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1、伴性遗传精品课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望第五次人口普查结果第五次人口普查结果:(20062006、1111、1)1)总人口总人口男性男性女性女性男：女男：女北京北京1382万721万661万109：100上海上海1674万861万813万106：100天津天津1001万510万491万104：100重庆重庆3090万1605万1485万108：100全国全国12.65亿6.54亿6.12亿107：100思考：为什么男女性别比例不是：呢？思考
2、：为什么男女性别比例不是：呢？1.1.人的性别决定是在（人的性别决定是在（）A.A.胎儿形成时胎儿形成时 B.B.胎儿发育时胎儿发育时 C.C.形成受精卵时形成受精卵时 D.D.受精卵分裂时受精卵分裂时C C2.2.人类的性染色体（）人类的性染色体（）A.A.只存在于性细胞中只存在于性细胞中B.B.只存在于卵细胞中只存在于卵细胞中C.C.只存在于精子中只存在于精子中D.D.同时存在于体细胞与性细胞中同时存在于体细胞与性细胞中D D3.(20123.(2012合肥高一检测合肥高一检测)下列有关性别决定的叙述，正确下列有关性别决定的叙述，正确的是的是()()A.A.同型性染色体决定雌性个体的现象在
3、自然界中比较普遍同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍B.XYB.XY型性别决定的生物，型性别决定的生物，Y Y染色体都比染色体都比X X染色体短小染色体短小C.C.含含X X染色体的配子是雌配子，含染色体的配子是雌配子，含Y Y染色体的配子是雄配子染色体的配子是雄配子D.D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体资料阅读，注意这两种遗传病的发病特点。资料阅读，注意这两种遗传病的发病特点。为什么会出现这种性别差异的现象？为什么会出现这种性别差异的现象？第3节 伴性遗传一、伴性遗传的概念及实例一、伴性遗传的概念及实例1.1.概念
4、：概念：位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。联，这种现象叫做伴性遗传。2.2.实例：实例：红绿色盲症、抗维生素红绿色盲症、抗维生素D D佝偻病和血友病等。佝偻病和血友病等。小测试：小测试：你能说出下列两幅图中数字是什么吗？你能说出下列两幅图中数字是什么吗？你的 色觉 正常吗？刚才大家看到的刚才大家看到的是红绿色盲检测图，是红绿色盲检测图，色觉正常和红绿色盲色觉正常和红绿色盲是一对相对性状。是一对相对性状。15正常色觉与色盲色觉比较正常色觉与色盲色觉比较正正常常色色觉觉红红绿绿色色盲盲色色觉觉症状：症状：患者由于色觉障患者
5、由于色觉障碍，不能像正常人一碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。样区分红色和绿色。16网友发帖：红绿色盲对社会有危害吗？网友发帖：红绿色盲对社会有危害吗？v 我有红绿色盲，第我有红绿色盲，第一次知道是在上初中美一次知道是在上初中美术课时。毕业后想参军，术课时。毕业后想参军，不行！到工厂上班也有不行！到工厂上班也有限制，现在我只能当保限制，现在我只能当保安，几乎找不到我的人安，几乎找不到我的人生理想！我也想考驾照、生理想！我也想考驾照、想开车，为什么就不行想开车，为什么就不行！太不公平了！请各位！太不公平了！请各位说说这是什么道理？法说说这是什么道理？法律干脆规定我们以后不律干脆规定我们以后不许
6、生孩子好了！许生孩子好了！色盲的发现色盲的发现 道尔顿，英国化学家、物理学家，道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父近代化学之父”。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。第一个提出色盲问题的人（著作第一个提出色盲问题的人（著作论色盲论色盲）18 对于人类遗传病，你认为采取下列哪一种对于人类遗传病，你认为采取下列哪一种研究方法更可取？为什么？（研究方法更可取？为什么？（）A.像研究动物和植物一样、做杂交试验，像研究动物和植物一样、做杂交试验，找出该病的遗传规律。找出该病的遗传规律。B.对家族进行调查统计，绘制色盲家系图对家族进行调查
7、统计，绘制色盲家系图谱，通过对家系图进行分析，找出该病的遗传谱，通过对家系图进行分析，找出该病的遗传规律。规律。v讨论：讨论：B红绿色盲症的遗传分析红绿色盲症的遗传分析1 1、红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？你是怎、红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？你是怎么判断的？么判断的？3 3、红绿色盲基因如果不在常染色体上，那么应该位于、红绿色盲基因如果不在常染色体上，那么应该位于X X染色体上还是染色体上还是Y Y染色体上？染色体上？2 2、假设红绿色盲基因在常染色体上，那么它在遗传上、假设红绿色盲基因在常染色体上，那么它在遗传上会有什么表现？会有什么表现？性 别女男基因型示染色体与基因的关
