四堡雕版(1)复习课程.ppt

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1、四四 堡堡 雕雕 版版冯骥才冯骥才第一页,共8页。堡 p 古同“铺”,驿站(今用于地名):十里堡。bo 1.军事上防守用的建筑物:堡垒。城堡。桥头堡。2.古代(gdi)指土筑的小城:“徐嵩、胡空各聚众五千,据险筑堡以自固”。b 有城墙的村镇,泛指村庄(多用于地名):堡子。马家堡。第二页,共8页。四堡雕版四堡雕版(diobn)文本导读文本导读1 1、作者在本文中写了什么,请同学们进行概括。、作者在本文中写了什么,请同学们进行概括。写了四堡雕版在现代化的发展下已经走向写了四堡雕版在现代化的发展下已经走向(zuxing)(zuxing)没落甚至消逝,表达了作者对传统文明消没落甚至消逝,表达了作者对传

2、统文明消逝的惋惜和忧患之情。逝的惋惜和忧患之情。2 2、作者是怎么来写的?、作者是怎么来写的?文中主要采用了对比的手法,把当年承担文明传播文中主要采用了对比的手法,把当年承担文明传播的建阳和如今凋敝的四堡进行对比。的建阳和如今凋敝的四堡进行对比。第三页,共8页。在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁文明的传播。其他几个雕版中心如汴梁(bin lin)(bin lin)、杭州和临汾,、杭州和临汾,总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,惟有这总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,惟有这“天高皇帝远天高皇

3、帝远”的建阳的建阳依然故我。从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安图书的民依然故我。从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安图书的民间感。它自始就服务于平民大众,也就将先民们的阅读兴趣与审美间感。它自始就服务于平民大众,也就将先民们的阅读兴趣与审美融人坊间。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派融人坊间。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书,一窝蜂地趋向文人之雅致,刻意地追求经典,建安图刻印的图书,一窝蜂地趋向文人之雅致,刻意地追求经典,建安图书却始终执拗地固守着它的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、书却始终执拗地固守着它的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、野

4、史,农家应用的医书、药书、占卜、以及专供孩童启蒙的读物,野史,农家应用的医书、药书、占卜、以及专供孩童启蒙的读物,都是建安版常年热销的图书。今天看来,这种由民间印坊养育出来都是建安版常年热销的图书。今天看来,这种由民间印坊养育出来的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。概括这段文字主要概括这段文字主要(zhyo)写了什么内容写了什么内容?总体概括总体概括(giku)了建安印刷的民间感和平民性的特点,突出了建安印刷的民间感和平民性的特点,突出了它独特的纯朴审美品格。了它独特的纯朴审美品格。第四页,共8页。19.19.简析第简析第段在文中的作用段在文中的作用

5、(zuyng)(zuyng)。(4 4分)分)(1 1)在内容上,总体概括了建安印刷的民间感和)在内容上,总体概括了建安印刷的民间感和平民性的特点,突出了它独特的纯朴审美品格;平民性的特点,突出了它独特的纯朴审美品格;表达表达(biod)(biod)作者对它的喜爱和敬意,为介绍四作者对它的喜爱和敬意,为介绍四堡雕版提供历史和文化背景。堡雕版提供历史和文化背景。(2 2)在结构上,承接上文)在结构上,承接上文“如花似锦的猜想如花似锦的猜想”,与下文写建安文化的没落与消逝做对比,突出作与下文写建安文化的没落与消逝做对比,突出作者的惋惜之情。者的惋惜之情。第五页,共8页。20.20.赏析文中画线句子

6、的表现手法与表达效果赏析文中画线句子的表现手法与表达效果.(4 4分)分)(1 1)心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。)心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。(2 2分)分)运用比喻,对比手法。将对四堡雕版文化繁盛状运用比喻,对比手法。将对四堡雕版文化繁盛状况的美好想象比喻为况的美好想象比喻为“花花”“”“锦锦”,又将美好想象的破,又将美好想象的破灭比喻为灭比喻为“灰飞烟灭灰飞烟灭”,作者原本认为四堡雕版印刷传,作者原本认为四堡雕版印刷传统统(chuntng)(chuntng)文化本应该被继承和弘扬,但在现实中文化本应该被继承和弘扬,但在现实中理想破灭了,二者对比,表达了作者对文明消逝

7、的失望。理想破灭了,二者对比,表达了作者对文明消逝的失望。(2 2)历史走得太远了,连背影都看不到。()历史走得太远了,连背影都看不到。(2 2分)分)拟人。化抽象为具象,生动拟人。化抽象为具象,生动(shngdng)地表现时间过去久远,地表现时间过去久远,四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。文化的追怀。第六页,共8页。21.为什么四堡会变成如今为什么四堡会变成如今(rjn)的模样的模样特别是电视屏幕上闪现着各种华屋和豪宅的特别是电视屏幕上闪现着各种华屋和豪宅的时候,人们会巴望着逃脱出去,切盼现代化早时候,人们会巴

8、望着逃脱出去,切盼现代化早日来到,把它们作为垃圾处理掉。日来到,把它们作为垃圾处理掉。知道今天,无孔不入的古董贩子还在闽北和知道今天,无孔不入的古董贩子还在闽北和闽西各地进村入乡、走街串巷去搜罗古书古版。闽西各地进村入乡、走街串巷去搜罗古书古版。四堡人穷,自然就那它们换钱。四堡人穷,自然就那它们换钱。西方的石印与铅印技术相继传入,四堡的雕西方的石印与铅印技术相继传入,四堡的雕版便走向衰落版便走向衰落。受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,到受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影。处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影。四堡现有的书坊不会坚持太久,残剩在民间四堡现

9、有的书坊不会坚持太久,残剩在民间的古版又会很快灭绝。的古版又会很快灭绝。现代现代(xindi)商业文明的商业文明的冲击。冲击。民间对先人民间对先人(xinrn)文化遗文化遗产的漠视。产的漠视。西方石印与铅印技术的冲击西方石印与铅印技术的冲击政府和专家重视不够政府和专家重视不够四堡的书房没落,使民间的四堡的书房没落,使民间的古版无处寄存。古版无处寄存。第七页,共8页。22.22.文中五个问句,意蕴丰富,设置文中五个问句,意蕴丰富,设置(shzh)(shzh)巧妙。请巧妙。请结合全文谈谈你的认识。(结合全文谈谈你的认识。(6 6分)分)(1)第一个问句,表明作者对四堡雕版儒雅景象的期)第一个问句,

10、表明作者对四堡雕版儒雅景象的期待和进行实地考察的愿望;待和进行实地考察的愿望;中间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘中间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心、无奈与不甘;境时的痛心、无奈与不甘;最后一个问句,表现作者对四堡雕版前途的担忧,最后一个问句,表现作者对四堡雕版前途的担忧,强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。(2)五个问句,相互关联,层层递进,表现了作者对)五个问句,相互关联,层层递进,表现了作者对四堡雕版文化历史兴衰四堡雕版文化历史兴衰(xngshui)和未来命运的反复和未来命运的反复思考与追问,形成文章内在有机的文脉,串起全文。思考与追问,形成文章内在有机的文脉,串起全文。第八页,共8页。

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