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1、科学中考复习专题复习常见的化合物及有机物研究4氢氧化钠氢氧化钠(NaOH)俗称俗称 ,暴露在空气中,暴露在空气中容易吸收水分而潮解,并且能与空气中的容易吸收水分而潮解,并且能与空气中的 反应反应而变质,因此氢氧化钠固体必须密封保存。氢氧化钙的化而变质,因此氢氧化钠固体必须密封保存。氢氧化钙的化学式为学式为 ,俗称,俗称 ,可用来中和,可用来中和酸性土壤;氢氧化钙微溶于水,溶解部分形成的水溶液俗酸性土壤;氢氧化钙微溶于水,溶解部分形成的水溶液俗称称 。5将白醋和肥皂水分别用玻璃棒滴到将白醋和肥皂水分别用玻璃棒滴到pH试纸上,然后与试纸上,然后与标准比色卡对照,测得标准比色卡对照,测得pH分别为分
2、别为3和和10,那么白醋能使紫,那么白醋能使紫色石蕊试液变色石蕊试液变 ,肥皂水能使无色酚酞试液变,肥皂水能使无色酚酞试液变 。6纯碱又称苏打,是纯碱又称苏打,是 的俗名,而大理石、石灰的俗名,而大理石、石灰石的主要成分是石的主要成分是 ,食盐的化学式是,食盐的化学式是 ,小苏,小苏打的化学式是打的化学式是 ,常见的可溶性盐有,常见的可溶性盐有K+、Na+、NH4等离子与酸根离子组成的盐;常见的不溶性盐有硫等离子与酸根离子组成的盐;常见的不溶性盐有硫酸盐中的酸盐中的BaSO4等,盐酸盐中的等,盐酸盐中的AgCl和大部分的碳酸盐和大部分的碳酸盐等。等。烧碱或苛性钠烧碱或苛性钠二氧化碳二氧化碳Ca
3、(OH)2熟石灰或消石灰熟石灰或消石灰石灰水石灰水红红红红碳酸钠碳酸钠碳酸钙碳酸钙NaClNaHCO3b b5 5)认识常见的化合物)认识常见的化合物b b4 4)区别单质和化合物)区别单质和化合物a a3 3)知道化合物的概念)知道化合物的概念a a2 2)知道典型金属(镁、铁等)和非金属(硫、磷、)知道典型金属(镁、铁等)和非金属(硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物a a1 1)知道单质的概念)知道单质的概念1 1、单质和化合物、单质和化合物a a3 3)描述碳酸钙的主要性质)描述碳酸钙的主要性质a a2 2)描述纯碱的性质及用途)描述纯碱
4、的性质及用途a a1 1)描述食盐的主要性质及用途)描述食盐的主要性质及用途2 2、重要的盐、重要的盐a a1 1)知道中和反应的特点)知道中和反应的特点4 4、中和反应、中和反应a a5 5)知道强酸、强碱的使用注意事项)知道强酸、强碱的使用注意事项b b4 4)测定溶液的酸碱性)测定溶液的酸碱性a a3 3)举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响)举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响b b2 2)概述酸、碱的共性,并说明原因)概述酸、碱的共性,并说明原因a a1 1)列举常见的酸、碱的主要的性质)列举常见的酸、碱的主要的性质3 3、酸和碱、酸和碱考试内容考试内容考考试试要要求求列举生
5、活中常见的有机物列举生活中常见的有机物a a辨认有机物和无机物辨认有机物和无机物a a知道葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生知道葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义命活动具有重大意义a a列举重要的矿物能源(天然气、石列举重要的矿物能源(天然气、石油、煤)油、煤)a a描述重要的矿物能源的成因描述重要的矿物能源的成因a a形成节约能源的意识形成节约能源的意识c c列举对经济生活和环境有重大影响列举对经济生活和环境有重大影响的有机合成材料的有机合成材料a a知道白色污染知道白色污染a a中中考考说说明明1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(
