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1、五十六个民族五十六支花五十六个兄弟姐妹是一家 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望汉武雄风载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。翦伯赞平越族，凿灵渠。御匈奴，筑长城。秦汉时期的民族关系 看一看下列图片说一说看一看下列图片说一说分别是哪个民族？分别是哪个民族？藏族藏族 满族满族 彝族彝族 白族白族 吐蕃吐蕃 靺鞨靺鞨 南南诏诏 南南诏诏 东突厥东突厥西突厥西突厥吐吐 蕃蕃南诏南诏1、唐朝怎样管理、唐朝怎样管理东突厥东突厥？2、“天可汗天可
2、汗”指的是谁？指的是谁？为什么这样称呼他？为什么这样称呼他？东突厥：东突厥：贞观贞观年间，大败，年间，大败，唐俘获颉利可唐俘获颉利可汗设都督府管汗设都督府管辖。辖。西突厥：西突厥：唐太宗时，唐太宗时，征服高昌，设安西征服高昌，设安西都护府；唐高宗时，都护府；唐高宗时，大败西突厥；武则大败西突厥；武则天时，设北庭都护天时，设北庭都护府。府。唐太宗：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。如一。”他的话是什么意思？这体现了什么民族政他的话是什么意思？这体现了什么民族政策？策？唐太宗唐太宗 唐太宗说：唐太宗说：“过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。过去
3、的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。我与他们不同，我对各民族一视同仁。”政策：民族平等政策：民族平等（开明的民族政策）（开明的民族政策）唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴？一、唐与吐蕃的关系一、唐与吐蕃的关系阅读教材思考问题：阅读教材思考问题：1吐蕃生活在哪里？是哪一族的祖先？有吐蕃生活在哪里？是哪一族的祖先？有什么生产方式和生活习俗？出现了哪位什么生产方式和生活习俗？出现了哪位杰出的首领？它与唐朝的关系是怎样的杰出的首领？它与唐朝的关系是怎样的？2松赞干布为什么多次向松赞干布为什么多次向唐朝求婚唐朝求婚？3唐太宗为什么同意唐太宗为什么同意文成公主文成公
4、主远嫁吐蕃？远嫁吐蕃？4文成公主文成公主为什么受到吐蕃人民的喜爱？为什么受到吐蕃人民的喜爱？看看步辇图步辇图指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？然后从他们的表情、指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？然后从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。神态，对他们的心情进行分析。禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。布达拉宫的松赞干布文成公主塑像布达拉宫的松赞干布文成公主塑像西藏大昭寺内的文
5、成公主入藏壁画西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画世界屋脊的明珠布达拉宫世界屋脊的明珠布达拉宫 大昭寺正大昭寺正门门文成公主之后，唐和吐蕃文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？还有哪些友好交往？唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃 与唐与唐“和同为一家和同为一家”唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑 唐蕃会盟唐蕃会盟 公元公元823年吐蕃赞普为纪念唐蕃第八次年吐蕃赞普为纪念唐蕃第八次会盟而立。会盟而立。“舅甥二主商议，社稷如一，结舅甥二主商议，社稷如一，结立大和盟约，永无沦替，神人俱以证知，立大和盟约，永无沦替，神人俱以证知，世世代代，使其称赞世世代代，使其称赞”的誓言，历述了唐蕃的誓言，历述了唐蕃双方和亲双方和亲“永崇舅甥之好永崇舅甥之好”的历史。的历史。云南大理崇圣寺塔云南大理崇圣寺塔突厥突厥吐蕃吐蕃南诏南诏给东突厥首领优厚待遇给东突厥首领优厚待遇唐太宗和武则天在此先后设立了管辖机构唐太宗和武则天在此先后设立了管辖机构文成公主入藏文成公主入藏金城公主入藏金城公主入藏今今 藏族藏族册封云南王册封云南王今今 彝族和白族彝族和白族