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1、对联2014资料李渔笠翁对韵的句子，进一步体会对联的特点。李渔笠翁对韵的句子，进一步体会对联的特点。天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中，风高秋月白，雨风高秋月白，雨霁霁晚霞红，牛女二星河左右，晚霞红，牛女二星河左右，参商参商两两曜斗曜斗西东，十月塞边飒飒寒霜惊西东，十月塞边飒飒寒霜惊戍旅戍旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。眉山三苏祠眉山三苏祠一门父子三词客一门父子三词客千古文章四大家千古文章四大家行业联行业联 刘伶问道谁家好刘伶问道谁家好 李白唯言此处高
2、李白唯言此处高 操天下头等事业操天下头等事业 做人间顶上功夫做人间顶上功夫 韵出高山流水韵出高山流水 调追白雪阳春调追白雪阳春万千星斗心胸里，十二时辰手腕间万千星斗心胸里，十二时辰手腕间酒家酒家理发店理发店乐器行乐器行钟表店钟表店刚正不阿留得正气冲霄汉刚正不阿留得正气冲霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰幽愁发愤著成信史照尘寰 千古诗才，蓬莱文章建安骨；千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。一身傲骨，青莲居士谪仙人。（司马迁）（司马迁）（李白）（李白）写鬼写妖高人一等，写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。刺贪刺虐入骨三分。（蒲松龄）（蒲松龄）三种方式。正对、反对、串对。三种方式。正对、反
3、对、串对。对联对法对联对法2.反对：反对：意思相反相成、对立统一。例：意思相反相成、对立统一。例：1.正对：正对：意思互相补充，内容相似或相关。例意思互相补充，内容相似或相关。例：福福如东海如东海 寿寿比南山比南山两个两个黄鹂黄鹂鸣翠柳鸣翠柳 一行一行白鹭白鹭上青天上青天天开天开新新岁月岁月 人改人改旧旧乾坤乾坤横眉横眉冷对冷对千夫指千夫指 俯首俯首甘为甘为孺子牛孺子牛因果因果条件条件顺承顺承对联对法对联对法3.串对：串对：又名流水对。上下联意思顺连，在语法又名流水对。上下联意思顺连，在语法上形成一个复句，构成顺承、因果、条件、转上形成一个复句，构成顺承、因果、条件、转折、选择等复合关系。（一
4、句话分成两句说）折、选择等复合关系。（一句话分成两句说）例：例：一着不慎一着不慎/满盘皆输满盘皆输 欲穷千里目欲穷千里目/更上一层楼更上一层楼行到水穷处行到水穷处/坐看云起时坐看云起时在下列语句间连线，使之构成四幅对联。在下列语句间连线，使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。一城山色半城湖。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它
5、们联接起来，使之重新变得完你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。整。A A时雨点红桃千树时雨点红桃千树 a a山静无人水自流山静无人水自流 B B亭闲有竹春常在亭闲有竹春常在 b b春风吹绿柳万枝春风吹绿柳万枝 C C无意东风花半露无意东风花半露 c c夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云 D D晴空一镜悬明月晴空一镜悬明月 d d有闲春色燕双飞有闲春色燕双飞阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成5、6题。题。登高远眺，俯瞰京城：一边是，红堵内登高远眺，俯瞰京城：一边是，红堵内皇宫内院，金碧辉煌，气势恢宏；一边是，皇宫内院，金碧辉煌，气势恢宏；一边是，一望无际、大大小小的民居院落，掩应在一望无际
6、、大大小小的民居院落，掩应在绿树荫里。若在雨中观看，就更有意境，绿树荫里。若在雨中观看，就更有意境，诚是诚是“云里帝城双凤阙，云里帝城双凤阙，”。5文中划线词语有错别字的一项是文中划线词语有错别字的一项是A远眺远眺B金碧辉煌金碧辉煌C气势恢宏气势恢宏D掩应掩应6下列各句填入文中横线处，对仗最为工整下列各句填入文中横线处，对仗最为工整的一项是的一项是A雨中丛树万人家雨中丛树万人家B雨中绿树隐千家雨中绿树隐千家C坊间丛树千万家坊间丛树千万家D坊间绿树有人家坊间绿树有人家阅读下面文字，按要求完成1-6题。有一天，忽然意识到，古人比今人多一股冲动：逢有一天，忽然意识到，古人比今人多一股冲动：逢高即上，
