【精品】九年级语文上册 第二单元 8《致女儿的信》课件1 (新版)新人教版(可编辑).ppt

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1、九年级语文上册第二单元8致女儿的信课件1(新版)新人教版苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基1.1.注音注音忐忑忐忑 麦麦穗穗曙曙光光 伫伫立立一一抔抔黄土黄土 怒不可怒不可遏遏繁繁衍衍 一一幢幢tn t sh pu ynsu zh zhung2.2.解释解释忐忑:忐忑:真谛:真谛:宿愿:宿愿:怒不可遏:怒不可遏:伫立:伫立:心神不定。心神不定。真实的意义或道理真实的意义或道理。一向怀有的愿望。一向怀有的愿望。愤怒得抑制不住。长时间站着。长时间站着。默读文本,掌握基础这个火辣辣的词,撞击着每个青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了这个火辣辣的词,撞击着每个青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山

2、虎攀上了少男少女的心房:少男少女的心房:同学们,你们认为什么是爱情?同学们,你们认为什么是爱情?爱情爱情自学指导二:作者为何没有直接告诉女儿自学指导二:作者为何没有直接告诉女儿“什什么是爱情么是爱情”?而讲了一个故事呢?请品析本课?而讲了一个故事呢?请品析本课语言的艺术特色。语言的艺术特色。运用故事揭示这个抽象的概念,运用故事揭示这个抽象的概念,深入浅出,形象生动。前有暗示,后有点晴。前有暗示,后有点晴。故事开头说,上帝把“一切”生物安置在地上并教他们传宗接代、繁衍子孙;最后说,“万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度,就是说它还仅仅是能够成

3、为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。”前后对比,凸显出人之区别于动物的关键。什么是爱情?什么是爱情?与老师对话与老师对话上邪!上邪!我欲与君相知,我欲与君相知,长命无绝衰。长命无绝衰。山无陵,江水为竭,山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!天地合,乃敢与君绝!上邪上邪在天愿作比翼鸟,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。在地愿为连理枝。白居易白居易长恨歌长恨歌 海枯石烂海枯石烂永不背叛永不背叛身无彩凤双飞翼,身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。心有灵犀一点通。李商隐李商隐无题无题 关关雎鸠,在河之洲。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。窈窕淑女,君子好逑。关雎

4、关雎相相识识相相知知心心有有灵灵犀犀 天天涯涯海海角角阻阻隔隔不不断断花自飘零自流,花自飘零自流,一种相思,两处闲愁。一种相思,两处闲愁。秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙两情若是久长时,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。又岂在朝朝暮暮。秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙衣带渐宽终不悔,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。为伊消得人憔悴。柳永柳永凤栖桐凤栖桐 问世间,情为何物问世间,情为何物?直教人生死相许。直教人生死相许。元好问元好问 生死相许生死相许至死不悔至死不悔 孔雀东南飞孔雀东南飞、梁山伯与梁山伯与祝英台祝英台、魂断蓝桥魂断蓝桥、罗罗密欧与朱丽叶密欧与朱丽叶、泰坦尼克号泰坦尼克号、廊桥遗梦廊桥遗梦、乱世佳人乱世佳人。“爱情是什么爱情是什么”是个既简单又深奥的问题,作者用是个既简单又深奥的问题,作者用充满诗意的故事告诉我们:万物生存、繁殖、传宗接充满诗意的故事告诉我们:万物生存、繁殖、传宗接代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有的爱情。爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才的爱情。爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才是高尚的,才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季是高尚的,才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节,这时的我们还没有足够的能力去承担。节,这时的我们还没有足够的能力去承担。结束语结束语

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