《白鹅获奖优质课件教学教材.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《白鹅获奖优质课件教学教材.ppt(43页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、白鹅获奖优质课件咏鹅咏鹅 骆宾王鹅,鹅,鹅,鹅,鹅,鹅,曲项曲项向天歌向天歌。白毛白毛浮浮绿水,绿水,红掌红掌拨拨清波。清波。思考:通过这首诗,你能发现鹅有何特性?思考:通过这首诗,你能发现鹅有何特性?谁会背关于写鹅的古诗?谁会背关于写鹅的古诗?作者简介:丰子恺,名仁,浙江省崇德县丰子恺,名仁,浙江省崇德县(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。(今属桐乡市)石门人,长期居住上海。是是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。乐教育家。写作背景:白鹅白鹅写于写于19461946年夏天。抗战年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒期间,丰子恺内迁重庆,住在
2、郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。托。给我的孩子们给我的孩子们具体任务:把不熟悉的词语圈起来。觉得有趣的句子多读两遍。()()()()颈颈 郑郑厉厉剧剧、()()()()餐餐倘倘饮饮侍侍、()()()()脾脾蹲蹲供供邻邻、jng头颈zhng郑重l厉声j京剧cn餐厅tng倘若yn饮水sh侍候p脾气dn蹲着gng供养ln邻近头头颈颈 狂狂吠吠一丝不苟一丝不苟净净角角 奢侈奢侈 厉声呵斥厉声呵斥譬譬如如 窥窥伺伺 厉声叫厉声叫嚣嚣看看守守 倘若倘若 引引吭吭大叫大叫 脾气脾气
3、大大模模大样大样 供供养不周养不周 高傲高傲是作者对白鹅的第一印象,作者怎是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?读了第一自然段,么会有这样的印象呢?读了第一自然段,你你就会明白了。就会明白了。它伸长了头颈,左顾右盼,它伸长了头颈,左顾右盼,联系实际,想想看,如果联系实际,想想看,如果你到了一个陌生的环境,你你到了一个陌生的环境,你会是什么表现?会是什么表现?“好一个好一个高傲高傲的动物!的动物!”自以为了不起,看不起别人。自以为了不起,看不起别人。明贬实褒 这句话的作用是:概括鹅的特点,引出下文 鹅的高傲,更表鹅的高傲,更表现在它的现在它的叫声叫声、步态步态和和吃相吃相中。中。过渡
4、句过渡句起到承上启下的作用。起到承上启下的作用。中心句中心句起到统领全文的作用。起到统领全文的作用。围绕白鹅围绕白鹅的的“高傲高傲”,课文从哪几方课文从哪几方面来写?读读面来写?读读课文,画出有课文,画出有关的句子。关的句子。鹅的叫声,音调严肃郑重,似鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。齐
5、读课文第三自然段,看一看鹅齐读课文第三自然段,看一看鹅叫声如何?请圈出写鹅叫声的词语叫声如何?请圈出写鹅叫声的词语 鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉声呵斥厉声呵斥。它的旧主人告诉我:。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然进来,鹅必然厉声叫嚣厉声叫嚣;甚至篱;甚至篱笆外有人走路,它也要笆外有人走路,它也要引吭大叫引吭大叫,不亚于狗的狂吠。不亚于狗的狂吠。哪些词是写鹅的叫声的?请圈出来。严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫从这些词当中
6、,你体会到鹅的叫声有什么特点?叫声大,而且严厉。凡有生客进来,鹅厉声叫嚣,好像凡有生客进来,鹅厉声叫嚣,好像在说:在说:“。”篱笆外有人走路,鹅引吭大叫,好篱笆外有人走路,鹅引吭大叫,好像在说:像在说:“。”鹅厉声叫嚣,好像在说:鹅厉声叫嚣,好像在说:“你是谁,怎么你是谁,怎么没经过我的同意就进来,快给我出去!没经过我的同意就进来,快给我出去!”鹅引吭大叫,好像在说:鹅引吭大叫,好像在说:“不许从这里路不许从这里路过,这是我家的地盘。过,这是我家的地盘。”尽职尽职喜爱喜爱“好一个高傲的动物!好一个高傲的动物!”鹅的步态,更是傲慢了。大体上鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有
7、局与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模促不安之相;鹅的步调从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场。它大样,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。来咬你一口。叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢?请读一读课文的第四自然段。?请读一读课文的第四自然段。京剧是我国的国粹,其中有五种角京剧是我国的国粹,其中有五种角色:生、旦、净、末、丑。色:生、旦、净、末、丑。“净角净角净角净角”是京剧中的一种角色,通称是京剧中的一种角色,通称花脸
8、花脸花脸花脸。鹅的鹅的步调从容步调从容,大模大大模大样样,颇像京剧里的,颇像京剧里的净角出场净角出场。鸭的步调急速,有局促不安之相;鸭的步调急速,有局促不安之相;对比对比鹅的步态,更是傲慢了。鹅的步态,更是傲慢了。大大体上与鸭相似,但鸭的步体上与鸭相似,但鸭的步调调急急速,有局促不安之相;鹅的步调速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。的净角出场。它常它常傲然傲然地站着,地站着,看见人走来也毫不相让;有时非看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。但不让,竟伸过颈子来咬你一口。“好一个高傲的动物!好一个高傲的动物!”第二课
9、时第二课时形容骄傲自大的词语形容骄傲自大的词语高傲自大高傲自大 傲慢无礼傲慢无礼 大模大样大模大样 架子十足架子十足 得意洋洋得意洋洋 大摇大摆大摇大摆 目空一切目空一切 目中无人目中无人 旁若无人旁若无人 气焰嚣张气焰嚣张 神气活现神气活现 盛气凌人盛气凌人心高气傲心高气傲 趾高气扬趾高气扬 拒人于千里之外拒人于千里之外 鹅的高傲,更鹅的高傲,更表现在它的叫声、表现在它的叫声、步态、和吃相中。步态、和吃相中。“好一个好一个高傲高傲的的动物!动物!”找一找,作者用了哪些词语来形容鹅吃饭时找一找,作者用了哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的高傲?所表现出的高傲?三眼一板三眼一板一丝不苟一丝不苟从容不
