护士体态礼仪.ppt

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1、护士体态礼仪 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 第一节 基本体态n一、手势n二、站姿n三、坐姿n四、行姿n五、蹲姿第二节 护理工作中的体态礼仪n一、体态礼仪基本要求:n(一)举手有礼n(二)站有站相n(三)落座有姿n(四)行走有态n(五)下蹲轻雅第二节 护理工作中的体态礼仪n二、护理工作中常见的体态礼仪n(一)持病例夹 (二)端治疗盘 n(三)推治疗车 (四)推平车n(五)拾拣物品 (六)陪同引导 n(七)上下楼梯 (八)进出电梯 n(九)出入房门

2、(十)搀扶帮助 n(十一)通过走廊 (十二)下蹲姿势 预 习 题 1、了解手势、站姿、坐姿、行姿、蹲姿的基本内容和基本原则。2、了解手势、站姿、坐姿、行姿、蹲姿的禁忌。3、了解护理工作中常见的体态礼仪的具体内容如:持病例夹、端治疗盘、推治疗车、推平车、拾拣物品、陪同引导、上下楼梯、进出电梯、出入房门、搀扶帮助、通过走廊、下蹲姿势 手 势 手 势n手势定义:手势是指人们在运用手臂时,所呈现的具体位置和体位,又称手臂姿势。n手势特点:最丰富最有表现力的体态语言之一。n手势分类:静态 动态n手势类型:形象手势 (模拟状物)象征手势 (表示抽象意念)情意手势 (传递情感)指示手势 (指示具体对象)运用

3、手势的基本原则n尊重不同民族、国家使用,不同手势:n1、使用规范的手势n2、手势的使用宜少忌多基本手势n1、垂放n2、背手n3、自然搭放n4、持物n5、鼓掌n6、夸奖n7、指示n8、与人道别 禁忌手势n1、易于误解的手势n2、不卫生的手势n3、不稳重、失敬于人的手势 常见手势语n1、握手n2、挥手n3、“V”字形手势n4、“OK”手势n5、其他手势 站 姿 站 姿n站姿定义:指人在站立时所呈现的姿势。又称立姿或站相。n站姿特点:是人最基本的姿势和一切姿势的基础。良好的站姿能衬托出美好的气质和风度。n基本站姿:n1、站姿基本要求:挺、直、高、稳(放手位置的不同)n2、男女站姿的异同(1)男士站姿

4、(2)女士站姿(3)常见站姿:A、正脚位小八字步 B、侧脚位丁字步 C、正脚位丁字步 禁忌站姿n1、全身不够端正n2、手脚随意乱动n3、表现自由散漫 站姿的训练n1、基本站姿训练:n(1)靠墙法n(2)背靠背法n2、其他站姿 坐 姿 坐 姿n坐姿定义:人就座后身体所呈现的姿势。n坐姿特点:1、静态 2、放松而不随便 3、坐姿端庄 基本坐姿n坐姿注重:角度、深浅、舒展n正确的坐姿:上身挺直,头部端正,目视前方;双手掌心向下,叠放于大腿之上,或是放在身前的桌面上,或一左一右扶在座位两侧的扶手上;上身与大腿,大腿与小腿之间均呈90;脚尖对向正前方或侧前方,双脚可以并拢、平行,也可一前一后;只落座椅面

5、的1/2 2/3,避免身体倚靠座位的靠背。就座的要点n就坐:(入座、落座)走向座位直至坐下的过程,它由一系列动作构成。应注意:n1、注意顺序n2、在适当之处就座n3、就坐姿势优雅n4、落座无声 坐定的姿势n1、人体重心垂直向下,腰部挺直,上身正直。臀部不应坐满座位,大体占据座位的2/3.n2、双膝靠拢或微微分开,可视情况向一侧倾斜;女护士入座后双脚必须靠拢,特别是膝关节以上部位。男护士允许双膝稍稍分开,但不得超过肩宽。若条件允许,双脚髁(ke)前后放。但不能勾脚尖。女护士一般不架腿。n3、双脚并齐,脚尖面对正前方或侧前方;双脚可以并在一起、平行或呈内八字状,也可一前一后放置。n4、坐定后,双手

6、应该掌心向下,叠放于大腿之上,或者放在身前的桌子上,也可分别放在座位两侧的扶手上。常见的坐姿n1、坐位丁字步n2、正坐位点式丁字步和侧坐位点式丁字步n3、正脚位小叠步n4、侧坐位平行步n5、坐位平行叠步 应该避免的坐姿n避免不雅姿势:n1、头部n2、躯干部n3、手部n4、腿部n5、脚步n6、腰部 离座的要求n1、离座前要先有表示n2、离座要有先后顺序n3、起身离座要缓慢n4、站立稳定后再行走n5、行走时应从左边离开n坐姿训练:课下巩固练习(参照课本66、67页图示)行 姿 行 姿n行姿定义:行姿即走姿,指人在行走的过程中所形成的姿势。n行姿特点:自始至终的动态行为,体现动态美和精神风貌。n护士

