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1、月是故月是故乡明明五五 年 级 下 册年 级 下 册 第 一 单 元第 一 单 元第1课时 作者：杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。月是故乡明今天是白露节更怀今天是白露节更怀念家里人，还是觉念家里人，还是觉得故乡的月亮更加得故乡的月亮更加明亮。明亮。月夜忆舍弟 季羡林季羡林（19111911年年20092009年）年），山东省，山东省聊城市临清人，字希聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家学大师、语言学家、文学家、教育家等。其教育家等。其著作汇编成著作汇编成季季羡林文集羡林
2、文集。作 者 介 绍烟波浩烟波浩mio gumngchngchyn渺渺篝篝火火萌萌动动澄澄旖旖 旎旎澈澈ru瑞瑞士士pihui徘徘 徊徊我 会 认li莱莱蒙湖蒙湖yn无无垠垠qng碧波万碧波万顷顷巍巍雄奇雄奇yn燕燕园胜地园胜地zhu点点缀缀峨峨我 会 认我住的朗润园是我住的朗润园是燕燕园胜地。园胜地。燕燕子子ynyn多 音 字看图识字：字理识字：峨形声字。从形声字。从山，我声山，我声。本义本义：高耸峭拨、令人惊叹的：高耸峭拨、令人惊叹的高山。高山。篝篝 篝火篝火 篝灯篝灯识 字 方 法烟波浩渺：形容水面辽阔。文中指季老先生故乡的小村子的几个大苇坑在他眼中水面也是很辽阔的。洞庭湖洞庭湖上上烟波
3、浩渺烟波浩渺，景色迷人。，景色迷人。词 语 解 释 风光旖旎：形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士莱蒙湖的景色很迷人。海南岛海南岛一年四季一年四季风光旖旎风光旖旎,使人陶醉。使人陶醉。词 语 解 释相映成趣：二者互相衬托，显得更有情趣。文中指清空中的明月和水里的那个月亮互相衬托，显得更有情趣。飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相相映成趣映成趣。词 语 解 释 美妙绝伦：形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。九寨沟的景色九寨沟的景色美妙美妙绝伦绝伦。词 语 解 释茂林修竹：指茂密高大的树林竹林。此地此地崇山峻岭崇山峻岭,茂林修竹茂
4、林修竹,清流急湍清流急湍,映带左右。映带左右。词 语 解 释默读课文，说说哪句话是对“月是故乡明”的阐释？每个人每个人都有个故乡。每个人的故乡都有个都有个故乡。每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。整 体 感 知自由读课文，说一说，除了故乡的月亮外，作者还写到了哪些地方的月亮？作者分别用什么词语形容了那些地方的月亮？外国的月亮外国的月亮北京的月亮北京的月亮美妙绝伦美妙绝伦奇景奇景整 体 感 知我的小月亮，我永远忘不掉你！我的小月亮，我永远忘不掉你！读了课文之后，你认为哪句话最能表达作者的思乡之情？整 体 感 知默读课文，说说作者由月亮想到了哪默读课文
5、，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，抒发了哪些感受。些往事和经历，抒发了哪些感受。互 动 课 堂 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此单。因此什么什么“山高月小山高月小”“”“三潭印月三潭印月”，不可胜数。，不可胜数。因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法，完全是我无法想象的。想象的。内心感受：在故乡望月从来不同山联系往事：回忆故乡的月亮 至于水，我故乡的小村子到处都是至于水，我故乡的小村子到处
6、都是虽不能像洞虽不能像洞庭湖庭湖“八月湖水平八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的在坑边场院的地地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多去粘要容易得多。内心感受：美好、有趣往事：回忆故乡的月亮-数星星、逮知了对故乡的思念 到到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，
7、清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。叠在一起，清光更加晶莹澄澈。内心感受：诗兴萌动内心感受：诗兴萌动“萌动”能换成“萌发”吗？往事：回忆故乡的月亮-看月亮 我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。“萌萌”是萌芽、新生，是萌芽、新生，“动动”是悸动，是悸动，“萌动萌动”表现了表现了“我我”在在
8、儿时生发儿时生发出的对美出的对美的感悟和的感悟和领会领会。“萌发萌发”比喻比喻事物发生，没有悸动之事物发生，没有悸动之意。意。“萌动”更好作者明明是在回忆故乡的月亮为什么写这些童年趣事呢？这些童年趣事也是围绕着月亮这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，通过回忆这些往事更来写的，通过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思能表达作者对故乡的眷恋和思念。念。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在多的月亮。在风光旖旎风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，的瑞士莱蒙湖上，在在无边无垠无边无垠的非的非洲大沙漠中，在洲大沙漠中，在碧波万顷碧波万顷的大海中，在
