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1、一般论述类文章阅读公开一般论述类文章阅读公开课剖析课剖析考什么？考什么？2014年语文科考试说明年语文科考试说明(新课标新课标)对该考点的要求是：阅读一般论述对该考点的要求是：阅读一般论述类文章。共有类文章。共有6条具体的测试要求。其中条具体的测试要求。其中“理解文中重要概念的含义理解文中重要概念的含义”往往往单独命题考查，其他考点往往综合考查往单独命题考查，其他考点往往综合考查,以选项的形式出现。以选项的形式出现。理解文中重要概念的含义；理解文中重要概念的含义；例：下列对于例：下列对于科技黑箱科技黑箱的理解，不正确的一项是（）的理解，不正确的一项是（）2012 2012新课标卷新课标卷 下列
2、关于下列关于“书书”的表述，不符合原文意思的一项是（）的表述，不符合原文意思的一项是（）20102010新课标新课标卷卷理解文中重要句子的含意；理解文中重要句子的含意；筛选并整合文中的信息；筛选并整合文中的信息；分析文章结构，把握文章思路；分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，归纳内容要点，概括中心思想；分析概括作者在文中的观点态度。概括中心思想；分析概括作者在文中的观点态度。一种战略一种战略改变做题顺序，由易到难。两种意识两种意识勾划意识。勾划意识。勾划中心句，每段总结句，概括句，过渡勾划中心句，每段总结句，概括句，过渡 句。整体把握文本，为后面解题锁定比对句。整体把握文本，为后面解题锁
3、定比对区间。区间。勾划与选项有关的句子勾划与选项有关的句子两害相权取其重意识。两害相权取其重意识。让自己思维无限接近命题人，选择那个更让自己思维无限接近命题人，选择那个更像命题点的选项。像命题点的选项。一、一、(2011(2011新课标全国卷新课标全国卷)阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成1 13 3题。题。(9(9分，每小题分，每小题3 3分分)诗经原来是诗，不是诗经原来是诗，不是“经经”，这在咱们今天是很，这在咱们今天是很明确的。明确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经经”，统，统治阶级拿它来做封建教化的工具。治阶级拿它来做封建教化的工具。从西周初
4、期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当做这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当做仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当做表情达意的工具，其作用和平外交及其他社会生活，当做表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一
5、首诗献给他们，到达颂美或者讽谏么好事或坏事，就做一首诗献给他们，到达颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志献诗陈志”是要通过乐工的是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗献诗”总和总和“瞽献瞽献曲曲”或或“瞍赋瞍赋”、“矇诵矇诵”并提。并提。在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如诗经如诗经 邶风邶风 新台和诗经新台和诗经 秦风秦风 黄鸟等，都是针黄鸟等，都是针对具体的现
6、实问题而发的。对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百古代史传中还有一些不在三百篇之内的篇之内的“徒歌徒歌”，例如左传，例如左传 宣公二年记载宋国将军宣公二年记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和将，做了一个歌儿对他唱。这样的歌，从性质上说和“献献诗陈志诗陈志”没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了给没有什么分别。不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲
7、，到达统治阶级的耳中。的人收集去了，才配上乐曲，到达统治阶级的耳中。在外交宴会等场合，宾主各方往往通过在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗赋诗”来表达愿来表达愿望和态度。望和态度。“赋诗赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志赋诗言志”。这种。这种“赋诗赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义
8、。左传种典型的断章取义。左传 襄公二十六年记晋侯为了卫国一襄公二十六年记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就赋诗经郑国的子展就赋诗经 郑风郑风 将仲子一诗。将仲子本来将仲子一诗。将仲子本来是一首爱情诗，这当中有是一首爱情诗，这当中有“人之多言，亦可畏也人之多言，亦可畏也”的话，是说的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子展却借用来说，晋侯纵然女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子展却借用来说，晋侯纵然有理由，但有理由，但“人言可畏人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。，别人看来总是为了一个叛臣。诗三百