6、1)单质:由同种元素组成的纯净物。单质:由同种元素组成的纯净物。可分为有机化合物和无机化合物,无机可分为有机化合物和无机化合物,无机化合物又可分为氧化物、酸、碱和盐。化合物又可分为氧化物、酸、碱和盐。可分为金属、非金属及稀有气体。可分为金属、非金属及稀有气体。(2)化合物:由不同种元素组成的纯净物。化合物:由不同种元素组成的纯净物。1单质和化合物单质和化合物(二)、金属在空气或氧气中燃烧的现象及产物二)、金属在空气或氧气中燃烧的现象及产物 1、铁是、铁是_色的金属色的金属2、铁丝在纯氧中、铁丝在纯氧中_,放出,放出 _,生成一种生成一种_色的固体色的固体四氧化三铁四氧化三铁(化学式为化学式为_
7、).3、想一想、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙些水或细沙?银银 白白剧烈燃烧剧烈燃烧,火星四射火星四射热量热量黑黑Fe3O4防止热的生成物溅落而炸裂瓶底防止热的生成物溅落而炸裂瓶底(1)、铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(2)镁条在空气中燃烧)镁条在空气中燃烧镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,生产一种白色的固体物质强光,生产一种白色的固体物质2Mg O22MgO点燃点燃1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和
8、、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(三)、非金属在空气或氧气中燃烧的现象及产物(三)、非金属在空气或氧气中燃烧的现象及产物1、硫是、硫是_色的固体粉末色的固体粉末2、硫在空气中燃烧发出、硫在空气中燃烧发出_色火焰色火焰3、硫在纯氧中燃烧发出、硫在纯氧中燃烧发出_色火色火焰焰,反应后生成一种具有反应后生成一种具有_气味的气味的二氧化硫手摸集气瓶外壁的感觉是二氧化硫手摸集气瓶外壁的感觉是_,说明硫燃烧能说明硫燃烧能_热热.黄黄微弱的淡蓝微弱的淡蓝刺激性刺激性明亮的蓝紫色明亮的蓝紫色热热放放S O2SO2点燃点燃(1)、硫在氧气中燃烧、硫在氧气中燃烧1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐
9、3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(2)、红磷在氧气中燃烧的现象)、红磷在氧气中燃烧的现象:红磷在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧发出白光发出白光,冒出冒出白烟白烟,放出放出热量热量.4P5O22P2O5点燃点燃(3)氢气在空气中燃烧的现象)氢气在空气中燃烧的现象:纯洁的氢气在空气中能安静的燃烧,纯洁的氢气在空气中能安静的燃烧,发发出浅蓝色的火焰出浅蓝色的火焰,放出放出热量热量.2H2O22H2O点燃点燃1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应2、重要的盐、重要的盐1)、什么是盐:是酸与碱中和的产物,、什么是盐:是酸与碱中和的产物,能电离出金
10、属阳离子(铵根能电离出金属阳离子(铵根NH4+)和酸)和酸根阴离子的化合物根阴离子的化合物。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应2)描述食盐的主要性质及用途)描述食盐的主要性质及用途氯化钠(氯化钠(NaCl)俗称:食盐)俗称:食盐 1.1.海水、盐湖、盐井和岩矿中都蕴藏着食盐(海海水、盐湖、盐井和岩矿中都蕴藏着食盐(海盐)(池盐)(井盐盐)(池盐)(井盐.四川)岩盐(含碘少)。四川)岩盐(含碘少)。2.粗盐含粗盐含MgCl2,CaCl2等杂质易潮解,精盐不等杂质易潮解,精盐不易潮解。易潮解。3.用途:食用,防腐(介绍山区腌菜、鱼),重用途