9、的大海中，在巍峨雄奇巍峨雄奇的高山上，的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦美妙绝伦的，我都的，我都非常喜欢。非常喜欢。内心感受：美妙绝伦内心感受：美妙绝伦经历：看世界其他地方的月亮排比排比作者游历的地方风景各异，月亮更是“美妙绝伦”，为下文思念故乡的小月亮做了铺垫。请你仿写一个和景色有关的排比句吧！请你仿写一个和景色有关的排比句吧！漫山遍野漫山遍野的树，的树，像浓墨重像浓墨重彩的彩的绿色画卷，像绿色画卷，像绵延不绵延不绝的绝的天然屏障，像严阵以天然屏障，像严阵以待的戍边将士。待的戍边将士。仿 写风光旖旎风光旖旎 无边无垠无边无垠 碧波万顷碧波万
10、顷巍峨雄奇巍峨雄奇 美妙绝伦美妙绝伦 波澜壮阔波澜壮阔层峦叠嶂层峦叠嶂 蔚为壮观蔚为壮观 波涛汹涌波涛汹涌描写景色的词语词 语 积 累内心感受：别处的月亮再美也比不上家乡的月亮。但是但是，看到它们，看到它们，我立刻就会想到故乡苇我立刻就会想到故乡苇坑上面和水坑上面和水中的那个小月亮。对比之下中的那个小月亮。对比之下，我感到这些，我感到这些广阔世界的大月广阔世界的大月亮亮，无论如何比不上，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡故乡多远，多远，我的心立刻就我的心立刻就飞回去了飞回去了。我的小月亮，我永远。我的小月亮，我永远忘不掉你！忘不掉你！对故乡的思念
11、奇妙绝伦、喜欢对比对比瑞士莱蒙湖沙漠之月高山圆月 我永远忘不掉你！我的小月亮我的小月亮对故乡的思念我的小月亮，我永远忘不掉你！我的小月亮，我永远忘不掉你！我的小月亮，我的小月亮，我永远忘不掉你！我永远忘不掉你！“我的小月亮”放在了前边，强调，突出了“我的小月亮”。我永远忘不掉我永远忘不掉你，你，我的小月亮我的小月亮！哪句话的表达效果更好一些？倒装句更好不管不管我们我们在学习上取得在学习上取得了多么优异了多么优异的成绩，的成绩，也也不能骄傲自满。不能骄傲自满。用上“不管也”，仿写假设关系的句子。仿 写 我我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。每逢每逢望夜
12、，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每值这样的良辰美景，我想到每值这样的良辰美景，我想到的却仍然的却仍然是故乡苇坑里的是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。那个平凡的小月亮。内心感受：比不上故乡平凡的小月亮经历：看朗润园的月亮对故乡的思念朗朗润润园的荷塘月色园的荷塘月色故乡苇坑里那个平凡的小月亮故乡苇坑里那个平凡的小月亮你知道作者为什么多次用“小”来形容故乡的月亮吗？
13、表表达达出出作作者者对对故故乡乡的的深深厚厚而而独独特特的的情情感感，故故乡乡虽虽然然平平凡，但故乡永远是凡，但故乡永远是“我我”的最爱。的最爱。小平凡、可爱其他地方的月亮美妙绝伦强烈反差对故乡的思念回回忆忆能能让让你你想想到到家家乡乡的的事事物物，然然后后表表达达出出自自己己的的感感受受，如如家家乡乡的的槐槐花花、家家乡乡的的小小河河等等。等等。“月是故乡明”，在作者眼中，异乡的月亮再大再圆再美，也比不上家乡的明月，在你的现实生活中，有没有类似的例子？外国的月亮喜爱喜爱思念思念月是故乡明月是故乡明北京的月亮故故乡乡的的小小月月亮亮衬托衬托结 构 梳 理 月是故乡明月是故乡明以其特有的清新、自
14、以其特有的清新、自然的笔调向我们展现然的笔调向我们展现了了 ，给人给人一种亲切的感受，使我们感受到了一种亲切的感受，使我们感受到了作者作者 。故乡那温馨的夜晚故乡那温馨的夜晚那恬淡的明月那恬淡的明月童话般美妙的童年童话般美妙的童年那深切的思乡之情那深切的思乡之情主 题 概 括海上生明月，天涯共此时。唐张九龄望月怀远举头望明月，低头思故乡。唐李白静夜思描写月亮的诗句描写月亮的诗句拓 展 延 伸A.渺小（mio）篝火（gu）萌发（mng）B.澄清（chng）清澈（ch）莱茵（li）C.旖旎（n）祥瑞（ru）无垠（yn）D.顷刻（qng）巍峨（）燕山（yn）C.课 堂 演 练加点字读音有错误的一项是
15、（）。（1 1）最多的是山和水，什么）最多的是山和水，什么“山高月小山高月小”“”“三潭映三潭映月月”等等，等等，数也数不完。数也数不完。（）（2 2）以后到了济南，见到山，）以后到了济南，见到山，一下子明白了一下子明白了，山原，山原来是这个样子的。（来是这个样子的。（）（3 3）我在故乡）我在故乡只只待待了了六年，以后就六年，以后就离开家乡到外地离开家乡到外地，漂泊天涯。（漂泊天涯。（）恍然大悟恍然大悟 不可胜数不可胜数背井离乡背井离乡课 堂 演 练阅读划线句子，联系前后句意，写出四字词语阅读划线句子，联系前后句意，写出四字词语。月夜忆舍月夜忆舍弟弟【唐唐】杜杜甫甫戍鼓断人行，边秋一雁声戍鼓断人行，边秋一雁声。露露从今夜白，月是故乡明。从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生有弟皆分散，无家问死生。寄寄书长不达，况乃未休兵。书长不达，况乃未休兵。月亮月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明月是故乡明”？因为故乡的月亮包含着乡情。因为故乡的月亮包含着乡情。课 堂 演 练品读古诗，完成练习。阅伴课内预习与课外阅读管理让每个孩子都爱上阅读教师端学生端参与阅伴共读每位老师每年赠书四套价值800元以上