9、篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗诗三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋赋诗诗”、“献曲献曲”也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途也不大见到了。诗三百篇在社会上的实际用途缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。比如公孙丑问，伐檀诗中，为什么君子不耕而食？起来。比如公孙丑问，伐檀诗中，为什么君子不耕而食？孟子回答道：孟子回答道：“国君用了他，就得到安富尊荣；子弟信从他，国君用了他，就得到安富尊荣
10、；子弟信从他，就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢？就学会孝悌忠信。君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢？”封建统治阶级就是这样封建统治阶级就是这样“以意逆志以意逆志”，最后把诗尊为，最后把诗尊为“经经”。直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。在思想和艺术上放射出夺目的光辉。(摘编自中华书局摘编自中华书局“知识丛书知识丛书”金开诚诗经金开诚诗经)三重比对法 比对词语比对词语比对范围、程度词比对范围、程度词 混淆范围、程度不当混淆范围、程度不当比对是非词比对是非词 混淆是非混淆是非比
11、对指代词比对指代词 偷换概念偷换概念比对时间词比对时间词 混淆时态混淆时态比对关系比对关系因果倒置因果倒置强加因果强加因果变换原因变换原因 比对依据和结论比对依据和结论偷换依据偷换依据偷换结论偷换结论无中生有无中生有8 8种干扰类型种干扰类型以偏赅全以偏赅全混淆时态混淆时态因果混乱因果混乱混淆是非混淆是非偷换概念偷换概念无中生有无中生有张冠李戴张冠李戴答非所问答非所问知己知彼知己知彼 百战不殆百战不殆 一、以偏赅全 命题者设计选项故意增删、改动文中表示命题者设计选项故意增删、改动文中表示范围限制范围限制或表示或表示程度轻重程度轻重的词语干扰考生。的词语干扰考生。排除方法排除方法 重点关注：重点
12、关注：(1)(1)表数量多少的词语表数量多少的词语(少数，部分，几个，大多数等少数，部分，几个，大多数等)；(2)(2)表范围大小的词语表范围大小的词语(凡，全，都，所有，部分等凡，全，都，所有，部分等)；(3)(3)表程度轻重的词语表程度轻重的词语(特别，十分，稍微等特别，十分，稍微等)；(4)(4)表频率高低的词语表频率高低的词语(通常，总是，有时，偶尔等通常，总是，有时，偶尔等)。以偏赅全以偏赅全 典型例题典型例题考题选项：考题选项：静之寒就是空之寒，这使得中国艺术隔静之寒就是空之寒，这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性自然的纯粹性”。原文信息：原文
13、信息：因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造衷于创造“空山无人，空山无人，水流花开水流花开”的境界，拒斥俗世的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自自然的纯然的纯 粹性粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山 水林泉都水林泉都加入到自然的生命合唱中去。加入到自然的生命合唱中去。原文信息：原文信息：明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅号诗文书画，尤好花鸟明宣宗朱瞻基同宋徽
14、宗一样，雅号诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。宋代花鸟画，并无根本突破。考题选项：考题选项
15、：明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌画的风格面貌,没有取得突破。没有取得突破。以偏赅全以偏赅全典型例题典型例题 二、混淆时态 “已然已然”是事物已经成为事实的状态或属性，是事物已经成为事实的状态或属性，“未然未然”是事物尚未成为事实的状态或属性。命题者故意把是事物尚未成为事实的状态或属性。命题者故意把“尚尚未发生的事情未发生的事情”转述为转述为“既成事实既成事实”，或者把，或者把“或然或然”即即“可能是可能是”转述为转述为“必然是必然是”，也可能反之。，也可能反之。已然已然 未然未然 或然或然 必然必然 排除方法排除方法
16、 重点关注：已经、曾经、过去、现在、目前、将要、重点关注：已经、曾经、过去、现在、目前、将要、尚未、之前、之后、一定、必将、可能、估计、如果、尚未、之前、之后、一定、必将、可能、估计、如果、未必等词语。未必等词语。2 2、混淆时态、混淆时态 典型例题典型例题原文信息：原文信息：解开植物睡眠之谜，将为某种解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色绿色”农药的诞生铺农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科作物。枯萎而不损害豆科作物。选项：选项：以下理解符合原文意思的一项是以下理解符合原文意思的一项是D.D.目前只让田菁枯萎而不损害大
