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1、三年级作文课自我介绍剖三年级作文课自我介绍剖析析 “志在四方志在四方”的我的我 我叫邓志英，是小桔灯的作文老师。我长我叫邓志英，是小桔灯的作文老师。我长得高高的，带着一副大眼镜，别人一看就说我得高高的，带着一副大眼镜，别人一看就说我一副一副“文艺文艺”样儿。样儿。我的性格大大咧咧的，有些像男孩子，小我的性格大大咧咧的，有些像男孩子，小时候，我经常跟着邻舍里的男孩子们出去时候，我经常跟着邻舍里的男孩子们出去“疯疯”，上山下水、爬树挖田。有一次，我和伙伴，上山下水、爬树挖田。有一次，我和伙伴们偷偷地溜到一片板栗树林里，把板栗摇得像们偷偷地溜到一片板栗树林里，把板栗摇得像雨一样落下来，然后用衣服把板
2、栗包起来后逃雨一样落下来，然后用衣服把板栗包起来后逃之夭夭。之夭夭。我的爱好是做手工。我有时候会自己设计我的爱好是做手工。我有时候会自己设计一些小书签，然后用剪纸锉刻的方法做出来送一些小书签，然后用剪纸锉刻的方法做出来送人或者自己使用。有一次，我就用一个朋友的人或者自己使用。有一次，我就用一个朋友的名字做成图案完成一枚书签送个这个朋友，他名字做成图案完成一枚书签送个这个朋友，他非常的开心。非常的开心。父母给我起名父母给我起名“志志”，希望我，希望我“志在四方志在四方”。而我的志向就在这间四方的教室里。而我的志向就在这间四方的教室里在在你们身上。我希望我的每一个学生都能茁壮成你们身上。我希望我的
3、每一个学生都能茁壮成长、才华横溢。长、才华横溢。例二：我是三年级二班的方旭，例二：我是三年级二班的方旭，方向的方、旭日东升的旭。我方向的方、旭日东升的旭。我长了一双黑珍珠似的眼睛、红长了一双黑珍珠似的眼睛、红唇皓齿，大家都说我像洋娃娃。唇皓齿，大家都说我像洋娃娃。头发乌黑头发乌黑 眉清目秀眉清目秀 炯炯有神炯炯有神 樱桃小嘴樱桃小嘴 瓜子脸瓜子脸 鹅蛋脸鹅蛋脸 一脸稚气一脸稚气 脸颊绯红脸颊绯红 小巧玲珑小巧玲珑 大方整洁大方整洁小小评委员小小评委员 我长着一双水灵灵的大我长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴眼睛，一张能说会道的嘴巴。最特别的就是我那一巴。最特别的就是我那一对顺风耳，在家里
4、平时只对顺风耳，在家里平时只要有一点点风吹草动，我要有一点点风吹草动，我都能听见。都能听见。一、外貌描写要抓住特点写，一、外貌描写要抓住特点写，同同时运用好词好句时运用好词好句 我长着一双大大我长着一双大大的眼睛，一个高高的的眼睛，一个高高的鼻子，一张小小的嘴鼻子，一张小小的嘴巴巴。例一：我大大咧咧的像男孩子一样，经常出去“疯”。有一次例二：我梦想着能成为一名科学家，发明各种有用的东西来帮助人们。我想发明这样就我还想发明这样就我还想 详细写写你的性格、详细写写你的性格、爱好、特长、优点爱好、特长、优点 一定要用具体的事例说一定要用具体的事例说明。明。小小评委员小小评委员 我最大的缺点就是丢三落
5、四。我最大的缺点就是丢三落四。经常一下忘了这个，一下忘了那个，经常一下忘了这个，一下忘了那个，记得有一次上早读课的时候，小组记得有一次上早读课的时候，小组长走过来问我拿昨天的语文作业，长走过来问我拿昨天的语文作业，我打开书包，翻了又翻，可是怎么我打开书包，翻了又翻，可是怎么也找不到，这时，在讲台批改作业也找不到，这时，在讲台批改作业的老师走过来问我：的老师走过来问我：“杨晨，你的杨晨，你的作业呢？作业呢？”我吞吞吐吐的说：我吞吞吐吐的说：“老老师我的作业可能忘在家里了师我的作业可能忘在家里了”，结，结果被老师回家罚抄课文了，那次抄果被老师回家罚抄课文了，那次抄课文抄到十一点多才睡。课文抄到十一
6、点多才睡。二、举典型事例，突出人物特点二、举典型事例，突出人物特点 我最大的缺点就我最大的缺点就是丢三落四。经常一是丢三落四。经常一下忘了这个，一下忘下忘了这个，一下忘了那个。了那个。结尾：总结法、照应法、疑问法、梦想法例一：这就是我，开朗又爱运动的我。例一：这就是我，开朗又爱运动的我。例二：现在，你了解我了吗例二：现在，你了解我了吗?你愿意和我做朋友吗？你愿意和我做朋友吗？你也能介绍一下自己吗？你也能介绍一下自己吗？总结法总结法、照应法、疑问法、梦想法、照应法、疑问法、梦想法1.介绍名字介绍名字（可以简单解释一可以简单解释一下含义）、学校、班级。下含义）、学校、班级。2.介绍自己的外貌特点。介绍自己的外貌特点。（抓住自己独有的）（抓住自己独有的）详细写写你的性格、爱好、优缺点、详细写写你的性格、爱好、优缺点、特长、梦想特长、梦想，一定要用事情说明。，一定要用事情说明。