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1、七年级生物下册 4_4_4 输血与血型课件 新人教版情景:一天,在某道路上发生了一起的士与大客车相撞的事故。车祸!车祸!快打120 这时候医生及时赶到现场,发现的士的司机和乘客受伤,严重失血。第四章人体内物质的运输第四章人体内物质的运输 第四节第四节输血与血型输血与血型预习检测:1、对待大出血病人,医生采取的措施是什么?、对待大出血病人,医生采取的措施是什么?2、输血前应注意些什么?、输血前应注意些什么?3、ABO血型分几种血型?血型分几种血型?4、无偿献血每次献多少不影响健康?、无偿献血每次献多少不影响健康?输血输血鉴定患者的血型,应以输同型血为原则,鉴定患者的血型,应以输同型血为原则,但在
2、没有同型血而又情况紧急时,可缓慢但在没有同型血而又情况紧急时,可缓慢地输入少量的异型血地输入少量的异型血。A型、型、B型型、AB型型、O型四种类型型四种类型200300ml自主学习一:血量与输血自主学习一:血量与输血1.一个正常人的血量约占体重的多少一个正常人的血量约占体重的多少?2.是不是每个失血的人都需要输血?什么是不是每个失血的人都需要输血?什么情况下需要情况下需要?正常成年人的血量相对恒定,约为体重的正常成年人的血量相对恒定,约为体重的7%8%不是。如果一次失血超过不是。如果一次失血超过12001500ml,就会发就会发生生命危险,须及时输血。生生命危险,须及时输血。血型的发现血型的发
3、现1717世纪世纪 哈维哈维发现血液循环以后,人类就开始进行输血的尝试。16671667年年 法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹兹将250250毫升羊血输给了一个病人毫升羊血输给了一个病人,这是人类历史上有文字记载的第一次输血,结果当然没有成功,出现了病人死亡的悲剧。1829年年 英国医生布伦德尔英国医生布伦德尔 第一次完成了人与人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望,大多数病人死亡,只有少数病人得到康复,到底是什么原因在作怪呢?自主学习二:血型自主学习二:血型1900年,奥地年,奥地利医学家兰德利医学家兰德斯坦纳发现了斯坦纳发现了人类的血型人类的血型。
4、1930年,兰德年,兰德斯坦纳获得诺斯坦纳获得诺贝尔奖贝尔奖ABO血型的凝集原凝集原和凝集素凝集素血型血型凝集原凝集原(红细胞红细胞)凝集素凝集素(血清血清)A A 抗抗B B B 抗抗A AB A、B 无无 O 无无抗抗A、抗、抗B 经过他进一步的研究经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种凝集原人类的红细胞含有两种凝集原,分分别叫做别叫做A凝集原凝集原和和B凝集原凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素的两种凝集素,分别叫做分别叫做抗抗A凝集素凝集素,抗抗B凝集素凝集素。按照红细胞所含按照红细胞所含A,B凝集原的不同凝集原的不同,把人类血液分成四种类型把
5、人类血液分成四种类型:A型型 B型型 AB型型 O型型.1.血型是由哪位科学家发现的?2.ABO血型分为哪几种类型?讨论:为什么一个人的红细胞遇到某些人的血浆时会发生凝集?阅读血型的发现历史,完成下列任务:阅读血型的发现历史,完成下列任务:奥地利医学家兰德斯坦纳奥地利医学家兰德斯坦纳 A型、型、B型、型、AB型、型、O型型阅读阅读P70第一、二段,回答下列问题:第一、二段,回答下列问题:1、输血的时候,应以输入、输血的时候,应以输入 为原则。为原则。2、输血关系表:、输血关系表:某人的血型某人的血型可接受的血型可接受的血型可输给的血型可输给的血型 A B AB OA、O自主学习三:安全输血自主
6、学习三:安全输血A、ABB、OB、ABA、B、AB、OABOA、B、AB、O同型血拓展延伸拓展延伸 这种说法是不科学的。在没有同这种说法是不科学的。在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可以被缓慢地输入少量的的人都可以被缓慢地输入少量的O型血,型血,但大量输血时,需实行同型输血。但大量输血时,需实行同型输血。思考:有人说:思考:有人说:“O型血的人是万能型血的人是万能输血者输血者”,你认为有道理吗?,你认为有道理吗?成分输血技术成分输血技术 输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是输血可以挽救患者的生命,但有些患者只是缺少血液中的某些成分,并不需要输全血(