17、豆生长的目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色绿色”农药农药已经已经研制出来。研制出来。3 3、强加因果强加因果 典型例题典型例题 到了清代，到了清代，到了清代，到了清代，“茶马互市茶马互市茶马互市茶马互市”作为一种重要制度逐作为一种重要制度逐作为一种重要制度逐作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失，取而代之的是渐从历史地平线上消失，取而代之的是渐从历史地平线上消失，取而代之的是渐从历史地平线上消失，取而代之的是“边茶贸易边茶贸易边茶贸易边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品制度。藏族对茶叶的需
18、求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加；而内地而内地而内地而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样，这样，这样，这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马
19、蹄阵汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马蹄阵汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马蹄阵汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马蹄阵阵，阵，阵，阵，“茶马古道茶马古道茶马古道茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。沿线的民间贸易更加繁荣。沿线的民间贸易更加繁荣。沿线的民间贸易更加繁荣。例根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是例根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 D D内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大幅增加，使马匹的交易量减少。幅增加，使马匹的交易量减少。原文信息原文信息:经典文句是凝固的，它的影响会随着时移世变而衰经典文句是凝固的，它的影响会随
20、着时移世变而衰减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使它减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使它免于衰减。记载孔子言行的可靠经典是论语，免于衰减。记载孔子言行的可靠经典是论语，这部书不过一万多字，它对后世的影响主要来自各这部书不过一万多字，它对后世的影响主要来自各家的解释、阐发。家的解释、阐发。选项选项:下列关于孔子思想和儒家学说的理解，不符合原文下列关于孔子思想和儒家学说的理解，不符合原文内容的一项是内容的一项是 孔子的思想主要表现在论语一书中，孔子的思想主要表现在论语一书中，由于由于这部这部书只有一万多字，不可能造成深远的影响，造成深书只有一万多字，不可能造成深远的影响，造成深远影响
21、的主要是后代各家的解释和阐发。（远影响的主要是后代各家的解释和阐发。（20102010辽辽宁卷）宁卷）四、混淆是非四、混淆是非 命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰，有意将命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰，有意将阅读材料中阅读材料中肯定了的事物加以否定肯定了的事物加以否定，或者，或者将否定的事物加将否定的事物加以肯定。以肯定。排除方法排除方法 在阅读文章时，要注意区别作者对每一种事物的观点在阅读文章时，要注意区别作者对每一种事物的观点态度，特别注意含有作者观点态度的语句。态度，特别注意含有作者观点态度的语句。混淆是非 典型例题原文信息：原文信息：在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹
22、而在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见同时出现，可见“凤凤”是由鸟演变而来的综观甲骨是由鸟演变而来的综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟“天命玄鸟，天命玄鸟，降而生商降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色祖的重要角色考题选项：考题选项：在商
23、代晚期的青铜器纹饰中，华丽而饰有眼翎的在商代晚期的青铜器纹饰中，华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹还没有出现长尾鸟形状的凤纹还没有出现 五、偷换概念五、偷换概念 命题者暗中将两个概念的属性、作用、发展趋势等进行了命题者暗中将两个概念的属性、作用、发展趋势等进行了调换、改变或混淆调换、改变或混淆。排除方法排除方法 在做题时，看选项中是否存在信息错误对接的现象，尤其在做题时，看选项中是否存在信息错误对接的现象，尤其看命题的主语、谓语与原文是否一致看命题的主语、谓语与原文是否一致。偷换概念 典型例题原文信息原文信息:钱穆先生说：钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相不白，则先老子伪迹不彰，真相不白，则先秦诸