11、:食用,防腐(介绍山区腌菜、鱼),重要化工原料(要化工原料(Na+和和Cl-的利用),制的利用),制0.9%的生的生理盐水氯化钠(食盐理盐水氯化钠(食盐NaCl),用食盐水清洗伤),用食盐水清洗伤口等。口等。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(3 3)碳酸钠(纯碱或苏打)碳酸钠(纯碱或苏打Na2CO3)1.1.是重要的碳酸盐是重要的碳酸盐NaNa2 2COCO3 310H10H2 2O O(洗涤碱)易(洗涤碱)易风化。风化。2.纯碱不是碱,而是盐(名称由来是因为其水溶纯碱不是碱,而是盐(名称由来是因为其水溶液呈碱性)液呈碱性)3.3.碳
12、酸根离子的鉴别方法;用稀盐酸和澄清的石碳酸根离子的鉴别方法;用稀盐酸和澄清的石灰水。灰水。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 4.4.用途:产量一半用于制造玻璃,蒸馒头、煮粥,用途:产量一半用于制造玻璃,蒸馒头、煮粥,利用碱性制肥皂,造纸、纺织品等利用碱性制肥皂,造纸、纺织品等1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(4)碳酸钙(碳酸钙(CaCOCaCO3 3)1.1.石灰石主要成分为石灰石主要成分为CaCOCaCO3 3(大理石、方解石、(大理石、方解石、白垩,汉白玉,外表不
13、同,化学性质相同)白垩,汉白玉,外表不同,化学性质相同)2.用途:用途:A建筑材料建筑材料B制水泥和玻璃的原料制水泥和玻璃的原料C炼炼铁的助熔剂铁的助熔剂 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(一)列举常见酸的主要的性质(一)列举常见酸的主要的性质食醋食醋醋酸,胃液醋酸,胃液盐酸,柠檬、盐酸,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。柑橘等水果中含有柠檬酸。这些物质在水中电离时,生成的阳离这些物质在水中电离时,生成的阳离子全部都是氢离子子全部都是氢离子(H+)。酸酸H+酸根阴离子酸根阴离子1、单质、单质和化
14、合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应(2)(2)、硫酸硫酸有哪些性质?有哪些性质?Zn Zn H H2 2SOSO4 4 ZnSOZnSO4 4 H H2 2 Fe Fe2 2O O3 3 H H2 2SOSO4 4 FeFe2 2(SO4)(SO4)3 3 H H2 2 O OCuO +HCuO +H2 2SOSO4 4 CuSOCuSO4 4 H H2 2 O OCu(OH)Cu(OH)2 2 H H2 2SOSO4 4 CuSOCuSO4 4 H H2 2 O OBaCIBaCI2 2 H H2 2SOSO4 4 BaSOBaSO4 4 2HCI2H
15、CI1、稀硫酸、稀硫酸+某些金属某些金属=硫酸盐硫酸盐+氢气氢气2、稀硫酸、稀硫酸+某些金属氧化物某些金属氧化物=硫酸盐硫酸盐+水水3、稀硫酸、稀硫酸+碱碱=硫酸盐硫酸盐+水水4、硫酸、硫酸+某些盐某些盐=硫酸盐硫酸盐+另一种酸另一种酸SO42的检验方法:的检验方法:滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。1 1、盐酸能使紫色的石蕊变红,无色酚盐酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。酞不变色。2 2、盐酸盐酸 碱碱 盐盐 水水 3 3、盐酸、盐酸 盐盐 新盐新盐 新酸新酸4 4、盐酸盐酸 金属氧化物金属氧化
16、物 盐盐 水水5 5、盐酸金属、盐酸金属 =盐盐 氢气氢气(3)、盐酸的有哪些性质、盐酸的有哪些性质?(化学性质)(化学性质)Cl的检验方法:的检验方法:滴加硝酸银溶液出现白色沉滴加硝酸银溶液出现白色沉淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。淀,再滴入稀硝酸沉淀不溶解。列举常见碱的主要的性质列举常见碱的主要的性质未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗涤未成熟的柿子中存在碱性物质,家用的洗涤剂中也存在着碱性物质;常见的物质中,剂中也存在着碱性物质;常见的物质中,NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。等物质都属于碱。2 2碱碱的的涵涵义义:碱碱是是电电离离时时产产生生的的阴阴离子全部是离子全部是OHOH的化合
