有关农村远程教育工作计划范例5篇.docx

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1、有关农村远程教育工作计划范例5篇 为了充分利用我村远程教化网络资源,抓好广阔群众现代远程教化培训工作,切实发挥远程教化作用针对我村现状,我们采纳学用结合,不断提高农村党员,特制定全年学习安排。下面就是我给大家带来的农村远程教化工作安排范例,希望能帮助到大家! 农村远程教化工作安排范例1 一、指导思想 坚持以x论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的x大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素养、科学文化素养和带头致富、带领群众共同致富的实力,大规模地开展农村党员干部教化培训,努力提高农村党员干部的综合素养,不断增加农村基层党组织的创

2、建力、凝合力和战斗力,推动建立“让干部常常受教化、使农夫长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会供应坚毅的人才支持和组织保证。 二、工作目标 开展农村党员干部现代远程教化工作,是建立“干部常常受教化、农夫长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是将来更好建设社会主义新农村的发展之路。 1、成立远程教化工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行详细操作管理。 2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以高校生村官为专职A岗,并实行A、B岗制。 3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能

3、够接受、播放、储存和回放中心和省、市县级远教节目。 4、完善站点的管理方法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作安排和工作总结,做好平安防范工作,做到无失火、失盗等平安事故的发生。 5、仔细完成上级交办的各项工作任务,仔细抓好农村党员干部现代化远程教化培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参加率达到85%以上,对每次组织学习进行具体记录。 6、在完成上级党组织交给的各项远程教化任务的基础上,主动协作中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。 三、工作措施 1、主动协作街道现代远程教化工程领导小

4、组关于远程教化学教支配,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。 2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟识各种设备的规格、性能、运用方法、保养和修理的基本学问,并严格按要求操作,以延长其运用寿命。 3、主动协作把与教学有关的远程教化资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必需坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些宝贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。 4、按时完成远程教化教学工作,上好专业致富课,将远程教化资源与信息资源有机的结合起来。 5、搞好全村村干部的远程教化培训,利用远程教化资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼

5、职远程教化工作人员必需会运用电脑,会制作课件,以更好利用远程教化资源为党员干部群众服务。 6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教化信息”中的“空中课堂”节目。 7、定期进行平安检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。 8、建立健全档案,仔细填写各种记录。 9、将村级在收看远程教化节目过程中的看法和建议刚好反馈。 农村远程教化工作安排范例2 为实行思南县老师接着教化远程培训实施方案,依据远程教化网络培训的特点和规律,结合我校老师接着教化和新课程师资培训的实际,特制定我校老师接着教化远程培训安排。 一、指导思想 依托网

6、上的优质课程资源,以提高老师接着教化与实施新课程的教化教学实力和水平为目的,以推动老师终身学习,促进老师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教化的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校老师的自主学习和特性发展,为老师的专业发展供应优质资源和有效服务。 二、培训目标 (一)通过学习新理念,探讨新课程,驾驭新技术,进一步提高老师师德水平和实施素养教化和新课程的实力。 (二)提高中学老师培训的质量和效益,特殊是保证广阔老师有机会接受高水平的优质培训,促进老师终身学习和专业发展。 (三)进一步增加学习意识和创新意识,更新学问结构,提高学习实力和创

7、新实力,促进我校老师队伍整体素养提高。 (四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代老师培训体系,逐步建立和完善我校老师终身教化体系。 (五)进一步明的确施老师网联安排,推动新一轮老师培训的目标与任务完成。 三、培训时间和课程设置 本轮培训为两个周,每位老师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、刚好更新的动态体系。 四、留意事项 (一)学员应依据所学学科的教学安排,在课程资源中具体查看课程的详细内容,再确定自己的实际安排。 (二)学员要依据学校支配,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。 农村远程教化工作安排范例3

8、20x年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教化设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,驾驭农业、养殖业、渔业等好用技术,使广阔农夫真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为动身点,拟定如下工作安排: 一、指导思想 仔细实行党的x届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素养、科学文化素养和带头致富、带领群众共同致富的实力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技学问充溢农村党员干部和群众为抓手。 二、工作目标 要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教化的先进设备和教学手段,主动开展对党员干部

9、和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素养,培育和造就一支高素养的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部常常受教化,使农夫长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标供应坚毅的人才保证和智力支持。 三、详细措施 一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能娴熟驾驭远程教化节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行解除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。 二是对接收的远程教化资源,要刚好整理分类存盘,定期开呈现代远程教化学习沟通,营造更为深厚的现代远程教化氛围。 三是在提高运用效果上下功夫,充分