10、迫从容不迫大踏步大踏步厉声叫骂厉声叫骂昂首大叫架子十足昂首大叫架子十足白鹅的食料并不奢侈,但它的吃法(白鹅的食料并不奢侈,但它的吃法(),),()。倘若水盆放在远处,它也一定()。倘若水盆放在远处,它也一定()地()地()去饮水、吃草和泥。)去饮水、吃草和泥。当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时,它(当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时,它()。)。当鹅老爷发现饭罐空空如也时,它(当鹅老爷发现饭罐空空如也时,它()。)。鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是(鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是()。)。其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢?不信,请你读读课文的呢?不信,请你读读课文的5、
11、6、7自然自然段。段。1、它需要三样东西下饭。、它需要三样东西下饭。2、吃法:三眼一板,一丝不苟。、吃法:三眼一板,一丝不苟。3、必须有一个人在旁侍候。、必须有一个人在旁侍候。它吃冷饭,并且需要三样东西下它吃冷饭,并且需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。饭:一样是水,一样是泥,一样是草。就连吃饭都这么讲究,就连吃饭都这么讲究,怎能说它不怎能说它不高傲高傲呢?呢?譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一一定定从容不迫从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,地大踏步走上前去,饮一口水,再再大大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再再
12、回来吃饭。回来吃饭。先先吃一口冷饭,吃一口冷饭,再再喝一口水,喝一口水,然后然后再再到别处去吃到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。三眼一板:三眼一板:即“一板三眼”,板、眼:传统戏曲的节拍。四排的节奏叫“一板三眼”。每小节中最强的拍子叫板,其余的叫眼。因为附近的狗,都知道我们这位因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷鹅老爷的的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的草的当
13、儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。饭。鹅老爷鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。“鹅老爷鹅老爷”“老爷老爷”一词原是旧时代对有身份、一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅
14、在他家中有特殊白鹅,可见白鹅在他家中有特殊“地位地位”,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有,享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得理由表现得“架子十足架子十足”。“好一个好一个高傲高傲的动物!的动物!”鹅的鹅的“高傲高傲”,具体表,具体表现在现在叫声、步态、吃相叫声、步态、吃相上。上。作者用了不少好词,请你归作者用了不少好词,请你归纳一下。纳一下。厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫 步调从容步调从容大模大样大模大样毫不相让毫不相让三眼一板三眼一板一丝不苟一丝不苟从容不迫从容不迫鹅老爷脾气鹅老爷脾气 架子十足架子十足 昂首大叫昂首大叫读读,说说你体会到什么?读读,说说你体会到什么
15、?作者对鹅充满了作者对鹅充满了喜爱喜爱之情。之情。反语反语我的房子要卖掉的前几天,我的房子要卖掉的前几天,我把这白鹅送给了远方的友人,我把这白鹅送给了远方的友人,送出的几天之内,总感觉自己与送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分留恋一个朋友诀别了,心中十分留恋留恋白鹅留恋白鹅丰子恺丰子恺 我的小屋易主的前几天,我把这鹅我的小屋易主的前几天,我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。送出之送给住在小龙坎的朋友人家。送出之后的几天内,颇有异样的感觉。这感后的几天内,颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同,不过分量较为轻微而已。完全相同,不
16、过分量较为轻微而已。原来一切众生,本是同根,凡属血气,原来一切众生,本是同根,凡属血气,皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情,更能使人留恋。牵惹人情,更能使人留恋。“这样从容不迫地吃饭,必须有一个这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。”“鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂且厉声叫骂”“鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。不周。”这些句子写得很有趣。这些句子写得很有趣。这些句子表面上是说不喜欢这些句子表面上是说不喜欢这只鹅,在说它的缺点,而实这只鹅,在说它的缺点,而实际上更能感觉到作者际上更能感觉到作者特别喜欢特别喜欢这只白鹅。这只白鹅。写作特点2 2、用反语或者调侃的语气表达自己的喜爱、用反语或者调侃的语气表达自己的喜爱 之情之情1、运用对比的方法突出鹅的特点、运用对比的方法突出鹅的特点明贬实褒明贬实褒课后作业:1 1、背诵、背诵2.3.42.3.4自然段。抄写文中自然段。抄写文中生动有趣的句子。生动有趣的句子。2 2、观察自己喜爱的一种动物。、观察自己喜爱的一种动物。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