7、遇巍则攀。奇峰巨顶自不必说，即便丘峦高高即上，遇巍则攀。奇峰巨顶自不必说，即便丘峦高阁，他们也要上去站一站，阁，他们也要上去站一站，“倚槛苍茫千古事，倚槛苍茫千古事，”，临风凭栏，感慨一番。所以，凡山亭江楼，临风凭栏，感慨一番。所以，凡山亭江楼，词赋楹句总爆满。王勃的滕王阁序、陈子昂的词赋楹句总爆满。王勃的滕王阁序、陈子昂的登幽州台歌、崔颢的黄鹤楼、王安石的登登幽州台歌、崔颢的黄鹤楼、王安石的登飞来峰飞来峰皆为皆为“高高在上高高在上”所得。在古人那儿，所得。在古人那儿，登高眺远，登高眺远，。“前不见古人，后不见前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独来者。念天地之悠悠，独怆然怆然而涕下。而涕下
8、。”高，带来大高，带来大势大象，带来疏旷与飘逸，带来不羁与宏放，带来对势大象，带来疏旷与飘逸，带来不羁与宏放，带来对生命时空的全景式阅读。因此于诗家墨客而言生命时空的全景式阅读。因此于诗家墨客而言,“高处高处”具有强烈的具有强烈的召唤召唤力，成了【力，成了【】千年的诱惑。然而，】千年的诱惑。然而，“登高登高”又并非文人独嗜，百姓对此亦又并非文人独嗜，百姓对此亦兴味索然兴味索然，尤，尤其在九九重阳节这个特殊的日子里，更是其在九九重阳节这个特殊的日子里，更是乐此不疲乐此不疲。秋收毕，仓廪实，人心悦秋收毕，仓廪实，人心悦,少不了邀友约醉，醍醐一场。少不了邀友约醉，醍醐一场。秋高气爽、丹桂飘香的【秋高
9、气爽、丹桂飘香的【】，若不去登高望远，】，若不去登高望远，游游目骋怀目骋怀，实在辜负天地、有愧人生。，实在辜负天地、有愧人生。古人登高的去处，一般是山、塔、楼，所以，古人登高的去处，一般是山、塔、楼，所以，在一座古城，大凡能将风景揽入怀中的高处，几在一座古城，大凡能将风景揽入怀中的高处，几朝下来，皆成了名胜。朝下来，皆成了名胜。“江南三大楼江南三大楼”之黄鹤楼、之黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁，皆受驱于重阳雅集、登高览景岳阳楼、滕王阁，皆受驱于重阳雅集、登高览景的欲望，一旦矗起，则的欲望，一旦矗起，则声名大噪声名大噪，“游必于是，游必于是，宴必于是宴必于是”。因为古人认为自己是自然之子。因为古人认为自
10、己是自然之子,他们他们的心目中有的心目中有“高高”,他们崇高、尊高、仰高。他们崇高、尊高、仰高。从从“登高登高”意义上说，意义上说，“重阳重阳”几乎是个绝版几乎是个绝版的节日的节日，今人仅视为，今人仅视为“敬老节敬老节”，无疑让它的美，无疑让它的美折损大半，伤了筋，动了骨。折损大半，伤了筋，动了骨。1填入文中两处【填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（音全都正确的一项是（2分）分）A风糜风糜良辰良辰怆然（怆然（chun）召唤（召唤（zho）B风糜风糜良晨良晨怆然（怆然（chun）召唤（召唤（zho）C风靡风靡良晨良晨怆然（怆然（chun）召唤（召
11、唤（zho）D风靡风靡良辰良辰怆然（怆然（chun）召唤（召唤（zho）2文中加点词语使用有误的一项是（文中加点词语使用有误的一项是（2分）分）A兴味索然兴味索然B乐此不疲乐此不疲C游目骋怀游目骋怀D声名大噪声名大噪3将下列句子填入文中横线将下列句子填入文中横线处，对仗最工整的一处，对仗最工整的一项是（项是（3分）分）A天开美景风云静天开美景风云静B过江多少六朝山过江多少六朝山C爽气西来两袖青爽气西来两袖青D座揽清辉万川月座揽清辉万川月4填入文中横线填入文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（一项是（2分）分）A既是感悟生命、孜求彻悟的仪式，又是放牧视野、既是感
12、悟生命、孜求彻悟的仪式，又是放牧视野、抒发情怀的方式。抒发情怀的方式。B既是感悟生命、抒发情怀的方式，又是放牧视野、既是感悟生命、抒发情怀的方式，又是放牧视野、孜求彻悟的仪式。孜求彻悟的仪式。C既是放牧视野、抒发情怀的方式，又是感悟生命、既是放牧视野、抒发情怀的方式，又是感悟生命、孜求彻悟的仪式。孜求彻悟的仪式。D既是放牧视野、孜求彻悟的仪式，又是感悟生命、既是放牧视野、孜求彻悟的仪式，又是感悟生命、抒发情怀的方式。抒发情怀的方式。5下列有关文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是下列有关文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（2分）分）A滕王阁序的作者王勃，与杨炯、陈子昂、骆宾王合称滕王阁