7、含全缺少血液中的某些成分,并不需要输全血(含全部血液成分)。现代医学已经发展出部血液成分)。现代医学已经发展出成分输血,成分输血,即:有针对性地为患者补充血液中缺少的成分即:有针对性地为患者补充血液中缺少的成分。请分析下列患者应该输入什么血液成分?请分析下列患者应该输入什么血液成分?(1)大面积烧伤患者;)大面积烧伤患者;(2)严重贫血患者;)严重贫血患者;(3)外出血不易止血的患者。)外出血不易止血的患者。应输入大量血浆;应输入大量血浆;输入浓缩红细胞悬液;输入浓缩红细胞悬液;输入浓缩血小板悬液。输入浓缩血小板悬液。倡导无偿献血,倡导无偿献血,阅读阅读P70第三段回答:第三段回答:1.无偿献
8、血制度倡导多少岁的健康公民自愿无偿献血制度倡导多少岁的健康公民自愿献血?献血?2.健康成年人每次献血多少不会影响健康?健康成年人每次献血多少不会影响健康?1855岁岁200300ml课堂讨论:等你将来长大了,你会参加无偿献课堂讨论:等你将来长大了,你会参加无偿献血吗?请说出理由。血吗?请说出理由。2008年年5月月12日,中国四川汶川发生日,中国四川汶川发生8.0级特大地震!人员伤亡惨重,许多人级特大地震!人员伤亡惨重,许多人由于失血过多挣扎在死亡线上,全国人民由于失血过多挣扎在死亡线上,全国人民纷纷伸出了援助之手纷纷伸出了援助之手2008年年5月月14日上午日上午9时,重庆第时,重庆第三军医
9、大学全体教职员工涌跃为三军医大学全体教职员工涌跃为汶川地震灾区无偿献血汶川地震灾区无偿献血。谭维维半夜赶到了血液中心献血!谭维维半夜赶到了血液中心献血!作为一个健康公民,应当积极作为一个健康公民,应当积极参加无偿献血,为挽救他人的参加无偿献血,为挽救他人的生命奉献爱心。生命奉献爱心。说说你的看法材料材料:儿子想献血,母亲不让,儿子想献血,母亲不让,认为会伤元气,而且会造成贫认为会伤元气,而且会造成贫血。血。1.某人因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为某人因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为AB型,型,他应输他应输()A.O型型 B.AB型型 C.A型型 D.B型型2.某一健康的人一次失
10、血为多少才能引发生命危险某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.12001500 mL B.8001000 mLC.600700 mL D.400500 mL3.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血我国提倡多大年龄的人可以无偿献血()A.2245周岁周岁 B.1845周岁周岁C.1855周岁周岁 D.2255周岁周岁4.给严重贫血者输血,既有效又经济的方式是(给严重贫血者输血,既有效又经济的方式是()A.全血全血 B.浓缩的红细胞悬液浓缩的红细胞悬液C.血浆血浆 D.浓缩的血小板悬液浓缩的血小板悬液达标检测达标检测BACB5.成年人一次献血成年人一次献血200300毫升不会影响健康的主要
11、原因是(毫升不会影响健康的主要原因是()A.血液的减少可以促进人体造血血液的减少可以促进人体造血 B.损失损失200300毫升的血液,对人体丝毫没有影响毫升的血液,对人体丝毫没有影响 C.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充 D.少量损失血液有助于健康少量损失血液有助于健康6.临床上常用骨髓穿刺抽取红骨髓来做血液疾病的诊断,这是因为临床上常用骨髓穿刺抽取红骨髓来做血液疾病的诊断,这是因为()A.骨髓内密布血管骨髓内密布血管 B.红骨髓有造血功能红骨髓有造血功能 C.骨髓有滞留在谷内的血液骨髓有滞留在谷内的血液 D.血液中的病菌常进入骨髓内血液中的
12、病菌常进入骨髓内7.输血时要掌握的原则是(输血时要掌握的原则是()输入同型血输入同型血 确定输血量确定输血量 O型血是万能输血型,紧急情况下型血是万能输血型,紧急情况下 可以输给任何血型的人可以输给任何血型的人 AB型的人,可接受任何血型的血型的人,可接受任何血型的血 A.B.C.D.8.某人因失血过多需要输血,验血结果是:此人的血液与某人因失血过多需要输血,验血结果是:此人的血液与A,B标准血标准血 清均无发生凝集现象,此人的血型是(清均无发生凝集现象,此人的血型是()A.A型型 B.B型型 C.AB型型 D.O型型达标检测达标检测CDBB判断题判断题1.AB血型的人,除可以输同型血以外,还
13、可以血型的人,除可以输同型血以外,还可以输入少量输入少量O型、型、A型、型、B型血。型血。()2.可以给可以给O型输血的只有型输血的只有O型、型、AB型。型。()3.成年人的血量约为体重的成年人的血量约为体重的7%8%。()4.健康成年人每次献血健康成年人每次献血300 mL是不会影响健康是不会影响健康的。的。()课堂小结:本节课主要学习了血型的发现和分类以及安全输血原则,同时倡导1855岁的健康公民自愿献血,为社会贡献一份爱心。作业布置:1.完成配套练习本节的内容。2.利用所学知识设计一份宣传广告,形式不限,号召大家都来关心公益事业,为社会尽一份义务,奉献一点爱心。3.预习下节内容谢谢 谢谢