8、系表现型正常正 常(携带者)色盲正常色盲XBXBXBXbXbXbXBYXbYBBBbbbBb正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型有几种婚配方式？有几种婚配方式？女女3种基因型种基因型 x 男男2种基因型种基因型正常女性与男性色盲的婚配图解正常女性与男性色盲的婚配图解X XB BX XB BX Xb bY YX XB BX Xb bX XB BY YX XB BY YX Xb b女性正常女性正常 男性色盲男性色盲亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者1 :11 :1男性正常男性正常男男性性的的色色盲盲基基因因只只能能传传给给女女儿儿，不不能能传传给给儿儿子子
9、。女性携带者与正常男性的婚配图解女性携带者与正常男性的婚配图解X XB BX Xb bX XB BY YX XB BX XB BX XB BX Xb bX XB BY YX Xb bY YX XB BX Xb bX XB BY Y亲代亲代配子配子子代子代女性携带者女性携带者女性携带者女性携带者女性正常女性正常男性色盲男性色盲男性正常男性正常男性正常男性正常1 :1 :1 :11 :1 :1 :1男男孩孩的的色色盲盲基基因因只只能能来来自自于于母母亲亲这这对对夫夫妇妇生生的的一一个个男男孩孩是是色色盲盲的的概概率率为为1 1 2 2思考：思考：1.1.女性携带者与男性色盲婚配女性携带者与男性色盲
10、婚配X XB BX Xb bX Xb bY Y配子配子子代子代X XB BX Xb bX Xb bY YX XB BX Xb bX Xb bX Xb bX XB BY YX Xb bY Y女性携带者女性携带者男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲1 :1 :1 :11 :1 :1 :1(女女患患父父必必患患)女女儿儿色色盲盲父父亲亲一一定定色色盲盲亲代亲代2.2.女性色盲与男性正常婚配女性色盲与男性正常婚配X Xb bX Xb bX XB BY Y配子配子子代子代X Xb bX XB BY YX XB BX Xb bX Xb bY Y女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲1 :11 :
11、1(母母患患子子必必患患)母母亲亲色色盲盲儿儿子子一一定定色色盲盲亲代亲代XBXBXBYx x1 12 23 35 54 46 6XBXbXBYx xXbXbXBYx xXBXBXbYx xXBXbXbYx xXbXbXbYx x无色盲无色盲男：男：50 女：女：0男：男：100 女：女：0男：男：50 女：女：50都色盲都色盲无色盲无色盲伴伴X X染色体隐性遗传的特点染色体隐性遗传的特点患者男性多于女性患者男性多于女性 XbXb X Xb bY YX Xb bY Y女患者的父亲和儿子肯定患病女患者的父亲和儿子肯定患病 伴伴X X染色体隐性遗传的特点染色体隐性遗传的特点 巩固应用巩固应用伴伴X
12、 X隐性遗传病隐性遗传病下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。16523498710(1)图中图中9号的基因型是号的基因型是(2)8号的基因型可能是号的基因型可能是A、XBXB B、XBXb C、XBY D、XbYA、XBXB B、XBXb C、XBY D、XbYDAB 巩固应用巩固应用伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病(4)10号是红绿色盲基因携带号是红绿色盲基因携带者的可能性是者的可能性是 。16523498710(3)8号基
13、因型是号基因型是XBXb可能性可能性是是 。1 2 1 4解：解：XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 ：1：1：1 1 2 1 210号是携带者的概率号是携带者的概率=下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。巩固应用巩固应用伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病16523498710解：解：XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 ：1：1：1 生育色盲男孩的概率生育色盲男孩的概率=(1)=(5)7号和