17、物的化合物。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应1、碱有哪些通性?、碱有哪些通性?(1 1)、碱碱性性物物质质能能使使紫紫色色石石蕊蕊变变蓝蓝,无无色色酚酚酞酞变红变红.(2 2)、碱跟酸作用生成盐和水)、碱跟酸作用生成盐和水 这种反应也叫中和反应。这种反应也叫中和反应。(3 3)、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水)、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水(4 4)、盐和碱反应生成另一种碱)、盐和碱反应生成另一种碱 和另一种盐和另一种盐氢氢氧氧化化钠钠极极易易溶溶于于水水、溶溶解解时时放放出出大大量量的热。的热。氢氧化钠氢氧化钠具有强烈的腐蚀性具有
18、强烈的腐蚀性氢氧化钠俗名:苛性钠、烧碱、火碱氢氧化钠俗名:苛性钠、烧碱、火碱氢氧化钠必须密封保存碱的水溶液有滑腻感。碱的水溶液有滑腻感。羊毛在碱性条件下易发生水解即不羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱。耐碱。2、氢氧化钙、氢氧化钙俗名:俗名:熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳化学反应方程式:化学反应方程式:Ca(OH)2+2HClCaCl22H2OCa(OH)2+H2SO4CaSO42H2O碱碱酸酸盐盐水水化学反应方程式:化学反应方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3+3CaCl2碱碱盐盐另一种碱
19、另一种碱另一种盐另一种盐(1)酸碱指示剂酸碱指示剂(2)pH试纸试纸(3)认识溶液酸碱度的意义:认识溶液酸碱度的意义:科学实验及化科学实验及化工生产中有许多反应必须在一定的工生产中有许多反应必须在一定的pH溶液中溶液中才能反应;才能反应;农作物一般适宜在农作物一般适宜在pH接近或等接近或等于于7的土壤中才能茁壮生长;的土壤中才能茁壮生长;测定雨水的测定雨水的pH能了解空气污染程度;能了解空气污染程度;测定人体内排出液体测定人体内排出液体的的pH,可以了解人的健康状况。,可以了解人的健康状况。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应5测定溶液酸
20、碱性的方法测定溶液酸碱性的方法酸(或碱)流到实验台上用适量碳酸氢钠溶液(或稀醋酸)冲洗水洗布擦。碱溶液滴到皮肤上水洗涂硼酸酸溶液滴到皮肤上水洗涂3%5%碳酸氢钠溶液(若是浓硫酸应先布擦再水洗)。6、描述强酸、强碱的使用注意事项、描述强酸、强碱的使用注意事项1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应浓硫酸易溶于水,同时放出大量的热,且密度比水大,稀释时应做到:一定要注酸入水,万勿注水入酸。慢慢地沿玻璃棒(或器壁)倒入。不断地搅拌,使产生的热量迅速地扩散。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应7
21、、浓硫酸稀释时的注意事项、浓硫酸稀释时的注意事项)中和反应的应用:)中和反应的应用:)中和反应的实质:)中和反应的实质:实实质质是是酸酸电电离离的的H H+与与碱碱电电离离的的OHOH-结合成中性的水。结合成中性的水。H HOHOHH H2 2O O3 3中和反应:中和反应:)定义:)定义:碱跟酸作用生成盐和水的反碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。应叫中和反应。1、单质、单质和化合物和化合物2、重要、重要的盐的盐3、酸和、酸和碱碱4、中和、中和反应反应1.下列物质中能与盐酸反应并有气体生成下列物质中能与盐酸反应并有气体生成的是的是(A)A.铝铝B.银银C.铜铜D.汞汞 2.下列物质中能与稀
