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1、家家长会会课件件(段考段考总结)尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：大家晚上好！大家晚上好！首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。心愿。同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手机调至振动；有电话时到外面接听。机调至振动；有电话时到外面接听。谢谢合作！谢谢合作！任课教师联络方式：任课教师联络方式：英语兼班主任（陈）：英语兼班主任（陈）：1373710288113737102881体育兼副班主任（黄）：体育兼副班主任（黄）：15277197
2、23515277197235语文（黄）：语文（黄）：1877805731818778057318数学（黄）：数学（黄）：1599449682315994496823政治（薛）：政治（薛）：1577886479715778864797历史（梁）：历史（梁）：1860781701418607817014家长会内容家长会内容:一、学校领导讲话一、学校领导讲话二、观看安全教育的视频二、观看安全教育的视频 四、段考总结四、段考总结五、科任老师与五、科任老师与家长的交流家长的交流三、三、播放安全教育的课件播放安全教育的课件六、家长交流教育孩子的方法六、家长交流教育孩子的方法学习情况学习情况生活情况生活情况
3、活动情况活动情况班级现有人数班级现有人数4 46 6人，男生人，男生2929人，女生人，女生1717人。人。一、班级概况一、班级概况1 1、学生组成情况、学生组成情况2 2、本学期班级总体表现、本学期班级总体表现本学期到目前为止还算平稳，没有出现较大本学期到目前为止还算平稳，没有出现较大的严重违纪行为及安全事故。大部分同学在的严重违纪行为及安全事故。大部分同学在守纪方面做得还是比较好的，但在学习上却守纪方面做得还是比较好的，但在学习上却有所怠慢，甚至有些同学还存在厌学情绪。有所怠慢，甚至有些同学还存在厌学情绪。二、班级管理二、班级管理 本学期在班级管理目标上主要以培养孩子本学期在班级管理目标上
4、主要以培养孩子良好的行为习惯为主；通过始终强调良好的行为习惯为主；通过始终强调“纪律是纪律是学习的保障学习的保障”这一思想原则来增强学生的纪律这一思想原则来增强学生的纪律观念，在大家的共同努力下，本学期涌现出一观念，在大家的共同努力下，本学期涌现出一大批积极向上的同学。大批积极向上的同学。在学习上，树立学生的自信心，增强学生的在学习上，树立学生的自信心，增强学生的学习兴趣；通过找学生谈话，针对平时表现、学学习兴趣；通过找学生谈话，针对平时表现、学习成绩，分析每个学生存在的问题，给学生提出习成绩，分析每个学生存在的问题，给学生提出建议、要求，鼓励他们认真学习，严格要求自己。建议、要求，鼓励他们认
5、真学习，严格要求自己。在这一教育方式下，大部分同学在学习纪律上有在这一教育方式下，大部分同学在学习纪律上有明显改观。明显改观。品学兼优的学生品学兼优的学生卢翅妍 卢世宁 陈康妮 谭宇宁 许敏 梁其龙 甘峰霄 姚凯乐 王偲怡 滕建莹 岑德胜 吴诗雨 以上同学不管是学习还是生活上，基本以上同学不管是学习还是生活上，基本上都不用老师费心。能够自觉主动学习，严上都不用老师费心。能够自觉主动学习，严格要求约束自己；偶尔犯错，通过与其交流格要求约束自己；偶尔犯错，通过与其交流后，能够很快地自我调整好状态。后，能够很快地自我调整好状态。需要多关注的学生需要多关注的学生 谢雨珈 欧阳莹莹 何幸之 吴君好 曹丽
6、彬 蓝嘉林 林媛媛 何奂桔 陶知航 黄珠媛 陈基维 韦骏芳 劳善业 黄晟 张锦桦 卢联吉 卢雪琪 陆明 韦江华 马智能 陈乐 刘杰祖 阮颖 朱小明 梁博文 梅子豪 黄衍钧 黄业隆 张海涛 许时今 李荣磊 庞紫文 梁霖宇杨昌宁 以上同学，学习成绩各个层次都有；平时思想以上同学，学习成绩各个层次都有；平时思想上不够上进成绩也很不稳定，学习上缺少主动相对上不够上进成绩也很不稳定，学习上缺少主动相对较懒散，上课有时还有不认真的现象，甚至讲话、较懒散，上课有时还有不认真的现象，甚至讲话、发呆、玩小动作。如果这些同学能够端正学习态度发呆、玩小动作。如果这些同学能够端正学习态度克服自身的小毛病，我们老师相信
7、，他们的学习成克服自身的小毛病，我们老师相信，他们的学习成绩将能够有很大的进步。反之，将越来越差，一退绩将能够有很大的进步。反之，将越来越差，一退千里。千里。让老师比较头痛的学生让老师比较头痛的学生许时今许时今 黄衍钧黄衍钧 张海涛张海涛 黄珠媛黄珠媛黄晟黄晟 庞紫文庞紫文 劳善业劳善业 李荣磊李荣磊 黄业隆黄业隆 以上同学，平时表现不容乐观，自我控制能以上同学，平时表现不容乐观，自我控制能力比较差，而且课堂上还很喜欢讲话，违纪行为力比较差，而且课堂上还很喜欢讲话，违纪行为比较多。经过老师批评教育后，大部分同学在短比较多。经过老师批评教育后，大部分同学在短时间内会有较大的进步，但却经不起时间的
8、考验，时间内会有较大的进步，但却经不起时间的考验，需要引起家长的重视，如果放任不管的话，这些需要引起家长的重视，如果放任不管的话，这些同学将很容易误入歧途。同学将很容易误入歧途。经常迟到的学生：经常迟到的学生：劳善业劳善业 谭宇宁谭宇宁 陶知航陶知航刘海经常要老师提醒的学生：刘海经常要老师提醒的学生：许敏许敏 卢雪琪卢雪琪上课经常犯困的学生：上课经常犯困的学生：陈乐陈乐 黄珠媛黄珠媛 谭宇宁谭宇宁 曹丽彬曹丽彬 作业经常不交的学生：作业经常不交的学生：黄业隆黄业隆 许时今许时今 劳善业劳善业 庞紫文庞紫文 李荣磊李荣磊 陶知航陶知航上课经常爱讲话的学生：上课经常爱讲话的学生：许时今许时今 黄珠
9、媛黄珠媛 黄衍钧黄衍钧 黄晟黄晟 期中考试成绩分析期中考试成绩分析1、本次期中考试具体情况：、本次期中考试具体情况：年级前年级前30名名1人，前人，前100名名6人，前人，前110名名11人人学学 科科 语语 文文数数 学学英英 语语政治政治历史历史平均分平均分80.82 80.82 48.49 48.49 63.69 63.69 79.96 79.96 61.09 61.09 2、各科平均分：、各科平均分：姓名姓名语文语文数学数学英语英语历史历史政治政治卢卢翘妍翘妍9595969610810891919494卢世宁卢世宁102102515110310376769494陈康妮陈康妮101101
