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1、思考思考展示细节，展示细节，有助于更好有助于更好的研究过程的研究过程第1页/共17页频闪照相频闪照相 时间特点和位移特点 可以怎样研究运动？第2页/共17页头脑风暴头脑风暴 能否设计能否设计能否设计能否设计更方便测量更方便测量更方便测量更方便测量的与的与的与的与“频闪照相频闪照相频闪照相频闪照相”类似的方法？类似的方法？类似的方法？类似的方法？最好直接测最好直接测最好直接测最好直接测量位移量位移量位移量位移一种方案：一种方案：一种方案：一种方案：机器的发明可以帮助完成机器的发明可以帮助完成“不可能的任务不可能的任务”第3页/共17页认识打点计时器认识打点计时器第4页/共17页电火花打点计时器电
2、火花打点计时器认识打点计时器认识打点计时器第5页/共17页1 1、打点计时器是一个什么仪器？、打点计时器是一个什么仪器？电磁打点计时器是电磁打点计时器是记录运动物体在记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器一定时间间隔内位移的仪器2 2、打点的时间间隔、工作电压如何？、打点的时间间隔、工作电压如何？工工作作电电压压10V10V以以下下.电电源源的的频频率率为为50HZ50HZ时时,打点的时间间隔为打点的时间间隔为0.02s.0.02s.认识打点计时器认识打点计时器第6页/共17页电磁打点计时器电磁打点计时器 （1 1）原理）原理 （2 2）构造）构造 （3 3）工作电压：工作电压：10V10V以
3、下以下直流？直流？直流？直流？交流？交流？交流？交流？认识打点计时器认识打点计时器第7页/共17页2 2、电火花计时器、电火花计时器 （1 1）构造：）构造：（2 2）原理：）原理：脉冲电流经放电针、脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电墨粉纸盘放电 （3 3）工作电压：工作电压：220V220V尖端放电尖端放电尖端放电尖端放电认识打点计时器认识打点计时器第8页/共17页第9页/共17页二：练习使用打点计时器二：练习使用打点计时器1.1.把打点计时器固定在桌子上，对照老师准把打点计时器固定在桌子上，对照老师准备的说明卡了解他的结构。备的说明卡了解他的结构。2.2.按照说明把纸带装好。按照说明把纸带装好
4、。3.3.启动电源，用手水平地拉纸带，纸带上就启动电源，用手水平地拉纸带，纸带上就打出一行小点。随后立即关闭电源。打出一行小点。随后立即关闭电源。纸带穿过限位孔，把复写纸压在纸带的上面纸带穿过限位孔，把复写纸压在纸带的上面(1)(1)启动电源和手拉纸带的先后顺序如何启动电源和手拉纸带的先后顺序如何?(2)(2)为什么要用手水平地拉纸带为什么要用手水平地拉纸带?(3)(3)为什么随后立即关闭电源为什么随后立即关闭电源?(4)(4)纸带上的点表示什么物理量纸带上的点表示什么物理量?第10页/共17页1.1.1.1.基本处理基本处理基本处理基本处理 （1 1 1 1）怎样知道时间）怎样知道时间）怎样
5、知道时间）怎样知道时间 a.a.a.a.电源频率电源频率电源频率电源频率50Hz50Hz50Hz50Hz，每隔，每隔，每隔，每隔_ _ _ _ _秒打一个计时点秒打一个计时点秒打一个计时点秒打一个计时点.b.b.b.b.选取计数点（弄清楚时间间隔是多少秒）。选取计数点（弄清楚时间间隔是多少秒）。选取计数点（弄清楚时间间隔是多少秒）。选取计数点（弄清楚时间间隔是多少秒）。（2 2 2 2）怎样测量位移）怎样测量位移）怎样测量位移）怎样测量位移测量计数点之间长度时要用量程在测量计数点之间长度时要用量程在测量计数点之间长度时要用量程在测量计数点之间长度时要用量程在30cm30cm30cm30cm以上