10、发挥农村远教的教化功能,培训功能,信息功能。 四是加强配套设施建设及设备的维护和管理, 仔细做好设备的管护工作,做到播放室干净整齐,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。 五是规范整理远程教化工作档案,严格根据“建、管、学、用”等方面归档,仔细填写好邓公村党员电教与远程教化记录簿、日常工作记录等,规范管理远程教化工作档案资料。 六是学用活动分集中学习、分类学习和特性化学习三个步骤,每月不少于2次,每次不少于1小时。 四、促进党建工作 一是做好党员干部的x届三中全会精神教化培训。做好学习宣扬贯彻x届三中全会精神各项工作,仔细组织收看学习党的x届三中全会精神电视辅导讲座工作。为使全村党

11、员干部的确学习好、贯彻好、落实好党的x届三中全会精神。 二是利用远教平台推动基层组织工作创新。定期在远教室举办村“两委”成员沟通会,深化探讨探究基层组织建设的新方法、新机制。 三是加强和改进党员教化管理服务。加大党员远程教化力度,加强对农村党员和群众的教化培训。以打造一支想干事、会干事、能干成事的党员干部和致富能手队伍为目的,为推动全村经济发展奠定组织基础。 五、学用成果转化和材料上报工作 通过开呈现场观摩、组织党员实地学习等形式,引导党员干部群众达到“学有提高、学有所用、学能致富”的目的。仔细做好各类报表和材料的上报工作,仔细做好远程教化信息撰写、远程教化信息上报工作,落实好上级下达的目标任

12、务。 农村远程教化工作安排范例4 现代远程教化是党中心对农村工作的一项重大举措。是进一步促进农夫增收,服务三农的一个重要工程而作为远程教化接收站,更重要的是将远程教化与提高党员干部素养结和起来。针对我站实际状况。现将20x年工作安排如下: 一、充分利用ip数据的各种资源,才能把远程教化资源的作用发挥得淋离尽致、绘声绘色。 1、 每周按时预报、定时启动远程ip数据、接收系统进行接收资源。 2、 每周定期对收集到的资源进行整理、收集、刻录成光盘、以便以后播放或下发到站点运用。 二、定期预报远程教化资源播放内容。每月要定期实行四次农村党员干部培训、全年要集中学习达48次、党员学习达1000人次以上、

13、群众学习达300人次以上、分播点播放要达200次以上、站点自主性学习达200人次以上、光碟借阅观看要达20x人次以上、示范性学习24次达300人次以上、全年各类参学人次要达4000人次以上。 三、作好远教室特性化学习支配。每周四和周五是特性化学习时间,党员干部在集中学习的基础上、能充共享受优质资源的机会发挥个人的主观能动性、发挥好本村经济。要做好周二坐班服务、还要做好周五上门服务。 四、在村支书和村主任的大力支持下、要按时完成远程教化工作安排的任务,本村要发展烤烟达500多亩,500多亩辣椒,养羊大户要达7户以上,养猪大户要达12户以上。同时结合烤烟辅导员的指导、我村烟农在技术方面也要得到很大

14、的进步,同时也要按时完成农村党员干部规定性的学习安排。 农村远程教化工作安排范例5 为切实规范我镇远程教化工作,提高资源运用效率,提升老师资源整合实力,促进远程教化工作再上新台阶,主动落实远教资源“面对学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本安排。 一、指导思想 本学期,我镇远程教化工作将以“教化信息化促进教化现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动老师应用远程教化资源的主动性,加强老师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备协助”的应用目标,提高我校教化教学质量。 二、主要工作 (一)、管理工作 1、加强组织领导,明确责任。 远程

15、教化工作必需摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作安排,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,主动成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理老师为技术成员、骨干老师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。 2、强化管理,规范档案。 (1)加强设备、资源管理,落实管理老师职责。 各学校要完成远程教化设备的规范、平安管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统平安工作,管理老师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教化教学无关的其他程序或文件;管理老师要严格根据上级文件要求,完整接收中心电教馆资源和有选择的接收湖北教化网资源,

16、并能结合工作实际,以便利老师阅读、查找资源为动身点,进行资源整理。并对特殊有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。 (2)加强远程教化资源应用管理,落实校长职责。 中心学校将将对各学校远程教化工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对老师、管理人员应用远程教化状况的月度考核,并仔细保存考核资料。 同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校老师应用远程教化设备的主动性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教化工作之中,以多种形式、多种方法激励学校老师应用爱好,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教化教研制度建设,严格

17、根据中心学校黄梅镇中心小学远程教化考核制度组织开展远程教化教研工作。 (3)加强远程教化光盘资源建设,落实课堂教学需求。 各学校在落实远程教化资源教学的同时,要非常重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教化配套资源进行视频刻录,并实行自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺当开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。 (4)加强学校各项工作与远程教化资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。 各学校在落实远程教化工作中,要注意将远教资源与少队、政教、教务、教研、平安、德育、老师培训、为农服务、专题教化等活动有机结合起