13、序的作者王勃，与杨炯、陈子昂、骆宾王合称为为“初唐四杰初唐四杰”，他们开创了高峻雄浑、刚健有力的新诗风。，他们开创了高峻雄浑、刚健有力的新诗风。B在游褒禅山记中感慨在游褒禅山记中感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观，世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远常在于险远”的王安石是的王安石是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。C江南三大楼吸引了众多文人吟诗作赋，其中关于岳阳楼的江南三大楼吸引了众多文人吟诗作赋，其中关于岳阳楼的诗文就有杜甫的登岳阳楼、范仲淹的岳阳楼记等。诗文就有杜甫的登岳阳楼、范仲淹的岳阳楼记等。D“待到重阳日，还来就菊花待到重阳日，还来就菊花”“遥知兄弟登高处，遍插茱遥知兄弟登高处，遍插茱
14、萸少一人萸少一人”中提及的赏菊、登高、插茱萸都是重阳节的习俗。中提及的赏菊、登高、插茱萸都是重阳节的习俗。6对对“重阳重阳几乎是个绝版的节日几乎是个绝版的节日”的原因理解不正确的的原因理解不正确的一项是（一项是（3分）分）A今人少了登高赋诗的冲动和雅兴今人少了登高赋诗的冲动和雅兴B现在少了百姓庆现在少了百姓庆丰、朋友相聚的欢乐丰、朋友相聚的欢乐C今人对今人对“高高”的敬仰之情淡薄了的敬仰之情淡薄了D现在只被视为敬老现在只被视为敬老节，没有了文化内涵节，没有了文化内涵1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D微写作：（微写作：（10分）分）我校要成立文学方面的研究性学习小组。我校要成立文学方
15、面的研究性学习小组。研究的内容分别是曹操，陶渊明研究的内容分别是曹操，陶渊明,苏轼等古苏轼等古代著名文人及其作品。请为其中一个小组代著名文人及其作品。请为其中一个小组（任选），写一则征招小组成员的启事。（任选），写一则征招小组成员的启事。征招启事征招启事中国古代的文人，常以中国古代的文人，常以“穷则独善其身，达则穷则独善其身，达则兼济天下兼济天下”作为自己的座右铭，堪称典范的当属宋作为自己的座右铭，堪称典范的当属宋代大文豪苏轼，他的积极进取与超然物外的人生思代大文豪苏轼，他的积极进取与超然物外的人生思想，影响了一代又一代的后世的文人。如果你热爱想，影响了一代又一代的后世的文人。如果你热爱诗词，
16、渴望了解苏轼复杂的内心世界，请加入我们诗词，渴望了解苏轼复杂的内心世界，请加入我们的苏轼研学小组，本小组将以苏轼诗词文赋为研究的苏轼研学小组，本小组将以苏轼诗词文赋为研究重点，以其豪放的诗词风格，以及对后世文学的影重点，以其豪放的诗词风格，以及对后世文学的影响为研究学习方向。诚邀热爱文学并对苏轼有一定响为研究学习方向。诚邀热爱文学并对苏轼有一定了解的同学加盟。了解的同学加盟。苏轼研学小组苏轼研学小组2014.4.20 征招启事征招启事你了解课本剧吗？你是否对表演有兴趣你了解课本剧吗？你是否对表演有兴趣?荆轲刺秦荆轲刺秦王中的刺客荆轲是古代四大名刺客之一，历史上对于王中的刺客荆轲是古代四大名刺客
17、之一，历史上对于荆轲的争论你是否知道？本小组将带你走进丰富多彩的荆轲的争论你是否知道？本小组将带你走进丰富多彩的舞台天地，走近历史人物舞台天地，走近历史人物荆轲。如果你的表演能再荆轲。如果你的表演能再现荆轲刺秦的惊心动魄的场面，以及他现荆轲刺秦的惊心动魄的场面，以及他“壮士一去兮不壮士一去兮不复还复还”的悲壮；如果你有一定的表演天赋，热爱文学，的悲壮；如果你有一定的表演天赋，热爱文学，渴望在编剧、导演、表演、美工等方面一展才华，还等渴望在编剧、导演、表演、美工等方面一展才华，还等什么，加入我们的小组吧！什么，加入我们的小组吧！请于本月请于本月30日前将自荐信投入日前将自荐信投入“荆轲刺秦王研荆
18、轲刺秦王研学小组学小组”信箱。信箱。荆轲刺秦王研学小组荆轲刺秦王研学小组2014.3.28寻物启事寻物启事 本人于今天上午在操场上丢失一蓝色书本人于今天上午在操场上丢失一蓝色书包，双肩背，内有学习用品，书包上挂有包，双肩背，内有学习用品，书包上挂有一个（一个（）毛绒玩具，）毛绒玩具，希望好心人希望好心人捡到后捡到后（及时归还）与高一（及时归还）与高一3班李小山联系。联系班李小山联系。联系电话：电话：13811111111。谢谢！。谢谢！李小山李小山2014年年3月月28日日 招领启事招领启事 本人于本人于2014年年4月月23日上午在我校图书馆日上午在我校图书馆阅览室拾到一个书包，内有课本、饭卡、现金阅览室拾到一个书包，内有课本、饭卡、现金等，等，请失主请失主到阅览室找王老师到阅览室找王老师认领认领。启事人：王老师启事人：王老师2014年年4月月23日日此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