24、子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派秦诸子学术思想之系统条贯始终不明，其源流派别终无可言。别终无可言。”（大家都期待这个问题有新的解（大家都期待这个问题有新的解决线索。决线索。选项：选项：钱穆说过：如果老子其人其书的时代不明，那么钱穆说过：如果老子其人其书的时代不明，那么先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清，先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清，老子和道家的源流、派别也无从谈起。老子和道家的源流、派别也无从谈起。六、无中生有六、无中生有 指干扰项的内容在原文中找不到根据，或原文中并无指干扰项的内容在原文中找不到根据，或原文中并无此意，而凭空捏造出某种意思。此意，而凭空捏造出某种意思。排除
25、方法排除方法 做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在原文中做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在原文中找到依据，或者是否能根据原文找到依据，或者是否能根据原文合理地推断出来合理地推断出来。【对应文段】根据世界报业协会【对应文段】根据世界报业协会【对应文段】根据世界报业协会【对应文段】根据世界报业协会2003200320032003年年年年6 6 6 6月月月月13131313日发表的全日发表的全日发表的全日发表的全球日报发行量排行榜，中国有球日报发行量排行榜，中国有球日报发行量排行榜，中国有球日报发行量排行榜，中国有3 3 3 3份报纸进入前份报纸进入前份报纸进入前份报纸进入前202020
26、20名：参名：参名：参名：参考消息以日发行量考消息以日发行量考消息以日发行量考消息以日发行量270270270270万份排在第万份排在第万份排在第万份排在第9 9 9 9名，人民日报以名，人民日报以名，人民日报以名，人民日报以日发行量日发行量日发行量日发行量186186186186万份排在第万份排在第万份排在第万份排在第18181818名，羊城晚报以日发行量名，羊城晚报以日发行量名，羊城晚报以日发行量名，羊城晚报以日发行量150150150150万份排在第万份排在第万份排在第万份排在第20202020名。中国已成为世界最大的报纸消费国，名。中国已成为世界最大的报纸消费国，名。中国已成为世界最大
27、的报纸消费国，名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达日销量达日销量达日销量达8200820082008200万份。仅次于中国的是日本，日销量是万份。仅次于中国的是日本，日销量是万份。仅次于中国的是日本，日销量是万份。仅次于中国的是日本，日销量是7080708070807080万份。万份。万份。万份。【试题】下列说法不符合文意的一项是（【试题】下列说法不符合文意的一项是（）A.A.不久前参考消息等不久前参考消息等3 3份中国报纸以其发行量巨大、份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。凭空捏造凭空捏造无中生有无中生
28、有 典型例题典型例题 七、张冠李戴七、张冠李戴 命题者设置选项时，在表述对象上设置干扰，命题者设置选项时，在表述对象上设置干扰，将此事物表述成彼事物，将事物的此方面表述成将此事物表述成彼事物，将事物的此方面表述成彼方面。把甲的观点、发明、创造说成乙的。彼方面。把甲的观点、发明、创造说成乙的。排除方法排除方法 阅读文章时，需要阅读文章时，需要圈出对象圈出对象，特别注意选项，特别注意选项句的主语与宾语。句的主语与宾语。张冠李戴 典型例题原文信息原文信息狮子形象的大量出现是在西汉末，东汉初狮子形象的大量出现是在西汉末，东汉初选项信息选项信息不正确的一项不正确的一项炕头狮子形象的大量出现是在西汉末，东
29、汉初炕头狮子形象的大量出现是在西汉末，东汉初八、答非所问四个选项比对原文后都是正确的，但有一四个选项比对原文后都是正确的，但有一个选项不符合题干要求个选项不符合题干要求。排除方法：仔细审题，看选项是否符合题干要求。仔细审题，看选项是否符合题干要求。2 2、答非所问答非所问 典型例题典型例题【对应文段】【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市茶马互市”呢？呢？迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权杭衡。少数民族政权杭衡。“茶马互市茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收除了为朝廷
30、提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。（第二段）维护了宋朝西南边境的安全。（第二段）那么，那么，藏族为什么也很重视藏族为什么也很重视“茶马互市茶马互市”呢？呢？因为藏族非常喜欢因为藏族非常喜欢饮茶饮茶对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第三段）不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第三段）【试题】关于【试题】关于宋朝统治者重视宋朝统治者重视“茶马
