬菜种植,可以提高行蔬菜种植,可以提高经济经济效益,但需要效益,但需要调节调节好温室的光照、湿度、气体和温好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高度,以提高产产品的品的产产量和品量和品质质,下列措施及方法正确的,下列措施及方法正确的是是 ()由于温室内外温差大,在温室薄膜上由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃或玻璃)结结成一成一层层水膜,要及水膜,要及时时擦干,以防透光率降低擦干,以防透光率降低适当

26、适当(shdng)的增加光照,以的增加光照,以补补充冬季阳光不足充冬季阳光不足尽量增尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸加空气湿度,以降低植物的蒸腾腾作用作用向温室内定期向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用施放二氧化碳气体,以增加光合作用强强度度向温室内向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用定期施放氧气,以降低呼吸作用强强度度冬季温室内温冬季温室内温度尽量度尽量维维持恒定持恒定A B C DA第二十五页,共36页。10(2011福建福建)下下图图是夏季晴朗的白天,玉米是夏季晴朗的白天,玉米(ym)和花生和花生净净光光合速率合速率(单单位位时间时间、单单位叶面位叶面积积吸收吸收CO2的量的量)

27、的的变变化曲化曲线线,下,下列叙述列叙述错误错误的是的是 ()A在在9:3011:00之之间间,花生,花生净净光合速率光合速率(sl)下降的原因是暗反下降的原因是暗反应过应过程减程减缓缓B在在11:0012:30之之间间,花生的,花生的单单位叶面位叶面积积有机物有机物积积累量比玉米累量比玉米的多的多C在在17:00时时,玉米和花生的,玉米和花生的单单位叶面位叶面积释积释放放O2速率速率(sl)相同相同D在在18:30时时,玉米既能,玉米既能进进行光反行光反应应,也能,也能进进行暗反行暗反应应B第二十六页,共36页。【解析】在【解析】在9:3011:00之间,花生净光合速率下降的原因之间,花生净

28、光合速率下降的原因是由于气孔关闭,是由于气孔关闭,CO2供应不足,暗反应过程减缓。在供应不足,暗反应过程减缓。在11:0012:30之间,花生净光合速率小于玉米,故而在该时间之间,花生净光合速率小于玉米,故而在该时间(shjin)内花生单位叶面积有机物的积累量比玉米的少。在内花生单位叶面积有机物的积累量比玉米的少。在17:00时,玉米和花生的净光合速率相等,故两者在此时刻时,玉米和花生的净光合速率相等,故两者在此时刻O2释放速率相等。在释放速率相等。在18:30时,玉米净光合速率为零,即在此时时,玉米净光合速率为零,即在此时刻玉米光合作用速率等于呼吸作用速率。刻玉米光合作用速率等于呼吸作用速率

29、。第二十七页,共36页。二、非选择题二、非选择题11.小麦是我国主要的小麦是我国主要的农农作物,作物,右右图图是生活在一定是生活在一定环环境中的小境中的小麦光合作用部分麦光合作用部分过过程程图图解,其解,其中中A、B、C表示三种化合物,表示三种化合物,a、b表示两个生理表示两个生理过过程。程。(1)该过该过程程发发生的生的场场所在叶所在叶绿绿体的体的 。(2)C物物质质既作既作为为b过过程程进进行行时时的的还还原原剂剂,又,又为为b过过程提供程提供 。(3)若将植物突然若将植物突然转转移到高温、移到高温、强强光照、干燥光照、干燥(gnzo)的的环环境中,境中,叶片气孔将逐叶片气孔将逐渐渐关关闭

30、闭,此,此时时叶肉叶肉细细胞内胞内B物物质质含量的含量的变变化是化是 。基基质质(j zh)能量能量(nngling)下降下降第二十八页,共36页。(4)将将该该植物植物(zhw)的一叶片置于恒温的密的一叶片置于恒温的密闭闭小室,小室,调调节节小室的小室的CO2浓浓度,在适宜的光照条件下度,在适宜的光照条件下测测定叶片光合定叶片光合作用的作用的强强度度(以以CO2的吸收速率表示的吸收速率表示),测测定定结结果如下果如下图图:若降低光照若降低光照强强度后重新度后重新测测定,定,请请在原在原图图中用虚中用虚线线表示出表示出最可能的最可能的测测定定结结果。果。见见下下图图第二十九页,共36页。【解析

31、】此图整个过程表示暗反应过程,进行的场所为叶【解析】此图整个过程表示暗反应过程,进行的场所为叶绿体基质。绿体基质。A为为C5化合物,化合物,B为为C3化合物,化合物,C为为NADPH,a为为CO2的固定,的固定,b为为C3化合物的还原。化合物的还原。NADPH即作为还原即作为还原剂,又可提供能量。当叶子的气孔剂,又可提供能量。当叶子的气孔(qkng)关闭时,叶片吸关闭时,叶片吸收的收的CO2量减少,导致量减少,导致C3化合物生成量减少,化合物生成量减少,ATP、NADPH增多。增多。第三十页,共36页。12.下下图图甲甲为为某校生物某校生物兴兴趣小趣小组组探究光照探究光照强强度度对对茉莉花光合

