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1、表达方式记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法狭义的写作手法即“表达方式”；广义的是指写文章的一切手法如：表达方式、修辞手法、先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等第1页/共29页修辞手法常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。语言特点一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟多指发自内心的感受、理解、领悟等。第2页/共29页思想内容基本是指文章的中心思想或主旨。思想感情作者或作品人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。第3页/共29页有何作用回答文中某一内容的作用可从三个方面
2、考虑：内容方面：如深化主题、强调感情等；结构方面：如过渡、呼应等；语言方面：如引人入胜、生动活泼等。第4页/共29页第5页/共29页一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语第6页/共29页四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌第7页/共29页八、描写景物的角度：视觉
3、、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）概括与具体相结合由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写第8页/共29页十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。第9页/共29页十四、答题方式(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）；为下文作辅垫；总领下文。第10页/共29页2、文中：承上启下；总领下文；总结上文。3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小
4、说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）第11页/共29页(二)修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了对象特性。2、排比：有气势、加强语气、有助于说理抒情.一气呵成等；答题格式：强调了对象特性第12页/共29页3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对对象特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气第13页/共29页(三)句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。第14页/
5、共29页(四)某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常、只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度、表限制、表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。第15页/共29页(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。第16页/共29页(六)段意的归纳1记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间地点）人事。第1
6、7页/共29页2说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）说明对象说明内容（特点）第18页/共29页3议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）论点。第19页/共29页第20页/共29页第21页/共29页1、概括所叙的事情或故事情节段意概括方法：摘中心句、概括主要意思、把两个或两个以上的意思联合起来概括。（弄清记叙的要素，抓住谁做什么，结果如何来概括。）2、归纳中心从标题、开头、结尾、议论抒情句、概括段意或分析人物事件入手。语言形式：通过叙述（描写）表现（赞扬或批判）第22页/共29页3、领会语句在语言环境中的意义和作用从特定
7、语境、描写对象（人物性格、环境）和表达中心的角度去考虑，注意词语的感情色彩、弦外之音。从文章结构角度考虑。4、一段话的理解。如“这段话在文中有什么作用？”“这段话应放在哪两段之间？”从内容和和结构两方面考虑。第23页/共29页5、描写在文章中的作用人物描写，就要考虑表现了人物怎样的性格,也要注意从语言动作神态等的描写揣摩人物的心理。景物描写，可从渲染气氛、衬托人物心情、交代故事发生的特定背景等三方面考虑。6、欣赏优美、精彩的语言从修辞角度、美感、思想内容两方面去考虑第24页/共29页7、理解作品中对比、衬托、象征等表现手法要结合作品的主题分析，因为作品中所有材料以及表现手法的应用都是为表现主题
8、服务的。8、层次划分。按时间顺序、情节发展、地点转换、描述角度、思想感情变化、总分总的结构特点划分。第25页/共29页9、分析人物形象从描写（直接、间接、细节）、人物关系、关键句入手第26页/共29页现代文阅读答题技巧综述现代文阅读答题技巧综述五个分析：五个分析：分析题目的含义分析题目的含义 分析文章的关键句分析文章的关键句 分析文章的思路分析文章的思路 分析文章中作者的思分析文章中作者的思路路 分析文章的写法分析文章的写法第27页/共29页写的是什么？怎么写的？写的是什么？怎么写的？为什么这么写？为什么这么写？四个技巧四个技巧 问什么答什么问什么答什么 答案都在文章中答案都在文章中 语言环境（语言出现的位置）语言环境（语言出现的位置）对应题干和原文中是分别怎样表述对应题干和原文中是分别怎样表述的的第28页/共29页谢谢您的观看！第29页/共29页