31、互市茶马互市”的目的的目的，下列表述错，下列表述错误的一项是（误的一项是（）（全国卷）（全国卷l l第第8 8题）题）D.D.藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求注意：注意：对选项中摘抄原文语句多、结构形式类似、对选项中摘抄原文语句多、结构形式类似、上下文能找到某些词语的选项，不能盲目上下文能找到某些词语的选项，不能盲目认同。认同。对那些改换了说法，改换了表达形式，找对那些改换了说法，改换了表达形式，找不到相应词语和句子的选项，不能轻易否不到相应词语和句子的选项，不能轻易否定。也可能是常识或者根据判断推理得出定。也可能是常识或者根
32、据判断推理得出的结论。的结论。总结：一种战略两种意识三重比对八种设误类型学以致用比较下列原文信息和选项，在原文中勾划和选项有关的句子，并指出属于哪种设置错误选项的类型。了解选项设置的干扰类型及命题者命题的方法后，了解选项设置的干扰类型及命题者命题的方法后，了解选项设了解选项设置的干扰类型及命题者命题的方法后，请在原文信息中勾画与选项置的干扰类型及命题者命题的方法后，请在原文信息中勾画与选项有关的句子并指出设置错误选项的类型：有关的句子并指出设置错误选项的类型：1 1(2012(2012新课标全国卷，新课标全国卷，T1)T1)下列对于科技黑箱的理下列对于科技黑箱的理 解，不正确的一项是解，不正确
33、的一项是 ()C C科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设 施或过程，在科技黑箱的生产过程中，价值观和施或过程，在科技黑箱的生产过程中，价值观和 伦理道德对科学知识进行了修正。伦理道德对科学知识进行了修正。原文信息原文信息“黑箱黑箱”是控制论中的概念，意为在认识上主体是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱科技黑箱”的含义与此有所的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和
34、掌握其中的知识，用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并
35、且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。府的相关政策等知识。比对分析比对分析_ 干扰类型干扰类型 _ _ 原文是原文是“价值观和伦理道德则对科学知识价值观和伦理道德则对科学知识进行选择进行选择”，选项则是，选项则是“修正修正”，将，将“选择选择”偷换为偷换为“修正修正”，意思发生了明显变化，与原文不符。，意思发生了明显变化，与原文不符。偷换概念偷换概念2 2(2012(2012天津卷，
36、天津卷，T6)T6)下列关于下列关于“生态文明生态文明”的表述，正的表述，正 确的一项是确的一项是 ()D D生态文明是经济、政治和社会发展的重大问题，因生态文明是经济、政治和社会发展的重大问题，因此它也是一个哲学问题。此它也是一个哲学问题。原文信息原文信息 生态文明不仅是经济、政治和社会发展的生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题，同时也是一个哲学问题。重大问题，同时也是一个哲学问题。比对分析比对分析 _ 干扰类型干扰类型 _ _ 原文中强调原文中强调“不仅是不仅是同时也是同时也是”，前后并无因果关系，前后并无因果关系，D D选项强加因果不当。选项强加因果不当。因果混乱因果混乱(强加因
37、果强加因果)3 3(2012(2012安徽卷，安徽卷，T1)T1)与与“家族家族”有关的内容，下列表有关的内容，下列表述不符合文意的一项是述不符合文意的一项是 ()C C家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部 内容。内容。原文信息原文信息 因为家族宗法血缘关系本质上是一种人因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的社会生活的基本课
38、题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础；另一方面，在家国一体社会政治结构中，重要基础；另一方面，在家国一体社会政治结构中，.整个社会的组织系统是家族整个社会的组织系统是家族村落村落国家，文化精国家，文化精神的生长路向是家族神的生长路向是家族宗族宗族民族。家族的中心地民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。要的意义。比对分析比对分析 _ 干扰类型干扰类型 _ _ 原文表述为原文表述为“家族伦理关系的调节成为家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题社会生活的基本课题”，选项为，选项为“全部内容全部内容”。以偏赅全以
39、偏赅全(夸大事实夸大事实)4 4(2012(2012安徽卷，安徽卷，T3)T3)下列对原文内容的分析和概括，下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是正确的一项是()B B西方哲学家具有哲人的风度，是因为西方哲学体西方哲学家具有哲人的风度，是因为西方哲学体 系是形而上的，其哲学理性是道德化的实践理性。系是形而上的，其哲学理性是道德化的实践理性。C C中国的文学艺术与中国的传统科技一样，也是以善中国的文学艺术与中国的传统科技一样，也是以善 为价值取向的，然后才考虑为价值取向的，然后才考虑“利用、厚生利用、厚生”的问的问 题。题。原文信息原文信息 与此相适应，伦理道德学说在各种文化形态中便与此相适应
