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1、相信自己-我们可以更优秀-主题班会一、班级荣誉高于一切，个人的成功需一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。定各科目标，力争上游。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒持之以恒五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。助人为乐
2、。关于集体荣誉关于集体荣誉 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献；就是为班级荣誉作出了贡献；如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步；是带着班级向理想又迈进了一步；如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少；里，你的力量不可缺少；如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；自己就是帮助了我们的每一个同学；关于有效的计划关于有效的计划 孙膑是
3、春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都
4、要比田忌的强，所以田忌屡战屡齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后，对田忌说：败。孙膑知道此事以后，对田忌说：败。孙膑知道此事以后，对田忌说：败。孙膑知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，再同他比一次吧，再同他比一次吧，再同他比一次吧，我有办法使你得胜。我有办法使你得胜。我有办法使你得胜。我有办法使你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐临场赛马那天，孙膑先以下马对齐临场赛马那天，孙膑先以下马对齐临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最
5、后以中马对他的下威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科这个故事生动地告诉我
6、们：在实际学习中，我们要科这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。水平。水平。水平。关于刻苦和坚持关于刻苦和坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏
7、格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了一遍。一遍。一遍。一遍。“从今天
8、开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一过了一过了一过了一个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手每天甩手每天甩手300300300300下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持了了了了?”有有有有90909
9、090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。只剩下八成。只剩下八成。只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简请告诉我，最简请告诉我，最简请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动
10、，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，这时，整个教室里，这时，整个教室里，这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折
11、。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！我们！我们！我们！感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感
12、激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩关于感恩和奉献关于感恩和奉献送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 勤勤朴朴忠忠诚诚奋奋发发有有为为志志存存高高远远光光耀耀中中华华谢谢！谢谢！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