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1、迎接元旦活动策划方案2022 当我们感慨岁月消逝的太快时，转瞬间我们即将迎来2022年元旦，那么你知道元旦活动策划方案该怎么写吗?下面给大家共享关于迎接元旦活动策划方案2022【5篇】，欢迎阅读! 元旦活动策划方案【篇1】 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的相识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆2022元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、
2、相识元旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精致卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：相识元旦传统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。 活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好 1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼
3、儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。 2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天) 3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识
4、人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以
5、前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延长活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。 元旦活动策划方案【篇2】 在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能主动践行社会主义核心价值观，拥有一颗主动向上、向善的心灵，充共享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部确定在元旦来临之前，实行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜支配如下： 一、竞赛时间 1、训练时间：_月_日至_
6、月_日。 2、竞赛时间：_月_日下午第1节课(暂定)。 二、竞赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、竞赛曲目 自选歌曲一首。 五、竞赛有关要求 1、以班为单位，要求全体同学参与，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个竞赛过程要求庄重、肃穆。 六、评分标准 1、声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。 4、上下台宁静、快速、有秩序。 5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。 6、节奏精确、到位，富有激情。 七、评委成员及责任 1、评委成员：_老师等人。 2、_老师负责
7、放音乐。 3、_老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。 5、_老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次竞赛力求公允、公正，将实行非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。 3、各班应谨记平安第一，留意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 元旦活动策划方案【篇3】 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的
8、动作，培育幼儿的创建实力。 3、通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 二、活动打算 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 三、活动过程 (一)激发幼儿参与假面舞会的爱好 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今日要开个假面舞会，可好玩了，小挚友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? (二)引导幼儿制作面具 1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与假面舞会。 (三)播放音乐，幼儿载歌载舞 1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老师示范仿照敲
9、锣打鼓的动作用劲敲鼓。 2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延长活动 在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。 六、主题总体要求 老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的快乐。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，
10、让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现。 元旦活动策划方案【篇4】 为活跃校内气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校探讨确定，打算举办20_年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显特性与才智、增加集体凝合力;我们要通过联欢会的平台让老师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校内生活的.目的;让学生感受校内生活的无穷乐趣和暖和，在快乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。 本次元旦联欢会的详细策划如下：
11、一、联欢会主题 与时俱进最美实小暨20_年试验小学元旦联欢会 二、活动对象 试验小学全体师生 三、活动时间、场地 老师活动时间：20_年_月_日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：20_年_月_日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：_ 副组长：_、_、_、_ 成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐老师、美术老师 五、节目来源安排 1、学生节目：4-6年级每年级打算2-3个精品节目 2、老师节目：每个年级组各2个节目 3、学校爱好小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1.内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内
12、新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2.既有时代特色，又要适合学校特点。 3.形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4.节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等); 5.提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动详细分工 第一项目组：节目组 组长：_ 组员：_、_、_、_、_、_、各年级组组长、4-6年级各班班主任。 a.学生节目统筹：_、_、_、4-6年级各班班
13、主任。 b.老师节目统筹：_、_、_、_、_、各位年级组长 任务： 1.各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组老师和学生节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2._、_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3._、_、_、_负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次项目组：舞台及背景设计组 组长：_ 组员：_、_、_、_、_ 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、打算舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣扬组 组长：_ 组员：_ 任务： 1.联系音响系统租用事宜。 2.帮助联欢会期间音箱设备的安装调试。
14、 3.现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长：_成 组员：_、_ 任务： 1.帮助打算部分联欢会所需的服装、道具。 2.联欢会所需物品购买。 第五项目组：平安及场地组 组长：_ 组员：_ 任务： 1.联欢会场地划分。 2.联欢会期间会场纪律维持。 3.会场平安保卫及紧急状况处理。 第六项目组：节目主持组 组长：_ 组员：_、_、_ 任务：节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1.联欢会策划打算期(_月_日-_月_日)： 任务： 节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级老师、学生参演节目，老师参演节目、学生参演节目于_月_日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此
15、期间，各节目组抓紧时间排练。 2.联欢会协调及进展期(_月_日-_月_日)： 任务： a.各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于_月_日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、平安办于_月_日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出依次。 b.舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品打算。 c.音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。 d.节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3.联欢会倒计时期(_月_日-_月_日) 任务： a.学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 b.节目组于_月_日最终确定老师节目演出依次并制作节目单。 c.舞
16、台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 d.平安及场地组做好相应平安保障工作。 e.校办公室邀请相关嘉宾。 八、节目嘉奖 老师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜爱的节目”投票的方式产生。 参加节目的老师每人会获得一份精致的礼品。 九、几点说明 1.实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。 2.希望
17、各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。 3.各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 元旦活动策划方案【篇5】 一、活动主题 狂欢元旦，喜迎新年 二、活动对象 高一、高二全体师生 三、主办单位 学生会、校团委 四、晚会地点 学校报告厅 五、晚会时间 20_年_月_日(星期五)(6：00进场) 六、活动内容和形式 1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2.详细的节目编排
18、由广播台，学生会，校团委负责。全部节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签确定。 3.节目来源： 高一、高二每班负责编排12个节目 音乐社，街舞社12个节目 其他社团节目 学生会一个节目 (大约_个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整) 七、节目排练、彩排支配时间 20_年_月_号(星期六下午12：301：00打算起先) 八、各阶段任务及工作安排 外联部任务： a.协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。 b.确定晚会邀请的嘉宾。 c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。 文体部任务：负责支配组
19、织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣扬部任务： 1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等) 2.元旦海报的制作张贴 策划(学习)部任务：负责节目的支配工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目打算完毕与主控室老师协调好，为老师供应节目单。 摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务。 劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急状况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)。 广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组亲密协作，高效处理节目准。 备过程中的突发事务与学生会沟通，刚好解决问题;依据节目单，保证节目音乐的正确播
20、放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。 办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段_张) 负责此次活动全部打印文件和需电脑制作任务 团委任务： 1.在晚会抽奖、颁奖环节帮助相关领导颁发礼品 2.奖品礼物的购买并支付全部此次晚会有关的费用 3.分数的计算与公布黑板上成果的记录 九、其他 1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖嬉戏; 2.各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知刚好打算，所要物品道具各班自行打算; 3._月_号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串
21、词的编写，发给主持人练习。 4.嘉宾的邀请： 5.节目应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况确定其再次重演或取消。 6、晚会起先 1.提前三天或五天对老师发出邀请函 2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。 3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。 4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员平安。 5.提前一小时一切工作人员
22、到场，起先打算，开启影音，或提前运用的道具，演员到场，打算衣着，及台词的巩固。 十、晚会流程 1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。 2.之后由主持人宣布晚会起先。 (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会起先前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上); (2)领导致辞; (3)依据节目组支配的节目进行演出; (4)互动环节，主持人宣布嬉戏规则等; (5)主持人适时提示观众宁静或动起来; (6)晚会最终，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和嬉戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和嬉戏优胜组的奖项一起颁发。 (7)最终感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求学生会成员留下帮忙清理现场; (8)晚会经费统计。 迎接元旦活动策划方案2022 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页