《小学六年级下册总复习课件正比例和反比例2教学教材.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下册总复习课件正比例和反比例2教学教材.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学六年级下册总复习课件正比例和反比例2 想一想，成正比例关系和成想一想，成正比例关系和成反比例关系的两种量有什么相同反比例关系的两种量有什么相同点和不同点？点和不同点？小结小结正比例正比例反比例反比例相同点相同点不同点不同点1、都有两种相关联的量、都有两种相关联的量2、一种量随着另一种量变化、一种量随着另一种量变化1、变化方向、变化方向相同相同，一种量扩大一种量扩大（缩小缩小），另一种量也扩大另一种量也扩大（缩小缩小）。1、变化方向、变化方向相反相反，一种量扩大一种量扩大（缩小缩小），另一种量反而缩，另一种量反而缩小小（扩大扩大）。2、相对应的两个数的、相对应的两个数的比值比值（商商）一定一
2、定2、相对应的两个、相对应的两个数的数的积积一定一定3、都必须有一个量一定、都必须有一个量一定跟我学技巧：跟我学技巧：正比反比两同胞，正比反比两同胞，“关联关联”相同要记牢。相同要记牢。比值一定成正比，比值一定成正比，乘积一定成反比。乘积一定成反比。15.6 2=7.87.8 1=7.8 39 4=7.8=每立方米钢材质量每立方米钢材质量（一定）（一定）钢材体积钢材体积钢材质量钢材质量因为：因为：所以：所以：钢材质量钢材质量和和钢材体积钢材体积成成正正比例。比例。因为：圆柱底面积因为：圆柱底面积高高=圆柱体积圆柱体积（一定）（一定）所以：所以：圆柱底面积圆柱底面积和和高高成成反反比例。比例。3
3、15=4559=45104.5=45每块砖的面积每块砖的面积砖的块数砖的块数=教室面积教室面积（一定）（一定）所以：所以：每块砖的面积每块砖的面积和和砖的块数砖的块数成成反反比例。比例。=2（一定）（一定）半径半径圆的周长圆的周长因为：因为：所以：所以：圆的周长圆的周长和和半径半径成成正正比例。比例。100 8=12.550 4=12.5 20016=12.53.5cm3.5cm4cm4cm2.5cm2.5cm7cm7cm学校学校体育场体育场6003.5=2100（米）（米）学校学校少年宫少年宫6004=2400（米）（米）学校学校市民广场市民广场6002.5=1500（米）（米）学校学校火车站火车站6007=4200（米）（米）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