授课人杨冬海班级九3P.ppt

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1、授课人杨冬海班级九3P Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、元素与元素符号一、元素与元素符号(2)特点:只讲种类,不讲个数(1)定义:具有相同核电荷数(即核 内质子数)的一类原子的总称1.元素思考:不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同 B.中子数不同C.电子层数不同 D.最外层电子数不同A你认为元素可以怎样分类?(3)元素的分类:金属元素:“钅”旁,汞除外非金属元素:“氵”“石”“气”旁稀有气体元素:“气”旁元素符号应该世界统一我不懂2.元素符

2、号(1)表示:用1个或2个拉丁字母来表示 注意:一一大大二二小小 如:H、Fe、C、Mg、Na例:下列元素符号书写正确的()A.MG B.He C.mN D.ALB B(2)元素符号的意义练习:练习:一个氮原子一个氮原子 ()()两个铁原子两个铁原子()()五个碳原子五个碳原子 ()()镁镁 元元 素素()()5C2FeMgNa、宏观意义:表示一种元素b、微观意义:表示该元素的一个原子3.3.单质和化合物单质和化合物(1)单质:由同一种元素组成的纯净物(2)化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物(3)氧化物:只含有两种元素,其中一种是氧元素 氧气(O2)、铜(Cu)、铁(Fe)等水(H2O)

3、、高锰酸钾(KMnO4)、碳酸钙(CaCO3)等二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、氧化镁(MgO)等小结:物质的分类小结:物质的分类物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物氧化物氧化物其它其它思考:将下列物质分类 1、空气 2、铁 3、氧化镁 4、澄清石灰水 5、高锰酸钾 6、液氧 7、冰水混合物(是否同种物质组成)(是否同种元素)二、自然界中元素的存在二、自然界中元素的存在OSiAlFeOSiAlFeOHClNaOHClNaOCHNOCHN三、元素与人体健康三、元素与人体健康1、人体需要量较大的元素:O、C、H、N、Ca、P、S、K等2、人体需要的微量元素:铁(Fe)、铜(Cu)、锰(Mn)、锌(Zn)、钴(Co)、碘(I)、硒(Se)等缺钙骨骼疏松、畸形,佝偻病缺锌侏儒症 缺铁贫血缺碘甲状腺肿大(大脖子病)巩固练习巩固练习:1、地壳中含量最多的金属元素是(、地壳中含量最多的金属元素是()A、H B、Al C、O D、N2、成年人体中缺碘易产生的病症是(、成年人体中缺碘易产生的病症是()A、骨骼疏松 B、地方性呆小症 C、侏儒症 D、甲状腺肿大3、某药品说明书上标明:每1000mg本品中含有碘15mg、钙65mg、锌1.5mg。这里碘、钙、锌所指的主要是_ BD元素元素谢 谢!

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