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1、折线统计图的认识-PPT引入：引入：学校气象小组测得了学校气象小组测得了20002000年上海市月平年上海市月平均气温的变化情况，从表格中你们可以了解均气温的变化情况，从表格中你们可以了解哪些信息？哪些信息？引入：引入：从条形统计图中的直条的长短可以看出什么？从条形统计图中的直条的长短可以看出什么？用怎样的统计图能够直观地反映每月之间用怎样的统计图能够直观地反映每月之间月平均气温的变化趋势呢？月平均气温的变化趋势呢？探究一探究二探究一探究一横轴横轴表示什么？表示什么？横轴横轴表示月份。表示月份。纵轴纵轴表示什么？表示什么？纵轴纵轴表示温度。表示温度。折线统计图由折线统计图由标题、横轴、纵轴、横
2、轴上的项标题、横轴、纵轴、横轴上的项目名称、纵轴上的刻度标识、单位及折线连接的点目名称、纵轴上的刻度标识、单位及折线连接的点等构成。等构成。仔细观察这张折线统计图，你能从中得到哪些信息？仔细观察这张折线统计图，你能从中得到哪些信息？2000 2000年上海市平均气温变化用折线统计图表示如下图：年上海市平均气温变化用折线统计图表示如下图：横轴横轴纵轴纵轴标题标题探究一探究二探究一探究一纵轴上的纵轴上的1小格表示多少？小格表示多少？12000年年3月上海市的平均气温是多少月上海市的平均气温是多少？11哪个月的平均气温最高？哪个月的平均气温最高？7月月平均气温下降幅度最大的是几月和几月之间？平均气温
3、下降幅度最大的是几月和几月之间？平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间？平均气温上升幅度最大的是几月和几月之间？2323月月 34 34月都上升月都上升6610111011月下降了月下降了77探究一探究二探究一探究一 在折线统计图里，可以通过折线的升降在折线统计图里，可以通过折线的升降来看变化的情况，折线越陡，变化越大。来看变化的情况，折线越陡，变化越大。缓慢上升缓慢上升大幅上升大幅上升不变不变大幅下降大幅下降缓慢下降缓慢下降aaaaa上升上升下降下降不变不变探究一探究二探究二探究二 小亚生病了，小胖和小丁丁根据记录的小亚生病了，小胖和小丁丁根据记录的 数据分别画出了小亚体温变化的折线统计图。
4、数据分别画出了小亚体温变化的折线统计图。小胖画的小胖画的 小丁丁画的小丁丁画的这两张折线统计图画出的小亚体温变化一样吗？这两张折线统计图画出的小亚体温变化一样吗？有什么不同？有什么不同？谁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况？谁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况？小丁丁小丁丁画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况。画的折线统计图容易看出小亚体温变化的情况。图图1 1和图和图2 2中纵轴上的中纵轴上的1 1小格分别代表多少小格分别代表多少？图图1 1中纵轴上的中纵轴上的1 1小格代表小格代表11，图图2 2中纵轴上的中纵轴上的1 1小格代表小格代表0.10.1探究一探究二探究二探究二
5、8时小亚的体温是多少时小亚的体温是多少？37.6小胖画的小胖画的 小丁丁画的小丁丁画的小丁丁画出的折线统计图中的小丁丁画出的折线统计图中的“”表示什么？表示什么？“”，表示省略空白的部分。，表示省略空白的部分。小结：在折线统计图中，为了清晰地看出变化小结：在折线统计图中，为了清晰地看出变化的情况，常使用的情况，常使用“”省去空白部分。省去空白部分。1717时小亚的体温大约是多少时小亚的体温大约是多少？37探究一探究二练习一练习二练习三练习一练习一仔细观察这张折线统计图，你能从中得到哪些信息？仔细观察这张折线统计图，你能从中得到哪些信息？练习一练习二练习三练习一：看统计图回答问题练习一：看统计图
6、回答问题横轴表示什么？横轴表示什么？纵轴表示什么？纵轴表示什么？横轴表示时间。横轴表示时间。纵轴表示温度。纵轴表示温度。练习一练习二练习三0.5纵轴上的纵轴上的1小格表示多少？小格表示多少？气温最高的时刻是几时？这时气温是多少气温最高的时刻是几时？这时气温是多少？气温最高的时刻是气温最高的时刻是14时；这时气温是时；这时气温是11。这是每隔几小时测一次气温而得到的折线图？这是每隔几小时测一次气温而得到的折线图？2小时小时练习一：看统计图回答问题练习一：看统计图回答问题气温是从几时开始升高的？又是从几时开始下降的？气温是从几时开始升高的？又是从几时开始下降的？气温是从气温是从6时开始升高的。时开
7、始升高的。从从14时开始下降的。时开始下降的。练习一练习二练习三气温上升幅度最大的是几时到几时之间？气温上升幅度最大的是几时到几时之间？气温上升幅度最大的是六时到八时之间。气温上升幅度最大的是六时到八时之间。气温下降幅度最大的是几时到几时之间？气温下降幅度最大的是几时到几时之间？气温下降幅度最大的是十六时到十八时之间。气温下降幅度最大的是十六时到十八时之间。几时到几时气温没有变化？几时到几时气温没有变化？4时到时到6时气温没有变化。时气温没有变化。练习一：看统计图回答问题练习一：看统计图回答问题这天有几个小时气温超过这天有几个小时气温超过9？这天有这天有4个小时气温超过个小时气温超过9。练习一
8、练习二练习三你能估测出这一天大约属于哪个季节？你能估测出这一天大约属于哪个季节？冬天冬天练习二：练习二：下下面面的的折折线线统统计计图图是是每每隔隔1 1小小时时测测得得的的长长度度为为1 1米的木棒影子长度的变化情况。米的木棒影子长度的变化情况。练习一练习二练习三什么时候木棒的影子最短？什么时候木棒的影子最短？12时时9：30时，木棒影子的长度大约是多少？时，木棒影子的长度大约是多少？0.8米米大约什么时刻，木棒影子的长度为大约什么时刻，木棒影子的长度为60cm？13时时练习三：练习三：下下图图的的折折线线统统计计图图是是近近年年来来使使用用宽宽带带上上网网的的中中国网民的人数统计情况。国网
9、民的人数统计情况。练习一练习二练习三练习三：练习三：（1 1）在哪段时间里使用宽带上网的）在哪段时间里使用宽带上网的中国网民人数增长最快？中国网民人数增长最快？（04/104/7，05/105/7）（2 2）20052005年年4 4月使用宽带上网的中月使用宽带上网的中国网民的人数大约是多少？国网民的人数大约是多少？（4700万人）万人）（3 3）在哪段时间里使用宽带上网的）在哪段时间里使用宽带上网的中国网民人数增长较慢？中国网民人数增长较慢？（03/103/7）（4 4）20042004年年7 7月使用宽带上网的中月使用宽带上网的中国网民人数比国网民人数比20032003年年7 7月多多少？
10、月多多少？（30001000=2000万人）万人）练习一练习二练习三 下下图图的的折折线线统统计计图图是是近近年年来来使使用用宽宽带带上上网网的的中中国国网民的人数统计情况。网民的人数统计情况。今天我们认识了折线统计图，知道了使用折线今天我们认识了折线统计图，知道了使用折线统计图可以表示气温等数量的变化情况，通过图中统计图可以表示气温等数量的变化情况，通过图中折线的升降来反映数量增减的变化情况折线的升降来反映数量增减的变化情况,折线越陡，折线越陡，变化越大。变化越大。本课小结课后作业：课后作业：练习册练习册P/38、39此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