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1、第第一一课课希希腊腊、罗罗马马与与 欧欧洲洲古古典典文文明明古希腊包括希古希腊包括希腊本土、爱琴腊本土、爱琴海地区和小亚海地区和小亚细亚西海岸三细亚西海岸三个部分。它三个部分。它三面环海，岛屿面环海，岛屿密布，海上交密布，海上交通非常方便。通非常方便。古代希腊简介古代希腊简介你知道古希腊的位置吗你知道古希腊的位置吗你知道古希腊的位置吗你知道古希腊的位置吗?巴尔干半岛巴尔干半岛古希腊文明与四大古国文明在文明的起源古希腊文明与四大古国文明在文明的起源上有什么不同？上有什么不同？迈迈 锡锡 尼尼克克 里里 特特 岛岛从公元前从公元前20002000年起，地中海沿岸先后以年起，地中海沿岸先后以_和和_
2、为中心形成了爱琴文明。它为中心形成了爱琴文明。它_文明文明的开端。的开端。迈锡尼迈锡尼克里特岛克里特岛古希腊古希腊填填一一填填7月月10日，雅典奥组委主席日，雅典奥组委主席将设在将设在希腊克里特岛克诺索希腊克里特岛克诺索斯王宫遗址斯王宫遗址(即奥林匹亚遗即奥林匹亚遗址）的圣火台点燃址）的圣火台点燃古希腊奥运会圣火从这古希腊奥运会圣火从这里点燃，里点燃，2004年的奥运年的奥运会圣火又从这里点燃会圣火又从这里点燃米诺斯王宫米诺斯王宫米诺斯王宫米诺斯王宫米米诺诺斯斯王王宫宫迈锡尼狮子门迈锡尼狮子门一一.欧洲最早的文明欧洲最早的文明爱琴文明爱琴文明 爱琴文明以爱琴文明以克里特岛克里特岛和和迈迈锡尼锡
3、尼两地为主，所以也称克里两地为主，所以也称克里特特迈锡尼文明。迈锡尼文明。爱琴文明爱琴文明是古代希腊文明的开端。是古代希腊文明的开端。(公元前公元前20002000年年 公元前公元前1212世纪世纪)雅典雅典斯巴达斯巴达1、在图中找、在图中找出古希腊两个出古希腊两个最重要的城邦：最重要的城邦：雅典雅典和和斯巴达斯巴达2、试分析雅、试分析雅典和斯巴达的典和斯巴达的自然环境特点自然环境特点雅典的自然环境特点：雅典的自然环境特点：这样的自然环境对雅典经济产生了什么影响这样的自然环境对雅典经济产生了什么影响？航海、工商业发达航海、工商业发达濒临爱琴海，海上交通便利濒临爱琴海，海上交通便利。斯巴达的自然
4、环境斯巴达的自然环境特点：特点：三面环山，中间三面环山，中间为平原为平原这样的自然环境对这样的自然环境对斯巴达经济产生了斯巴达经济产生了什么影响？什么影响？农业生产较发达农业生产较发达雅 典斯巴达斯巴达下列图片哪些可以在雅典看到，哪些发生下列图片哪些可以在雅典看到，哪些发生在斯巴达？这些图片反映了什么？在斯巴达？这些图片反映了什么？（A）（B）（C）（D）雅典民主制雅典民主制雅典民主制雅典民主制阅读阅读P5152，思考，思考:1)1)雅典的国家大事雅典的国家大事是怎样决定的？是怎样决定的？2)2)雅典的日常事务雅典的日常事务由谁负责处理？由谁负责处理？3)3)雅典的最高司法雅典的最高司法机构是
5、机构是?4)4)在雅典哪些人有在雅典哪些人有参政议政的权利？参政议政的权利？雅典民主政治特色雅典民主政治特色“公民大会公民大会”国国家最高的权力机家最高的权力机构构“五百人议事会五百人议事会”处理处理日常事务日常事务“陪审法庭陪审法庭”最最高司法机构高司法机构所有自由人所有自由人 公元前公元前508508年，年，雅典第一次实行雅典第一次实行“陶片放逐陶片放逐”制度制度,为了防止独裁，公为了防止独裁，公民可以通过陶片投民可以通过陶片投票，将一个人放逐票，将一个人放逐出雅典。出雅典。陶片放逐法陶片放逐法小组讨论：小组讨论：雅典著名政治家雅典著名政治家伯利克里伯利克里说：说：“我们的制度之所以我们的
6、制度之所以被称为民主制度，因为政被称为民主制度，因为政权是在全体公民手中，而权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。不是在少数人手中。”他他的话是完全正确还是部分的话是完全正确还是部分正确？正确？伯利克里伯利克里雅典民主是真正的民主吗雅典民主是真正的民主吗雅典民主是真正的民主吗雅典民主是真正的民主吗?雅典民主制实际上具有雅典民主制实际上具有两重性两重性：从积极的从积极的方面看，方面看，使公民得以享受更多的权利；使公民得以享受更多的权利；从从消极的方面看，消极的方面看，这一民主制度建立在奴隶这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任