22、硫酸发生中和反应,下列物质中能与稀硫酸发生中和反应,又能产生白色沉淀的是又能产生白色沉淀的是(A)A.Ba(OH)2 B.K2CO3 C.Mg(OH)2 D.BaCl2有下列几种物质:有下列几种物质:a.盐酸盐酸 b.硫酸硫酸c.熟石灰熟石灰d.硫酸铜硫酸铜e.纯碱纯碱f.食盐食盐请选择合适的标号请选择合适的标号(af)填空填空(不得重复不得重复)(1)用来清除铁锈的物质用来清除铁锈的物质_ (2)常用降低土壤酸性的是常用降低土壤酸性的是_(3)在日常生活中用做调味剂的是在日常生活中用做调味剂的是_ (4)少量存于胃液中帮助消化的是少量存于胃液中帮助消化的是_(5)农业上用于配制波尔多液的是农
23、业上用于配制波尔多液的是_ (6)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_BCFADE 1.下列物质置于空气中质量不会增加的是下列物质置于空气中质量不会增加的是()A.纯碱纯碱B.浓硫酸浓硫酸C.石灰水石灰水D.烧碱烧碱 4.CuCl2和和MgCl2的混合溶液中,加入过量铁粉的混合溶液中,加入过量铁粉充分反应后,过滤,则滤纸上的物质是充分反应后,过滤,则滤纸上的物质是()A.FeB.CuC.Cu和和MgD.Fe和和CuAD2.市售的酒精中是否含水可用市售的酒精中是否含水可用_ _来检验,若来检验,若含水,现象为含水,现象为_ _。无水硫酸铜无水硫酸铜白色固体变
24、成蓝色白色固体变成蓝色 3.1999年年6月,某校环保小组监测到某造纸厂仍向学校月,某校环保小组监测到某造纸厂仍向学校附近的一条河中排放碱性污水,请你根据碱的两条不附近的一条河中排放碱性污水,请你根据碱的两条不同性质,设计两个实验证明同性质,设计两个实验证明(1)_(2)_。取少量样品,滴入酚酞试液,溶液呈红色取少量样品,滴入酚酞试液,溶液呈红色 取少量样品加入取少量样品加入MgCl2溶液会产生白色沉淀溶液会产生白色沉淀 4.配制农药波尔多液时不能用铁制容器原因是配制农药波尔多液时不能用铁制容器原因是_ 铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁而铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁而改变农
25、药的成分改变农药的成分 HNO3NH4NO3R(OH)n+nHCl=RCln+nH2OAAABCAAAACDCABC【例例2 2】一一包包白白色色粉粉末末可可以以由由碳碳酸酸钠钠、硫硫酸酸钠钠和和氯氯化化钠钠中中的的2 2种种或或3 3种种组组成成。经经实实验验得得知知其其中中肯肯定定含含有有碳碳酸酸钠钠和和硫硫酸酸钠钠,为为了了确确定定是是否否含含有有氯氯化化钠钠,某某同同学学设设计计了了以以下下实实验验,请请按按该该同学的思路填写下表:同学的思路填写下表:实验实验操作步操作步骤骤实验实验目的、目的、现现象及象及结论结论(1)(1)取少量白色固体粉末,配取少量白色固体粉末,配成水溶液,向其中
26、加入足量成水溶液,向其中加入足量的稀酸的稀酸A A,A A为为除去除去(2)(2)继续继续加入足量的加入足量的B B,B B为为溶液,溶液,过滤过滤除去硫酸除去硫酸钠钠(3)(3)向向(2)(2)中的中的滤滤液中加入液中加入C C,C C为为溶液溶液若有若有生成,生成,证证明原明原白色固体粉末中肯定含有白色固体粉末中肯定含有氯氯化化钠钠;否;否则则不含不含氯氯化化钠钠典型例题解析典型例题解析【答案答案】(1)HNO(1)HNO3 3NaNa2 2COCO3 3 (2)Ba(NO(2)Ba(NO3 3)2 2 (3)AgNO(3)AgNO3 3 白色沉淀白色沉淀 【例例3 3】研研究究性性学学习
27、习小小组组的的同同学学为为了了解解我我市市狼狼山山的的地地质质情情况况,从从实实地地取取回回两两块块样样品品A A和和B B,进进行行如如下下图图所所示示的的实实验验(图图中中部部分分反反应产应产物被略去物被略去)。(1)(1)根根据据上上述述实实验验结结果果可可以以推推断断:样样品品A A、B B的的主主要要成成分分分分别别是是(用化学式表示用化学式表示)、。(2)(2)写出上述写出上述实验过实验过程中部分反程中部分反应应的化学方程式:的化学方程式:EGEG:CDCD:。A+GA+G:。(3)所加试剂所加试剂X可能是氧化物、酸、碱、盐中的可能是氧化物、酸、碱、盐中的。典型例题解析典型例题解析
