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1、七年级生物下册第十章人七年级生物下册第十章人体的能量供应第二节人体体的能量供应第二节人体细胞获得氧气的过程细胞获得氧气的过程(第第二课时二课时)课件北师大版课件北师大版 胸腔和腹腔是通过什么结构分隔开的?人为什么能够呼气和吸气？2活动活动:测量胸围差测量胸围差【活动准备活动准备】软尺、组建男女分开的三人小组。软尺、组建男女分开的三人小组。【程序和方法程序和方法】男女分开，男女分开，3人一组。测量胸围差前，受测者应人一组。测量胸围差前，受测者应:测量者需要两人，两人调整软尺在身体前后的位置测量者需要两人，两人调整软尺在身体前后的位置分别是分别是:软尺松紧适宜，随受测者的呼吸动作灵活收放。软尺松紧
2、适宜，随受测者的呼吸动作灵活收放。3.分别测量受试者分别测量受试者 和和 时的胸围时的胸围长长 度，计算度，计算 ,重复重复 次。次。脱去外衣脱去外衣,自然站立自然站立,呼吸均匀。呼吸均匀。在胸前下缘与乳头上缘平齐在胸前下缘与乳头上缘平齐,背侧软尺固定背侧软尺固定在肩胛骨下角。在肩胛骨下角。尽力吸气尽力吸气尽力呼气尽力呼气胸围差胸围差334测量次数测量次数测量次数测量次数胸围长度（胸围长度（胸围长度（胸围长度（cmcm）胸围差胸围差胸围差胸围差尽力吸气后尽力吸气后尽力吸气后尽力吸气后尽力呼气后尽力呼气后尽力呼气后尽力呼气后1 12 23 3平均值平均值平均值平均值5【分析与讨论分析与讨论】你的
3、胸围差明显吗你的胸围差明显吗?通过各组和全班同学测通过各组和全班同学测得结果的交流得结果的交流,同年龄、同性别的胸围差有同年龄、同性别的胸围差有差别吗差别吗?男女同学的胸围差有差别吗？如果男女同学的胸围差有差别吗？如果有差别有差别,请说出原因。请说出原因。问题：胸围差产生的原因是什么？问题：胸围差产生的原因是什么？67胸腔器官（5）：1颈内静脉、2右颈总动脉、3迷走神经、4锁骨下动脉、5喉返神经、6 头臂干、7主动脉弓、8 右主支气管、9 右肺动脉、10右肺静脉、11右肺中叶、12 右肺下叶、13 下腔静脉、14甲状软骨、15甲状腺、16环状软骨、17气管、18右头臂静脉、19左颈总动脉、20
4、左头臂静脉、21锁骨下静脉，22升主动脉、23上腔静脉、24左肺上叶、25心包、26左肺动脉、27左主支气管、28左肺静脉、29食管、30胸主动脉、31左肺下叶、32膈、33右肺尖、34肺动脉干、35心包横窦、26心包斜窦、37右肺水平裂。8910二、呼吸运动与肺通气二、呼吸运动与肺通气（一）肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。（一）肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。体。就是通常所说的呼吸。（二）肺通气是通过呼吸运动实现的（二）肺通气是通过呼吸运动实现的1.胸廓的组成：脊柱、胸骨、肋骨胸廓的组
5、成：脊柱、胸骨、肋骨 肋间肌、膈肌肋间肌、膈肌 2.胸廓的扩大和缩小胸廓的扩大和缩小呼吸运动呼吸运动1112胸廓体积胸廓体积胸廓体积胸廓体积胸廓内胸廓内胸廓内胸廓内气体压力气体压力气体压力气体压力气体进气体进气体进气体进出方向出方向出方向出方向肋间肌、肋间肌、肋间肌、肋间肌、膈肌收缩膈肌收缩膈肌收缩膈肌收缩肋间肌、肋间肌、肋间肌、肋间肌、膈肌舒张膈肌舒张膈肌舒张膈肌舒张提升胸、肋骨提升胸、肋骨提升胸、肋骨提升胸、肋骨肋骨外展肋骨外展肋骨外展肋骨外展膈顶下降膈顶下降膈顶下降膈顶下降增增大大下降胸、肋骨下降胸、肋骨下降胸、肋骨下降胸、肋骨肋骨内收肋骨内收肋骨内收肋骨内收膈顶上升膈顶上升膈顶上升膈顶上升缩缩小小减小减小增大增大吸气吸气呼气呼气13思考题思考题:1.有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意这种说法吗？这种说法吗？2.游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸有些吃力，为什么？到呼吸有些吃力，为什么？3.某些女性为了保持苗条的身材某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得胸腰部束得很紧很紧,这样做科学吗这样做科学吗?为什么为什么?14