三年级科学下册《把液体倒进水里》PPT课件之二(苏教版).ppt

上传人:豆**** 文档编号:77588142 上传时间:2023-03-15 格式:PPT 页数:18 大小:1.30MB
返回 下载 相关 举报
三年级科学下册《把液体倒进水里》PPT课件之二(苏教版).ppt_第1页
第1页 / 共18页
三年级科学下册《把液体倒进水里》PPT课件之二(苏教版).ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《三年级科学下册《把液体倒进水里》PPT课件之二(苏教版).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级科学下册《把液体倒进水里》PPT课件之二(苏教版).ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、三年级科学下册把液体三年级科学下册把液体倒进水里倒进水里PPTPPT课件之二课件之二(苏教版苏教版)这里有两种不同的液体,这里有两种不同的液体,把他们分别倒进水里,观把他们分别倒进水里,观察一下会有什么现象。察一下会有什么现象。食用油食用油 水水蜂蜜蜂蜜同学们的猜测对不对呢?我们最好还是亲自动手试一试 结论:结论:把液体倒入水中,液体把液体倒入水中,液体可能溶解在水里,也可能像油可能溶解在水里,也可能像油一样不能溶解在水里。一样不能溶解在水里。和固体在水里的沉浮情况一样和固体在水里的沉浮情况一样有的液体浮于水面有的液体浮于水面有的液体沉于水下有的液体沉于水下。在一只空杯子里按照蜂蜜 水 油的顺

2、序倒入这三种液体,看看有什么现象发生。如果按其他顺序,情况又会怎样?仔细想想!仔细想想!油油 水水 蜂蜜蜂蜜为了便于观察,为了便于观察,可以在水中滴一可以在水中滴一滴红墨水滴红墨水小结:无论按什么顺序倒,油总是浮在水面上,蜂蜜沉在水下。有一种叫做有一种叫做“鸡尾鸡尾酒酒”的饮料就是这样的饮料就是这样被调制出来的。被调制出来的。将一小瓶热的蓝颜色的水将一小瓶热的蓝颜色的水轻轻放入装满冷水的容器轻轻放入装满冷水的容器里,看一看会发生什么情里,看一看会发生什么情况?况?原因:热水比冷水轻原因:热水比冷水轻 猜一猜酒精和水混合,重量和体积会有什么变化?结论:不同液体混合后重量结论:不同液体混合后重量不

3、变,体积改变并且变小。不变,体积改变并且变小。想一想想一想你怎么解释这个你怎么解释这个现象?现象?进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五

4、成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么

5、凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