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1、用PowerPoint制作电子贺卡 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望操作步骤1.启动PowerPoint，创建一张幻灯片；2.修饰幻灯片的背景；3.插入艺术字标题；4.输入贺卡内容；5.插入背景音乐。启动PowerPointE 方法一（开始菜单启动）：开始 程序 Microsoft PowerPointE 方法二（桌面快捷方式启动）：双击PowerPoint的桌面快捷图标修饰幻灯片的背景1.单色背景 “格式”背景 选色 确定2.填充效果 渐变填充：设
2、置渐变（单色、双色、预设）确定 纹理填充：选择纹理 确定 图案填充：选择图案、设置前景色及背景色 确定 图片填充：点“选择图片”找到背景图片后 点“插入”确定 （说明：在背景修饰时，选（说明：在背景修饰时，选“全部应用全部应用”是指将当前设置应用到所有幻灯片；是指将当前设置应用到所有幻灯片；选选“应用应用”是指将当前设置应用到当前幻灯片）是指将当前设置应用到当前幻灯片）插入艺术字标题点击“插入”菜单 图片 艺术字输入贺卡内容选择文本框后，输入内容插入背景音乐点击“插入”菜单 影片和声音 文件中的声音 选择声音文件 确定谁言寸草心,报得三春晖相关网址背景图片网址 http:/ http:/ 价
3、标 准等级（权重）分自评小组评教师评优秀良好一般较差知识会修饰幻灯片背景5432会在幻灯片中插入图片、艺术字影片和声音5432操作技能会用图片进行幻灯片背景填充8753会插入艺术字和修饰艺术字7653会插入声音10853会在幻灯中输入文字并会修饰幻灯片中的文字8853情感态度课堂上积极参与，积极动手、动脑，发言次数多4321小组协作交流情况：小组成员间配合默契，彼此协作愉快，互帮互助4321对本节课内容兴趣浓厚，提出了有深度的问题4321注：助教工作出色，深爱同学欢迎，此项可得满分。课堂调查：书面写出你在学习本节课时所遇到的困难，向教师提出较合理的教学建议。5432我我这样评这样评价自己：价自己：伙伴眼里的我：伙伴眼里的我：老老师师的的话话：课堂评价量化评分表（课堂评价量化评分表（60分）分）同学们针对这个表格同学们针对这个表格,对自己本节课的表现先做一个自评对自己本节课的表现先做一个自评,然后在小组内测评然后在小组内测评