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1、中考物理总复习 第十一章 功和机械能（2）课件考情扫描知识要点知识要点中考要求中考要求实现指标实现指标动能和势能动能和势能了解动能和势能（重力势能和弹性势能）与哪些因素有关。在探究实验中，学习实验方法转换法和控制变量法，深化对概念的理解。机械能及其机械能及其变变化化知道做功伴随着能量的转化（或转移），知道动能和势能可以相互转化，知道机械能守恒的条件。在实例中体会功与能之间的联系，理解机械能守恒的条件。知识梳理动能动能1势能势能2机械能机械能3一、动能物体由于_而具有的能叫动能，动能的大小与_和_有关。运动质量速度二、势能1重重力力势势能能：物体由于_所决定的能叫重力势能，重力势能的大小与_和_
2、有关。2弹弹性性势势能能：物体由于发生_而具有的能叫弹性势能，弹性势能的大小与_有关。高度质量高度弹性形变形变程度难点1会分析动能或势能如何发生变化学学情情分分析析：利用影响动能、势能的因素来分析动能和势能的变化，是经常出现的考点。此类问题难度不大，比较难的问题是“因素”中的物理量没有直接给出，要靠分析才知道发生怎样的变化。【例例1】以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_的动能比较大，所以在同样的道路上，不同车型限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车_（选填“大”或“小”）。大卡车小难点1会分析动能或势能如何发生变化【例例2】下列几种情况中，物体动能、势能变化的情况正确的是（）A汽车沿斜
3、坡匀速上升，势能增加，动能不变B电梯减速下降，动能减小，势能增加C电梯上升越来越快，动能不变，势能增加D某人跑步上山，速度越来越慢，动能增加，势能增加AB减速下降，动能减小，势能也减小；C电梯上升越来越快，即速度增加，则动能增加；D速度越来越慢，即速度减小，则动能减小。难点2能判断物体机械能的变化学学情情分分析析：物体机械能守恒的条件是：除重力、弹力外，没有其他外力做功。判断机械能是否守恒是学习的难点。难点2能判断物体机械能的变化【例例3】图15-1人造卫星沿椭圆轨道绕地 球运行，如图15-1所示为卫星从 远地点向近地点运动的过程。针 对该过程，以下说法正确的是 （）A动能逐渐增大，机械能增大
4、B势能逐渐减小，机械能减小C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小C难点2能判断物体机械能的变化思思维维点点拨拨：例3的问题，要运用根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化，动能和势能统称为机械能。当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，所处高度减小，重力势能减小；但运动的速度增大，动能增大。减小的重力势能等于增加的动能，也就是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变。难点3了解生活中一些动能与势能相互转化的例子学学情情分分析析：学会在实际的情境中辨认动能和势能，并了解什么情况下动能、势能发生转化。【例例4】下列现象中属于动能转化
5、为势能的是（）A用弓射出的箭B从山坡上滚下的石头C竖直向上抛出的小球（上升过程）D下落的雨滴C难点3了解生活中一些动能与势能相互转化的例子【例【例5】如图15-2所示，图甲斜面光滑，图乙斜面粗糙，斜面上所放物块相同。则下列说法正确的是 （）A图甲中，物块从斜面滑下 时，重力势能转化为动能B若图乙中斜面倾角变小，斜面的机械效率变大C图乙中，若物块匀速滑下，其机械能守恒D图乙中，物块由斜面滑下时，只受重力和摩擦力，其内能增加A难点3了解生活中一些动能与势能相互转化的例子思思维维点点拨拨：根据能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。在例5中，物体从斜面滑下，重力势能减小了（高度变小），不能直接认为转化成了动能；在乙图情况下，物体受到的摩擦力是做功的，所以物体的机械能不守恒。也就是说减小的重力势能没有完全转化为动能，而是部分或全部转化为内能