《网络教研产品培训.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《网络教研产品培训.ppt(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 网络教研产品培训 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 产品功能产品优势目录ONTENTC产品定位业务场景 产品定位促进区域教研信息化促进区域教研信息化沉淀教研优质资源以教研员为核心,促进区域教研信息化建立以区域教研员为核心,以学校骨干教师为基础的协作教研空间,促进区域教研信息化教研活动场景化,促进教研优质资源有效沉淀以课程为纲,提供教案习题类、优质课类资源共建提供场景式服务,从而有效促进教研优质资源沉淀 产品功能产品优势目录ONTENTC产品定位业务
2、场景 业务场景空间消息空间消息+任务驱动任务驱动发起教研活动邀请教师参与教研教师教师协作组协作组教研员骨干教师学科带头人优秀教师教研活动教研活动集体备集集体备集体备课课课评议课课评议课议课主题研讨主题研讨互动问题互动问题 业务场景2教研协作组 由区域教研员、骨干教师、学科带头人发起教研协作组,组织教师参与场景化教研活动,教研活动包括集体备课、评课议课、主题研讨、互动问答。集体备课 由教师协作组管理者指定主备人,依照教学计划创建集备计划和集备主题,集备主题针对某一备课任务进行交流讨论,共享资源,发表见解,最终就备课任务的解决方案达成共识。评课议课 由教研协作组内骨干教师、学科带头人发起评课议课活
3、动,通知相关教师参与评课议课,被考评教师上传教学课例(教案、视频等),其他议课教师参与讨论点评学习,共同优化教学课例。主题研讨 教师针对教学过程共性的重点、难点形成主题研讨,协作组内教师可自由发起主题研讨,在讨论中自由发言,互相评论,并分别提交主题研讨结论性议案,最终总结形成主题研讨论文。互动问答 为教师提供一个在线离线答疑的平台,协作组教师可自由提问。问答是一个基于搜索的互动式知识问答分享模块,提供给其他有类似疑问的用户,达到答疑解惑、知识分享的效果。产品功能产品优势目录ONTENTC产品定位业务场景 产品功能1业务模块业务模块功能名称功能名称功能描述功能描述教师协作组教师协作组创建协作组区
4、域教研员、骨干教师、学科带头人和普通教师均可创建协作组加入协作组协作组管理邀请、教师组织教研活动协作组管理者可以新建教研活动:集体备课、评课议课、主题研讨、互动问答汇聚教研资源将组内教研活动形成知识汇聚,提供组内成员下载学习集体备课集体备课集备计划协作组管理员指定“主备人”,根据教学目标和大纲创建和管理集备计划集备主题集体备课“主备人”根据集备计划创建并管理若干集备主题,其他组内成员根据平台消息和任务驱动,参与集备主题内共案、个案编写,共案、个案提交形式为文章、图片、视频、资源。评课议课评课议课发起评课活动 协作组管理者创建和管理评课活动,指定组内教师长传授课内容;组内成员也可自由发起评课活动
5、,指定自己为上传授课教师来管理评课活动指定教师上传授课被指定长传授课的教师通过平台消息和任务驱动,上传授课内容(以授课视频为主,可包含教案、课件或授课心得等,以文章、图片、视频、资源形成上传)邀请评课教师评课活动创建者同时可邀请专家教师来对授课内容进行点评、打分,组内成员也均可进行点评,但不能打分点评授课评课教师对授课内容进行评论和打分,可视化视频授课支持即时点评 产品功能2业务模块业务模块功能名称功能名称功能描述功能描述主题研讨主题研讨创建主题研讨协作组内成员均可发起主题研讨,由协作组管理者统一管理主题评论主题研讨为开放式,平台内所有教师均可参与评论,并可发表研讨内容(上传文章、图片、视频、
6、资源),由协作组管理者统一管理互动问答互动问答发起提问协作组内成员均可发起提问并悬赏平台积分,由协作组管理者统一管理回答问题互动问答为开放式,平台内所有教师均可就提问解答采纳解答由提问者从众多回答中采纳解答,并将奖励积分转给采纳解答的提供者 产品功能产品优势目录ONTENTC产品定位业务场景 产品优势1降低教研组织成本传统教研活动时间、地点难统一、活动成本高昂,网络教研能打破时空的限制,有效降低教研活动的组织成本沉淀教研过程资源传统的备课本、现场公开课等教研活动目前还是零散的、甚至纸质的资源,很难整理和积累,网络教研能促进教育优质资源的有效沉淀为教师教研工作减负 模拟实际教研场景,极简化快速创建与个性化的管理配置相结合,任务式地引导用户逐步参与完成教研活动 教研活动的资源会存储在个人网盘,教研资源可复用或转载在类似的教研活动 产品优势2教研协作组平台管理机构进行自上而下的组织管理更高效集体备课评课议课互动问答 网络教研深度教育云平台,依托平台巨量的用户数、自上而下的管理机构空间、积分等级激励机制以及名师资源,让网络教研更具竞争力。平台空间消息+任务驱动,教师参与更主动、更便捷平台名师资源参与点评议课,评课更具含金量与平台积分等级机制挂钩,用户参与更活跃 THANKS!谢谢观看谢谢观看THANKS!谢谢观看谢谢观看