7、何政治权利。因此，雅典民国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。他的话仅说对了一部分。阅读下列材料阅读下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，就带回家里去养育，否则，就被扔进一个山就带回家里去养育，否则，就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩脚下的陷坑。男孩7 7岁就进入军事学校接受锻岁就进入军事学校接受锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行走；还要自己做饭，甚至做点苦工，从而
8、培走；还要自己做饭，甚至做点苦工，从而培养服从指挥，勇敢善战的气质。养服从指挥，勇敢善战的气质。2020岁服兵役，岁服兵役，可以结婚，但是仍旧住在军营；可以结婚，但是仍旧住在军营；3030岁可以任岁可以任官职，回家居住；官职，回家居住；6060岁退伍。岁退伍。再结合课本再结合课本P52P52第二段，请说出斯巴达人社会第二段，请说出斯巴达人社会生活的特点。生活的特点。尚武，注重军事训练尚武，注重军事训练史料史料:“不要怕敌人的军队，不要被恐怖所支配不要怕敌人的军队，不要被恐怖所支配!让每个人拿着战盾，站立在队列的前沿。让每个人拿着战盾，站立在队列的前沿。生命是不足怜惜的，预言家所说的死亡，生命是
9、不足怜惜的，预言家所说的死亡，在我们反觉得可愛，有如一片灿烂旭阳在我们反觉得可愛，有如一片灿烂旭阳在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命，在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命，在战场为祖国战死，博得好男儿的美名在战场为祖国战死，博得好男儿的美名青年人，比肩作战吧，不要作可耻的逃亡，青年人，比肩作战吧，不要作可耻的逃亡，青年人，比肩作战吧，不要作懦夫的丑态青年人，比肩作战吧，不要作懦夫的丑态思考：思考：1 斯巴达战歌表达古代斯巴达人对死亡的什么态度？斯巴达战歌表达古代斯巴达人对死亡的什么态度？不怕死，觉得战死是光荣。不怕死，觉得战死是光荣。2 反映了斯巴达人怎样的性格？反映了斯巴达人怎样的性格？作战勇猛，
10、甘愿为国捐躯，鄙视懦夫行为。作战勇猛，甘愿为国捐躯，鄙视懦夫行为。雅典好。那雅典好。那里很民主，我可里很民主，我可以享受公民的许以享受公民的许多权利。多权利。斯巴达好，那里的斯巴达好，那里的人勇敢善战。人勇敢善战。假如你生活在公元前假如你生活在公元前假如你生活在公元前假如你生活在公元前5 5 5 5世纪世纪世纪世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典的古代希腊，你愿意生活在雅典的古代希腊，你愿意生活在雅典的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？还是斯巴达？为什么？还是斯巴达？为什么？还是斯巴达？为什么？由于雅典和斯巴达都想压倒对方，由于雅典和斯巴达都想压倒对方，彼此征战，消耗很大，公元前彼此征
11、战，消耗很大，公元前5 5世纪晚期世纪晚期以后，希腊逐渐地衰落了。以后，希腊逐渐地衰落了。古希腊文明的衰落对于我们国家古希腊文明的衰落对于我们国家来说有什么借鉴意义？来说有什么借鉴意义？对内我们始终要团结全国人民，各对内我们始终要团结全国人民，各地区间要相互帮助，不搞小团体主义。地区间要相互帮助，不搞小团体主义。对外，我们要互利合作，多对话少对抗，对外，我们要互利合作，多对话少对抗，为现代化建设创造良好的环境为现代化建设创造良好的环境。一一.欧洲最早的文明欧洲最早的文明爱琴文明爱琴文明(公元前公元前20002000年年 公元前公元前1212世纪世纪)克里特克里特迈锡尼文明迈锡尼文明二二.两个最
12、重要的城邦两个最重要的城邦:(建立时间：公元前建立时间：公元前8 8世纪世纪)雅典与斯巴达雅典与斯巴达雅典雅典斯巴达斯巴达1 1、经济繁荣（商业贸易）、经济繁荣（商业贸易）2 2、民主制、民主制尚武、注重军事训练尚武、注重军事训练规则：规则：1、必须用历史知识解释该词语、必须用历史知识解释该词语2、一个同学解释，另一个同学猜，、一个同学解释，另一个同学猜，限时限时10秒秒3、解释的同学可以适当提醒，仅、解释的同学可以适当提醒，仅限人名或地名等限人名或地名等金金 字字 塔塔司母戊鼎 雅典1甲骨文甲骨文公民大会法 老禅 让 制2爱琴文明爱琴文明请课后收集相关资料，了解请课后收集相关资料，了解下列问题：下列问题：1.1.古代奥林匹克运动会的起古代奥林匹克运动会的起源？源？2.2.当时的统治者为什么倡导当时的统治者为什么倡导这种体育竞技活动？这种体育竞技活动？3.3.投掷铁饼、标枪等田赛项投掷铁饼、标枪等田赛项目跟斯巴达的社会制度有何目跟斯巴达的社会制度有何关系？关系？