40、，伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理处于中心地位。中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理性是道德化的实践理性。因此人们才说，西方哲学家具有哲人性是道德化的实践理性。因此人们才说，西方哲学家具有哲人的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。以善为价值取向的。“文以载道文以载道”，美善合一，是中国文化审，美善合一，是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中，
41、伦理道德也是首要的价值美性格的特征。即使在科学技术中，伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以取向。中国传统科技的价值观是以“正德正德”即有利于德性的提即有利于德性的提升为第一目标，然后才考虑升为第一目标，然后才考虑“利用、厚生利用、厚生”的问题。因此，中的问题。因此，中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。比对分析比对分析 _ _ 干扰类型干扰类型 B B项，项，C C项，项，_ _ B B项，项，“形而上形而上”“”“道德化的实践理性道德化的实践理性”是是中国哲学的特点，不是西方哲学的特点。见第二句。中国
42、哲学的特点，不是西方哲学的特点。见第二句。C C项，原文只论述项，原文只论述“中国的文学艺术也是以善为价值取向中国的文学艺术也是以善为价值取向的的”，中国的文学艺术未谈及，中国的文学艺术未谈及“利用、厚生利用、厚生”的问题。的问题。张冠李戴；张冠李戴；无中生有。无中生有。5 5(2011(2011辽宁卷，辽宁卷，T1)T1)下列对于天文学早期情况的表述，不正下列对于天文学早期情况的表述，不正确的一项是确的一项是 ()A A天文学不是一门新的科学，它在人类的远古时期就已经形天文学不是一门新的科学，它在人类的远古时期就已经形成了，我们很容易从现代天文学的基本概念中发现它的一成了，我们很容易从现代天
43、文学的基本概念中发现它的一些知识和观念。些知识和观念。原文信息原文信息 天文学并不是新开拓的科学，它的渊源可以追溯天文学并不是新开拓的科学，它的渊源可以追溯到人类的远古时期，我们从现代天文学的基本概念中很容易发到人类的远古时期，我们从现代天文学的基本概念中很容易发现它的痕迹。也许在文字产生以前，人们就知道利用植物的生现它的痕迹。也许在文字产生以前，人们就知道利用植物的生长和动物的行踪来判断季节，这种物候授时是早期农业生产所长和动物的行踪来判断季节，这种物候授时是早期农业生产所必需的，甚至到上一世纪必需的，甚至到上一世纪5050年代，中国一些少数民族还通行这年代，中国一些少数民族还通行这种习俗。
44、种习俗。比对分析比对分析 _ _ 干扰类型干扰类型 _ 原文是说原文是说“它的渊源可以追溯到人类的它的渊源可以追溯到人类的远古时期远古时期”，而该选项却表述成，而该选项却表述成“它在人类的远古时它在人类的远古时期就已经形成了期就已经形成了”，把，把“未然未然”说成了说成了“必然必然”。混淆时态混淆时态6 6(2011(2011福建卷，福建卷，T10)T10)下列关于下列关于“价值价值”概念的理概念的理解，符合作者原意的一项是解，符合作者原意的一项是 ()B B可以把它概括为可以把它概括为“效用效用”，也可以把它归结为，也可以把它归结为 “利益利益”。原文信息原文信息 但目前存在的一些对价值的界
45、说，恰恰是这种意但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把义的倒置。无论是过去把“价值价值”归结为归结为“效用效用”，还是现在，还是现在把价值等同于把价值等同于“利益利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的，都是倒置的例证。如此一来，价值的理想性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问理想性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想的向度，题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想的向度，在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以，作为人的生命之自觉形态和价值观，不仅能够引值观。所以，作为人的生命之自觉形态和价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够召导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。比对分析比对分析 _ _ 干扰类型干扰类型 _ _ 作者对把作者对把“价值价值”概括为概括为“效用效用”、归、归结为结为“利益利益”的说法是持否定态度的。的说法是持否定态度的。混淆是非混淆是非结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！48