10、555510610669698686谭宇宁谭宇宁9191585810810873738686许敏许敏9494434310110184848787梁其龙梁其龙96965757838388888484甘峰霄甘峰霄91917777737374748888姚凯乐姚凯乐86867272868674748282王偲怡王偲怡9696505010010063638989滕建莹滕建莹92927373727281818585岑德胜岑德胜87876363898982828282杨昌宁杨昌宁88888585383877779191吴诗雨吴诗雨89896060828254548585谢雨珈谢雨珈828243438686
11、717192921.对自己的要求不高，存在顺其自然的心理。对自己的要求不高，存在顺其自然的心理。学习不够主动、积极，无目标的现象较多。学习不够主动、积极，无目标的现象较多。2.青春期让部分学生带来了很多新的问题。表青春期让部分学生带来了很多新的问题。表现在爱打扮、对异性的好奇、上课发呆、听不现在爱打扮、对异性的好奇、上课发呆、听不进长辈劝说等。进长辈劝说等。3对作业或错题订正不够认真对作业或错题订正不够认真。3.学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。学生不懂装懂，不懂不问，不会思考。4.缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。缺乏恒心，没有毅力，怕吃苦，懒。孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的
12、1010句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太烂了！你写得太烂了！2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习，要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步步，哪哪怕怕是是改改正正一一个个缺缺点点。3、多多关关心心孩
13、孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。5、订订下下家家庭庭
14、学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、工作再忙也要抽时间来多了解孩子、工作再忙也要抽时间来多了解孩子
15、在校的表现和学习成绩情况。在校的表现和学习成绩情况。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！、教育孩子要有耐心与恒心。教育、教育孩子要有耐心与恒心。教育不是一两句话、一两天的事。特别是不是一两句话、一两天的事。特别是青春期的孩子遇到很多新的问题与疑青春期的孩子遇到很多新的问题与疑惑，须要我们给他们以帮助。惑，须要我们给他们以帮助。要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿
16、。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；控制同学聚会控制同学聚会,过生日过生日 4.双休日期间尽量少外出，双休日期间尽量少外出，多与孩子交流；多与孩子交流；7.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师
17、的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：5.5.帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些。的作业希望家长多关注一些。6.6.了解孩子的交际圈（了解孩子的交际圈（谁谁 特点特点 玩玩法）法）为什么孩子不愿与父母交流，父母的为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧招数一
18、：身教重于言传招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已教育无他，榜样而已招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放矢招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，有些家长不关心孩子学习方法是否科学，
19、学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想现父母的期望，不能有好的出息，
20、结果可想而知。而知。招数四：保持一致，始终如一招数四：保持一致，始终如一家长有劲的时候，能够注意到孩子的问家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。机可乘，最终影响到教育效果。招数五：分解目标，逐步实施招数五：分解目标，
21、逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作操作”的含义就是孩子知道第一步该干的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心招数六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简
22、单的训斥。如果能和孩的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极用，孩子的积极性往往反映出家
23、长的积极性，成才的孩子常常是在家长的性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成下成长起来的。长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。逊于物质奖励，而且往往效果更好。招数七：会爱孩子招数七：会爱孩子 孩子是祖国的未孩子是祖国的未来，民族的希望，更来，民族的希望，更是我们每一个家庭的是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸成
24、长，每一个家庭幸福平安！福平安！每个孩子身上都每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假可估量的潜力。假如我们能与他们做如我们能与他们做朋友，多一点沟通朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，交流，少一点打骂，多一点信任理解，多一点信任理解，少一点猜疑，那么少一点猜疑，那么我们的孩子都有可我们的孩子都有可能成为栋梁之材。能成为栋梁之材。再次感谢您的光临！再次感谢您的光临！在此我代表学校全体教职工祝您：在此我代表学校全体教职工祝您：工作顺利，合家美满！工作顺利，合家美满！家长会到此结束！家长会到此结束！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