6、透明塑料以上透明塑料以上透明塑料以上透明塑料尺一次测量多组计数点间数值，不要用短刻度尺一段尺一次测量多组计数点间数值，不要用短刻度尺一段尺一次测量多组计数点间数值，不要用短刻度尺一段尺一次测量多组计数点间数值，不要用短刻度尺一段一段的测量计数点间距离，一段的测量计数点间距离，一段的测量计数点间距离，一段的测量计数点间距离，减少偶然误差减少偶然误差减少偶然误差减少偶然误差。（3 3 3 3）研究运动性质）研究运动性质）研究运动性质）研究运动性质点迹均匀说明点迹均匀说明点迹均匀说明点迹均匀说明运动。若点迹稀疏说明运动。若点迹稀疏说明运动。若点迹稀疏说明运动。若点迹稀疏说明 运动，点迹紧密说明运动，
7、点迹紧密说明运动，点迹紧密说明运动，点迹紧密说明 运动。运动。运动。运动。点迹变密说明点迹变密说明点迹变密说明点迹变密说明 运动，点迹变疏说明运动，点迹变疏说明运动，点迹变疏说明运动，点迹变疏说明 运运运运动。动。动。动。纸带处理纸带处理0.020.02匀速匀速匀速匀速快速快速快速快速慢速慢速慢速慢速减速减速减速减速加速加速加速加速第11页/共17页纸带的简单处理纸带的简单处理 测平均速度测平均速度（1 1）需测量的量：）需测量的量：xx=tt=（2 2）关系式：）关系式：t t？x x？疏密与疏密与疏密与疏密与速度的速度的速度的速度的关系关系关系关系第12页/共17页纸带处理纸带处理测出测出
8、E E点的瞬时速度点的瞬时速度D DF FD DF FD D F F原则：准确性 可行性第13页/共17页0 01 12 23 3 x0 x1 x2 x3纸带处理纸带处理测出测出E E点的瞬时速度点的瞬时速度第14页/共17页用图像表示速度用图像表示速度1 1 1 1、图像特点、图像特点、图像特点、图像特点：直观：直观：直观：直观2 2 2 2、常用作图法、常用作图法、常用作图法、常用作图法（1 1 1 1）描点作图）描点作图）描点作图）描点作图 （2 2 2 2）据函数关系式作图）据函数关系式作图）据函数关系式作图）据函数关系式作图3 3 3 3、作图步骤、作图步骤、作图步骤、作图步骤（1
9、1 1 1）建立坐标系：）建立坐标系：）建立坐标系：）建立坐标系：横轴表示时间，纵轴表示速度。横轴表示时间，纵轴表示速度。横轴表示时间，纵轴表示速度。横轴表示时间，纵轴表示速度。横轴、纵轴单位长度的确定要一句实验数据的最大值、横轴、纵轴单位长度的确定要一句实验数据的最大值、横轴、纵轴单位长度的确定要一句实验数据的最大值、横轴、纵轴单位长度的确定要一句实验数据的最大值、最小值合理选取，使描绘的图像最小值合理选取，使描绘的图像最小值合理选取，使描绘的图像最小值合理选取，使描绘的图像v-tv-tv-tv-t能充满坐标平面能充满坐标平面能充满坐标平面能充满坐标平面的大部分空间。的大部分空间。的大部分空间。的大部分空间。（2 2 2 2）描点）描点）描点）描点：以：以：以：以“x”x”、“”在坐标的相应位置描点。在坐标的相应位置描点。在坐标的相应位置描点。在坐标的相应位置描点。（3 3 3 3）作图）作图）作图）作图：以平滑的曲线把描点拟合成图像。不要：以平滑的曲线把描点拟合成图像。不要：以平滑的曲线把描点拟合成图像。不要：以平滑的曲线把描点拟合成图像。不要用折线把点连起来。用折线把点连起来。用折线把点连起来。用折线把点连起来。第15页/共17页第16页/共17页感谢您的观看！第17页/共17页