14、号和8号生育的男孩是号生育的男孩是色盲的概率色盲的概率 。1 4(6)7号和号和8号生育色盲男孩号生育色盲男孩的概率的概率 。1 8 1 8下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题。19世纪，英国皇室中流传着一种非常危险的世纪，英国皇室中流传着一种非常危险的遗传病。这种病被人们称为遗传病。这种病被人们称为“皇家病皇家病”或或“皇族皇族病病”。患者常因轻微损伤就出血不止或因体内出。患者常因轻微损伤就出血不止或因体内出血夭折，很难活到
15、成年。这就是血友病。血夭折，很难活到成年。这就是血友病。这种病之所以在皇族流传，是因为他们为了这种病之所以在皇族流传，是因为他们为了亲上加亲、门当户对、为保持尊贵血统而进行近亲上加亲、门当户对、为保持尊贵血统而进行近亲婚配造成的。亲婚配造成的。二、血友病二、血友病5.5.母亲是红绿色盲，她的两个儿子有母亲是红绿色盲，她的两个儿子有_个是个是红绿色盲。红绿色盲。4.4.判断题：判断题：（1 1）母亲患血友病）母亲患血友病,儿子一定患此病。儿子一定患此病。()()（2 2）父亲是血友病患者）父亲是血友病患者,儿子一定患血友病。儿子一定患血友病。()()（3 3）女儿是色盲患者）女儿是色盲患者,父亲
16、一定也患色盲病。父亲一定也患色盲病。()()（4 4）女儿是色盲患者）女儿是色盲患者,母亲一定患色盲。母亲一定患色盲。()()6.6.一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是的可能性是_。21/2三、抗维生素三、抗维生素D D佝偻病佝偻病 患者由于对患者由于对磷、钙吸收不良磷、钙吸收不良而导致骨发育障而导致骨发育障碍。患者常常表碍。患者常常表现为现为X X型（型（O O型）型）腿腿、骨骼发育畸、骨骼发育畸形（如鸡胸）、形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。生长缓慢等症状。女性女
17、性男性男性基因型基因型表现型表现型注：正常基因是隐性的注：正常基因是隐性的(用用d d表示表示)患者基因是显性的患者基因是显性的(用用D D表示表示)抗维生素抗维生素D佝偻病的基因型和表现型佝偻病的基因型和表现型X XD DX XD dX Xd dX YDX Yd患者患者患者患者正常正常患者患者正常正常 男女男女6 6种婚配方式种婚配方式 XDXDXDYx x1 12 23 35 54 46 6XDXdXDYx xXdXdXDYx xXDXDXdYx xXDXdXdYx xXdXdXdYx x全患病全患病男：男：50 女：女：100%男：男：0 女：女：100%男：男：50 女：女：50全正常
18、全正常全患病全患病 人类遗传病中，抗维生素人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由佝偻病是由X染色染色体上的显性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗维生素体上的显性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育甲乙家庭应分别选择生育 A.A.男孩男孩 男孩男孩 B.B.女孩女孩 女孩女孩 C.C.男孩男孩 女孩女孩 D.D.女孩女孩 男孩男孩遗传遗传咨询咨询 进一步探究进一步探究以下是某种以下是某种伴伴X染色体遗传病染色体
19、遗传病的家系图，请据图判断的家系图，请据图判断该病的遗传特点：该病的遗传特点：(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因？致病基因是显性基因还是隐性基因？(2)(2)如果有个男性患了该病，请推测其亲代和子代如果有个男性患了该病，请推测其亲代和子代的患病情况。的患病情况。(3)(3)根据该病的遗传特点，判断患者中男性和女性根据该病的遗传特点，判断患者中男性和女性的比例？的比例？1125432761832487659下面哪副图最可能表示伴下面哪副图最可能表示伴Y遗传病？遗传病？1 2 3 4 三、三、伴伴Y遗传病遗传病外耳道多毛症外耳道多毛症你能推测出这种病的你能推测出这种病的遗传特点吗？遗传特点
20、吗？患者全为男性患者全为男性(父传子，子传孙父传子，子传孙)；患者的基因型表示为患者的基因型表示为XYM。返回返回试判断下列遗传系谱最可能的遗传方式试判断下列遗传系谱最可能的遗传方式Y Y染色体遗传染色体遗传特点：特点：患者均为男性，且父亲患病则患者均为男性，且父亲患病则儿子均患病，代代相传。儿子均患病，代代相传。正常男女正常男女外耳道多毛外耳道多毛症症患者患者 1253479106118121314小结：伴性遗传的特点小结：伴性遗传的特点 1、伴、伴X隐性遗传的特点：隐性遗传的特点：（1）交叉遗传（隔代遗传）女患者的父亲和儿子一定患病）交叉遗传（隔代遗传）女患者的父亲和儿子一定患病（2）男性