7、规范的行姿:精神饱满、步态轻盈、步幅适中、步位直平、步韵轻快。基本行姿n1、昂首挺胸,全身伸直n2、起步前倾,重心在前n3、脚尖前伸,步幅始终n4、直线行进,自始至终n5、双肩平稳,双臂摆动n6、全身协调,匀速行进 禁忌行姿n1、瞻前顾后n2、声响过大n3、八字步态n4、体不正直n行姿训练:课下巩固练习(参照课本69页图示)蹲 姿 蹲 姿n蹲姿定义:指人下蹲时形成的姿势。n蹲姿特点:由站姿或走姿变化而来,相对处于静止状态,表现优美、典雅。是护理人员常用姿势。n基本蹲姿要求:n一脚在前,一脚在后,两腿紧靠下蹲,前脚全脚掌着地,小腿基本垂直于地面,后脚跟抬起,前脚掌着地,臀部要向下。禁忌蹲姿n1、

8、面对他人下蹲n2、背对他人下蹲n3、下蹲时双腿平行叉开n4、下蹲时低头、弯背或弯上身、翘臀部。第二节 护理工作中的体态礼仪n一、基本要求:n(一)举手有礼n(二)站有站相n(三)落座有姿n(四)行走有态n(五)下蹲轻雅第二节 护理工作中的体态礼仪n二、护理工作中常见的体态礼仪n(一)持病例夹 (二)端治疗盘 n(三)推治疗车 (四)推平车n(五)拾拣物品 (六)陪同引导 n(七)上下楼梯 (八)进出电梯 n(九)出入房门 (十)搀扶帮助 n(十一)通过走廊 (十二)下蹲姿势 作业要求(一)n一、坐姿一、坐姿n1、落座时从座椅的左侧入座,动作轻巧、稳重、优雅、无声响。(分)n2、坐时臀部坐于椅子

9、的 或,不可坐满。(分)n3、坐时头部端正,双目平视,下巴内收,双肩后展,主体保持挺直;双膝靠拢,双脚放平;双手相握或自然轻放于一侧大腿上。(分)n4、坐时体态体现出护理人员的端庄、大方与文雅。(分)n5、离座时无声无息从座椅的左侧离开,动作从容稳健。(分)作业要求(二)n二、站姿二、站姿n.站立时头部抬起,双目平视,下颌内收,表情自然(分)n.颈部梗直,双肩下沉外展,挺胸、收腹、提臀。(分)n.双臂自然下垂放于体侧或相握放于体前下腹部。(分)n.双腿直立,脚跟靠拢,脚尖分开,呈“V”字形”或“丁字形”。(分)n.站立时体态挺拔自然,优雅大方,富有朝气。(分)作业要求(三)n三、行姿三、行姿n

10、1行走时,头部端正双眼平视,胸部挺起,背部、腰部、膝部避免弯曲。(分)n行走时双肩平稳,避免左右晃动;双臂放松,一前一后自然而有节奏地摆动,幅度不超过。(分)n行走过程中身体重心始终落在交替移动的前面的那只脚上。保持脚尖向前,行走呈一条直线。(分)n行走时,步幅适度,步速相对稳定,不可过快、过慢或忽快忽慢。(分)n行走时步履轻盈敏捷,协调自然,弹足有力,避免发出过重声响。(分)作业要求(四)n四、蹲姿四、蹲姿n1.下蹲时头略低上体挺直双眉目然平放。(分)n2.双腿紧靠,左膝略高于右膝。左脚在前,脚底完全着地;右脚在后,脚尖着地,脚跟提起。(分)n.下蹲时臀部朝下,不可向后撅起。(分)n.下蹲时不允许背对他人下蹲或双腿平行分开下蹲;也不能过快下蹲或与他人距离过近时下蹲。(分)n.下蹲起立时身体略向前,重心前移,上体保持直立轻轻站起,动作轻盈舒缓。(分)作业要求(五)n五、表情与服饰五、表情与服饰n精神饱满,富有朝气。(分)n眼睛平视,目光柔和,与他人有视线的交流。(4分)n面带微笑,表情轻松自然。(分)n服装整洁,穿着规范。(分)n修饰得体、协调。(分)

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