28、【答案答案】(1)Fe2O3 CaCO3(2)2FeCl3+3Ca(OH)2=3CaCl2+2Fe(OH)3(3)酸或酸或盐盐常见的有机物常见的有机物有机物有机物 含碳元素的化合物含碳元素的化合物,除碳的氧化物除碳的氧化物和碳酸及碳酸盐和碳酸及碳酸盐.甲烷甲烷CH4 酒精酒精C2H5OH 甲胺甲胺CH3NH2 尿素尿素CO(NH2)2 丁烷丁烷C4H10 乙炔乙炔C2H2有机物与无机物的区别有机物与无机物的区别1从物质组成看,有机物是一类含从物质组成看,有机物是一类含碳碳化合化合物物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等以外除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等以外),石油、煤、棉花、指甲等都含有,石油、煤、棉
29、花、指甲等都含有有机物有机物。大多数有机物含大多数有机物含碳、氢碳、氢、氧、氮等元素,、氧、氮等元素,因此大多数有机物充分燃烧时都会生成因此大多数有机物充分燃烧时都会生成二二氧化碳氧化碳和水两种物质。有机物在物质种类和水两种物质。有机物在物质种类中占中占绝大多数绝大多数(填填“绝大多数绝大多数”或或“极少数极少数”)。2我们经常看到池塘底部会冒出小气泡,我们经常看到池塘底部会冒出小气泡,这些小气泡俗称这些小气泡俗称沼气沼气,其主要成分就是有,其主要成分就是有机物甲烷,天然气和石油气的主要成分也机物甲烷,天然气和石油气的主要成分也是是CH4(填化学式填化学式)。甲烷及氢气、一氧化。甲烷及氢气、一
30、氧化碳等均具有可燃性,与空气混合点燃易发碳等均具有可燃性,与空气混合点燃易发生爆炸,因此点燃时应先进行生爆炸,因此点燃时应先进行纯度检验纯度检验。甲烷燃烧的化学方程式是甲烷燃烧的化学方程式是CH4+2O2=点燃点燃=CO2+2H2O3油漆、脂肪不易溶解于水,却易溶于油漆、脂肪不易溶解于水,却易溶于一些有机溶剂中,常见的有机溶剂有一些有机溶剂中,常见的有机溶剂有(举举两例两例)氯仿、苯、汽油、酒精氯仿、苯、汽油、酒精等,有机溶等,有机溶剂具有易剂具有易挥发挥发、易、易燃烧燃烧等特征,在交通运等特征,在交通运输中是旅客严禁携带的物品。有机物是生输中是旅客严禁携带的物品。有机物是生物体各组织的主要成
31、分,人体内最基本的物体各组织的主要成分,人体内最基本的有机物有有机物有糖类糖类、蛋白质蛋白质和和脂肪脂肪等。对经济、等。对经济、生活和环境有重大影响的有机合成材料有生活和环境有重大影响的有机合成材料有(举两例举两例)塑料、合成纤维、合成橡胶塑料、合成纤维、合成橡胶等。等。矿物能源矿物能源 天然气天然气 石油石油 煤煤 都是太阳能转变而来 煤煤 是地球上古代的陆生植物在沼泽中是地球上古代的陆生植物在沼泽中大量沉积大量沉积,经长期演变而成的经长期演变而成的.石油石油 是中生代和新生代时是中生代和新生代时,由低等生由低等生物遗骸大量沉积在湖泊浅海中转变而成物遗骸大量沉积在湖泊浅海中转变而成 天然气天
32、然气 它是由上古时代的生物残骸为它是由上古时代的生物残骸为主的有机物经过热解作用形成的主的有机物经过热解作用形成的 能源能源是人类社会存在和繁荣的物质基是人类社会存在和繁荣的物质基础之一础之一,能源的大量使用能源的大量使用,大大提高了人们大大提高了人们的生活质量的生活质量,推动着人类社会不断向前发推动着人类社会不断向前发展展.如何保障人类不断增长的能源需求,如何保障人类不断增长的能源需求,避免由于使用能源造成的污染,已成人们避免由于使用能源造成的污染,已成人们共同关心的问题。共同关心的问题。(1)糖类:糖类:人体消耗能量的主要来源。人体消耗能量的主要来源。(2)蛋白质:蛋白质:是构成生物体的基