18、来,统筹支配、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有安排但不开展的状况发生。 (二)、应用工作 1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。 本学期,远程教化资源应用的目标是:普及光盘教学,主动开展远程教化资源教学;各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发觉、探究出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。 (1)运用前,老师必需熟识和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,主动改进教与学的方法和过程。 (2)应用中老师要依据教学的要求和学生的实际,实行合适的方式运用教学光盘,并处理

19、好光盘里的老师、光盘里的学生、当地老师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。 (3)老师应通过教学光盘的运用,学习先进的教化理念和方法、改进教学,提高业务水平;老师应注意帮助学生通过教学光盘材料,扩大他们的学问面,激发学生的思维。 2、推广远程教化资源应用,促进远程教化资源与学校各项工作的有机整合。 远程教化资源内容丰富、形式多样,学校必需高度重视、充分挖掘其内在价值,实行得力措施,将资源应用落实到学校的各项工作中去。 (1)主动开展以“专题教化”资源为主要内容的老师培训,仔细组织老师学习先进的教化理念和方法,开展对多媒体教学、资源整合的教研活动,提高老师的教学水平。 (2)结合优质资源,加强

20、对学生思想品德、卫生、法制、平安、环保、禁毒、心理健康等方面的教化。做到每月开展一次。 (3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门,主动开展利用远程教化资源进行相关内容的活动,做好各种记录和档案资料。 3、大力开展基于远程教化工作的教研活动,仔细探究有效的教研方式,主动找寻、发觉运用远程教化资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题、摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。 (1)加大本校老师、各校老师之间的沟通与研讨活动;探究运用“小课题”探讨的方法,对远教资源应用有针对性的进行探讨。 (2)加强教学设计的规范、完整书写力度,严把课前设计关,必需明确选择远程教化资源在解决本

21、课重、难点中的作用;深化学习光盘里的老师组织教学的方法和处理重难点的设计思路,有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计,逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。 (3)加强学科资源整合力度,主动尝试各种课件资源的整合和再创建,激励老师制作适合本校实际的课件,形成学校资源。中心学校要利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享,促进学校各学科实际教学质量的提高。 (三)、培训工作 1、加强老师信息技术素养培训,切实提高老师应用信息技术、多媒体资源进行教学的实力和水平。以各学校管理老师为技术指导,用全国农村中小学现代远程教化工程项目应用培训光盘为蓝本

22、,各学校要广泛开展老师应用远程教化资源的技术培训,扎实进行远程教化资源阅读、DVD遥控器的运用训练,努力达到80%的老师会用远程教化资源教学、100%的老师能用光盘教学的要求。 2、广泛开展光盘教学应用培训,打造有特色的教化。结合黄梅镇教化局小学英语空中课堂教学应用培训的有关要求,我校将主动开展培训,力求达到提高老师光盘教学设计的规范化、完整性书写,驾驭光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源,提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。 3、主动开展远程教化资源应用培训工作。要在县教化局远程教化培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式,通过学习,驾驭应用光盘、远程教化资源

23、的一般方法和模式,提高老师应用资源的实力和效益。 4、加强资源整合培训,尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益,提高教学革质量。 三、落实措施 1、各学校要建立远程教化月考核制度,实行考核和各项工作月报制度,严格对老师应用远程教化资源进行考核、监督,并与老师年终考核、评优选先紧密挂钩,做好考核考评记录。 2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教化工作之中,加强考核激励机制,落实校长职责、管理老师职责、学科老师职责。 3、加大基于“远程教化资源应用”的教研、沟通、培训活动,落实以训促用的要求。 4、中心学校每将对各校

24、远程教化工作进行月度考核,并把月度考核同年终考核结合起来,对各学校进行总结性评定。 四、详细支配 8月:撰写安排,支配开学初的各项工作,如远程教化教学安排、教学课程支配表,老师远程教化培训安排等。 9月中旬:开展基于“远程教化资源”应用培训活动。详细安排在黄梅镇中心小学实行,对各校远程教化骨干老师进行基本应用技术培训。 9月下旬:开展“远程教化资源应用优质课”评比活动。 10月份:接着开展“远程教化资源应用优质课”评比活动,进行一次应用管理、档案建设检查。 11月份:开展“远程教化资源应用”培训活动。安排在八角亭中学多媒体教室组织一些优秀老师进行利用远程教化资源提高课堂教学质量的详细案例。 12月份:开展远程教化校际沟通活动,进行年终考核。 20x年1月:各校进行总结,中心学校组织专班进行远程教化的各项档案进行检查。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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