32、茉莉花光合作用作用强强度影响的度影响的实验实验装置示意装置示意图图,图图乙乙为为每小每小时时(xiosh)所所测测得的得的结结果。据果。据图图分析:分析:第三十一页,共36页。(1)请请写出控制本写出控制本实验实验自自变变量量(binling)的一种方法:的一种方法:。(2)为为了防止无关了防止无关变变量量(binling)对实验结对实验结果的干果的干扰扰,本,本实验实验还应设还应设置置对对照照实验实验,请问对请问对照装置如何照装置如何设设置?置?。(3)实验测实验测得,当用得,当用40W灯泡照射灯泡照射时时,红红色液滴没有色液滴没有发发生移生移动动,这这是因是因为为此此时时 ,当改用,当改用

33、80W灯泡照射灯泡照射时时,叶叶绿绿体中体中C5的含量将的含量将 。(4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要点以后,限制茉莉花光合速率的主要环环境因素有境因素有 。用不同瓦用不同瓦数灯泡或改数灯泡或改变变灯与广口瓶的距离灯与广口瓶的距离将装置中的将装置中的茉莉花茉莉花换换成死花,其他成死花,其他设设置与装置甲一置与装置甲一样样光合速率光合速率(sl)等于呼吸速率等于呼吸速率(sl)增多增多(zn du)温度、温度、CO2第三十二页,共36页。(5)图图甲所示装置无法甲所示装置无法(wf)测测得得A点数据,除非将其点数据,除非将其中的中的NaHCO3溶液溶液换为换为 溶液,且将装置放在溶液,且将

34、装置放在 环环境中。在境中。在A点,点,产产生生ATP的的结结构有构有 。(6)茉莉花的生茉莉花的生长长需要需要浇浇水,但水,但浇浇水水过过多易多易发发生生烂烂根根现现象。象。请说请说明原因:明原因:。NaOH黑暗黑暗(hi n)(或遮光或遮光)细细胞胞质质基基质质(j zh)和和线线粒体粒体 浇浇水水过过多根多根细细胞无氧呼吸胞无氧呼吸产产生的酒精有毒害作用生的酒精有毒害作用第三十三页,共36页。13为为了了验证环验证环境因子光照、二氧化碳的不足分境因子光照、二氧化碳的不足分别对别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆圆片,抽取叶内气体片,抽取叶内气

35、体(qt)使之下沉于水中,在不同条使之下沉于水中,在不同条件下根据叶件下根据叶圆圆片上浮所需片上浮所需时间时间的的长长短推短推测测光合作用光合作用的相的相对对强强弱。弱。请请回答:回答:(1)实验实验假假设设:光照:光照强强弱、弱、CO2等条件都会影响光等条件都会影响光合作用合作用第三十四页,共36页。(2)实验组实验组1:取三角瓶,:取三角瓶,编编号号A,加入一定量的冷开水;,加入一定量的冷开水;再加入一定量的再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑粉末,使其在水中溶解;用黑纱纱布布(透弱光透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下

36、沉小叶小叶圆圆片片10片,将三角瓶置于日光灯下;片,将三角瓶置于日光灯下;记录记录叶片上浮所叶片上浮所需需时间时间或一定或一定时间时间内的上浮叶片数。内的上浮叶片数。参照参照实验实验1简简要要(jinyo)写出写出实验组实验组2应变应变化的条件化的条件 。参照参照实验实验1简简要要(jinyo)写出写出对对照照组应变组应变化的条件化的条件 。不加入不加入NaHCO3粉末,不用黑粉末,不用黑纱纱布包裹三角瓶,其余方法布包裹三角瓶,其余方法(fngf)与与实验组实验组1相同相同 不用黑不用黑纱纱布包裹三角布包裹三角瓶,其余瓶,其余(qy)方法与方法与实验组实验组1相同相同第三十五页,共36页。(3)预预期期结结果果(ji gu):实验组实验组1 ;实验组实验组2 ;对对照照组组 。(4)浸没于水中的叶浸没于水中的叶圆圆片上浮的原因是片上浮的原因是 。叶片上浮叶片上浮(shn f)所需所需时间长时间长(上浮上浮(shn f)慢慢)叶片上浮叶片上浮(shn f)所需所需时间长时间长(上浮上浮(shn f)慢慢)叶片上浮所需叶片上浮所需时间时间短短(上浮快上浮快)叶片叶片进进行光合行光合作用作用产产生的生的O2多于呼吸作用消耗的多于呼吸作用消耗的O2第三十六页,共36页。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