21、患者多于女性患者）男性患者多于女性患者2 2、伴、伴X X显性遗传的特点：显性遗传的特点：（1 1）世代相传（男患者的母亲和女儿一定患病）世代相传（男患者的母亲和女儿一定患病（2 2）女性患者多于男性患者）女性患者多于男性患者3 3、Y Y染色体遗传的特点：染色体遗传的特点：患者患者均为男性均为男性，具有连续性，也称限雄遗传，具有连续性，也称限雄遗传 （例：（例：外耳道多毛症外耳道多毛症）（3 3）部分女性患者病症较轻）部分女性患者病症较轻。4.4.假若某一性状总是从父亲直接传给儿子，又从儿子直假若某一性状总是从父亲直接传给儿子，又从儿子直接传给孙子，那么这一性状是由什么决定的接传给孙子，那么
22、这一性状是由什么决定的()()A.A.由常染色体决定的由常染色体决定的 B.B.由由X X染色体决定的染色体决定的C.C.由由Y Y染色体决定的染色体决定的 D.D.由性染色体决定的由性染色体决定的C C5.5.母亲色觉正常、弟弟色盲的正常女人和一个正常的男母亲色觉正常、弟弟色盲的正常女人和一个正常的男人结婚，生一个色盲儿子的几率是（）人结婚，生一个色盲儿子的几率是（）A.1/4A.1/4 B.1/8 B.1/8 C.1/16 D.1/2 C.1/16 D.1/2B B2 2、下图是六个家族的遗传图谱，请据图回答、下图是六个家族的遗传图谱，请据图回答（1 1）可可 判判 断断 为为 X X染染
23、 色色 体体 的的 显显 性性 遗遗 传传 的的 是是 图图_。（2 2）可可 判判 断断 为为 X X染染 色色 体体 的的 隐隐 性性 遗遗 传传 的的 是是 图图_。（3 3）可判断为）可判断为Y Y染色体遗传的是图染色体遗传的是图_（4 4）可判断为常染色体遗传的是图）可判断为常染色体遗传的是图_BC和和EDA和和F例例4：某家族中有的成员患丙种病（：某家族中有的成员患丙种病（B,b）有的患丁种病）有的患丁种病（A,a）如图，已查明）如图，已查明-6不携带致病基因不携带致病基因问：问：丙种病的致病基因位于丙种病的致病基因位于_染色体上，丁染色体上，丁_染染色体上。色体上。写出下列两个个
24、体的基因型写出下列两个个体的基因型 8._ 9._8x9后代患病的概率后代患病的概率_，只患一种病的概率只患一种病的概率_,两病都患的概率两病都患的概率_。X常常aaXBXB /aaXBxbAAXbY /AaXbYaaXBXB/b12AA/aXbY121/167/163/8441.一对表现正常的夫妇，下代不可能出现的一对表现正常的夫妇，下代不可能出现的后代是后代是()vA色盲男孩色盲男孩B血友女孩血友女孩vC白化女孩白化女孩D血友又色盲男孩血友又色盲男孩色盲、血友病是色盲、血友病是_遗传病遗传病白化病是白化病是_遗传病遗传病伴伴X隐性隐性常染色体隐性常染色体隐性45D1伴性遗传是指（伴性遗传是
25、指（）vA性染色体控制的遗传方式性染色体控制的遗传方式vBX染色体所表现的遗传现象染色体所表现的遗传现象vCY染色体所表现的遗传现象染色体所表现的遗传现象vD性染色体上的基因与性别相联系的一种性染色体上的基因与性别相联系的一种遗传方式遗传方式46v2据图，据图，7号色盲基因来自（号色盲基因来自（）vA1B2vC3D4A47III3的基因型是的基因型是_,他的致病基因来自于他的致病基因来自于I中中_个体个体,该个体的基因型是该个体的基因型是_.IIIIIIIV12341212313.下图是某家系红绿色盲遗传图解。据图回答。下图是某家系红绿色盲遗传图解。据图回答。男性正常男性正常女性正常女性正常男
26、性色盲男性色盲女性色盲女性色盲XbY1XBXb4.4.下图为某遗传病系谱图（显性基因下图为某遗传病系谱图（显性基因H，隐性基因，隐性基因h），），致病基因位于致病基因位于X 染色体上，据图回答：染色体上，据图回答：（1 1）2 2最可能的基因最可能的基因型为型为_，这时，这时6 6与与7 7基因型是否一定相同基因型是否一定相同_ _；6 6与与4 4的基因型是否的基因型是否一定相同一定相同_。1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414X XHHX XHH是是是是是是是是 （2 2）9 9可能为纯合体可能为纯合体的几率为的几率为_。50%50%
27、50%50%（3 3）1313的致病基因来自第的致病基因来自第代代_号个体号个体,最可能由最可能由代代_号号个体遗传而来。个体遗传而来。7 7 7 71 1 1 1 （4 4）1010与与1111生一个女孩，患病的几率是生一个女孩，患病的几率是_，生出一个患，生出一个患病男孩的几率是病男孩的几率是_;_;如再生一个男孩子患病的几率为如再生一个男孩子患病的几率为_。0 0 0 0100%100%100%100%50%50%50%50%道尔顿说：道尔顿说：“如果我比我周围的人获得更如果我比我周围的人获得更多的成就的话，那主要是由于不懈的努力多的成就的话，那主要是由于不懈的努力,而不是由于他的天赋比别人高多少。而不是由于他的天赋比别人高多少。”