33、本物质。是构成生物体的基本物质。(3)脂肪:脂肪:主要以贮存能量的形式存在于体主要以贮存能量的形式存在于体内。内。复复习习要要点点梳梳理理3对生命活动具有重大意义的有机物对生命活动具有重大意义的有机物复复习习要要点点梳梳理理4一些常见的有机物一些常见的有机物(1)酒精:酒精:又称乙醇又称乙醇,易燃、易挥发,化学易燃、易挥发,化学式为式为C2H5OH工业用酒精中常含工业用酒精中常含有甲醇,有剧毒,不能食用。有甲醇,有剧毒,不能食用。醋酸又称乙酸,具有酸的通性。醋酸又称乙酸,具有酸的通性。(2)醋酸:醋酸:(3)有机合成材料:有机合成材料:塑料塑料合成纤维合成纤维合成橡胶合成橡胶问题问题:1.这样
34、处理塑料可以吗这样处理塑料可以吗?为什么为什么?2.你认为应如何处理好使用与污染问题你认为应如何处理好使用与污染问题?复复习习要要点点梳梳理理“白色污染白色污染”例例1某同学提出下列环保建议:某同学提出下列环保建议:开开发新能源,减少矿物燃料的燃烧;发新能源,减少矿物燃料的燃烧;开发开发生产无汞电池;生产无汞电池;提倡使用一次性发泡塑提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;料餐具和塑料袋;提倡使用手帕,减少提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;餐巾纸的使用;分类回收垃圾。其中你分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的是认为可以采纳的是()A、BC、D课课内内例例题题解解析析D例例2石油主要含有碳、氢两种元素,
35、还石油主要含有碳、氢两种元素,还含有少量硫、磷、氧、氮等元素。含有少量硫、磷、氧、氮等元素。1991年年海湾战争中科威特大量油井燃烧,造成了海湾战争中科威特大量油井燃烧,造成了严重的环境污染。据报道,有些地区已降严重的环境污染。据报道,有些地区已降黑雨或酸雨。黑雨的主要成分是黑雨或酸雨。黑雨的主要成分是炭炭,引起,引起酸雨的主要气体是。酸雨的主要气体是。课课内内例例题题解解析析二氧化硫、二氧化氮二氧化硫、二氧化氮例例3据媒体报道,近年来煤矿生产死亡人据媒体报道,近年来煤矿生产死亡人数有上升趋势,其中瓦斯爆炸事故在一些数有上升趋势,其中瓦斯爆炸事故在一些煤矿中时有发生。瓦斯是初中阶段介绍的煤矿中
36、时有发生。瓦斯是初中阶段介绍的最简单的一种有机物,其主要成分与沼气最简单的一种有机物,其主要成分与沼气相同。瓦斯具有可燃性,当和空气混合达相同。瓦斯具有可燃性,当和空气混合达到爆炸极限时,遇火就会发生爆炸。据此,到爆炸极限时,遇火就会发生爆炸。据此,你认为要杜绝瓦斯爆炸的发生,在煤矿的你认为要杜绝瓦斯爆炸的发生,在煤矿的安全生产中应该采取哪些措施安全生产中应该采取哪些措施?课课内内例例题题解解析析答:措施:答:措施:(1)加强安全生产意识的教育;加强安全生产意识的教育;(2)严格监督检查煤窑内的通风设施;严格监督检查煤窑内的通风设施;(3)在煤窑内安装瓦斯检测设备;在煤窑内安装瓦斯检测设备;(
37、4)煤窑内严禁明火等。煤窑内严禁明火等。例例4合成材料的应用与发展,大大方便合成材料的应用与发展,大大方便了人类生活。但是,合成材料废弃物的急了人类生活。但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来的的“白色污染白色污染”尤为严重。为了解决尤为严重。为了解决“白白色色污染污染”问题,你认为应采取哪些有效措施问题,你认为应采取哪些有效措施?课课内内例例题题解解析析答:措施:答:措施:(1)减少使用不必要的塑料制品,减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;如用布袋代替塑料袋等;(2)重复使用某些塑料袋、塑料盒等制品重复使用某些塑料袋、塑料
38、盒等制品;(3)使用一些新型的、可降解的塑料,如微使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等;生物降解塑料和光降解塑料等;(4)分类回收各种废弃塑料等。分类回收各种废弃塑料等。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