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1、教学目标教学目标认知目标认知目标认识到个人如果脱离认识到个人如果脱离有效的团队是难以获得成有效的团队是难以获得成功的功的;引导学生正确理解引导学生正确理解竞争与合作,个人与群体竞争与合作,个人与群体的关系的关系;认识到团队精神;认识到团队精神的重要性。的重要性。技能目标技能目标 能够在团队游戏中正能够在团队游戏中正确对待和处理团队内的冲确对待和处理团队内的冲突;重新认识自己,找出突;重新认识自己,找出优势与不足;不断提高自优势与不足;不断提高自己的团队意识,加强团队己的团队意识,加强团队精神的培养。精神的培养。培养团队精神培养团队精神一、团队精神概述一、团队精神概述二、团队和群体的区别二、团队
2、和群体的区别三、团队游戏三、团队游戏四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 主要内容主要内容主要内容主要内容故事导入:古老的寓言故事故事导入:古老的寓言故事 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了?观景象,那是什么来了?恐怖的恐怖的蚂蚁军团蚂蚁军团从这个古老的寓言中得到的启示:从这个古老的寓言中得到的启示:启示一:一只蚂蚁很渺小微弱,但它的团队,就连启示
3、一:一只蚂蚁很渺小微弱,但它的团队,就连 兽中之王,也要退避;兽中之王,也要退避;启示二:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,启示二:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能变成巨人;就能变成巨人;启示三:蚂蚁是最有团队精神的动物。势如卷席,启示三:蚂蚁是最有团队精神的动物。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧勇不可挡,团结奋进,无坚不摧-弱小生弱小生 命构成的团队力量!命构成的团队力量!这正是团队的价值所在这正是团队的价值所在 培养团队精神培养团队精神一、团队精神概述一、团队精神概述二、团队和群体的区别二、团队和群体的区别三、团队游戏三、团队游戏四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 主
4、要内容主要内容主要内容主要内容一、团队的概念一、团队的概念 团团=口口+才才 队队=耳耳+人人 团队团队=口口+才才+耳耳+人人 口口=沟通沟通 才才=知识知识 耳耳=聆听聆听 人人=基本因素基本因素【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络管理员小乔,半年多来,小乔在工作中表现突出,技术能力得到了大家的认可,每次均能够保证质量地完成项目任务。在别人手中的难点问题,只要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的专业能力非常满意,有意提升他为项目主管。然而,在考察中公司发现,小乔除了完成自己的项目任务外,从不关心其他事情;且对自己的技术保密,很少为别人答疑;很少为别人答疑;对分配的任务有时也是挑三拣
5、四,若临时额外追加工作,便表露出非常不乐意临时额外追加工作,便表露出非常不乐意的态度。的态度。另外,他从来都是以各种借口拒不参加拒不参加公司举办的各种集体活动。公司举办的各种集体活动。如此不具备团队精神的员工,显然不适宜当主管。一、团队的概念一、团队的概念1、2人以上人以上2、集中力量于共同目标、集中力量于共同目标3、互助互赖的关系、互助互赖的关系一、团队的概念一、团队的概念一、团队的概念一、团队的概念 团队团队是由两个或两个以上的个是由两个或两个以上的个人组成的,通过人们彼此之间的人组成的,通过人们彼此之间的相互影响、相互作用,在行为上相互影响、相互作用,在行为上有共同规范的一种介于组织与个
6、有共同规范的一种介于组织与个人之间的一种组织形态。其重要人之间的一种组织形态。其重要特点是团队内成员间在心理上有特点是团队内成员间在心理上有一定的联系,彼此之间发生相互一定的联系,彼此之间发生相互影响。影响。团队形成的三个阶段团队形成的三个阶段1阶段阶段2阶段阶段3 阶段阶段一群人一群人团体团体团队团队团体团体一群人一群人团队团队一、团队的概念一、团队的概念团团队队建建立立的的条条件件 令人振奋的愿景令人振奋的愿景 严谨的制度严谨的制度 能分享资讯和利益能分享资讯和利益 能互补的工作伙伴能互补的工作伙伴 彼此间的协作彼此间的协作 团队文化团队文化一、团队的概念一、团队的概念 团队精神团队精神就
7、是所有团队就是所有团队成员都为了一个共同的目标,成员都为了一个共同的目标,自觉地担负起自已的责任,自觉地担负起自已的责任,分工合作,互相照应,以快分工合作,互相照应,以快速敏捷的运作有效地发挥角速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能。色所赋予的最大潜能。相互信任相互信任 相互帮助相互帮助 相互鼓励相互鼓励 相互欣赏相互欣赏一、团队的概念一、团队的概念【观点】如果我们追求简单,一位资深人力资源专家说:团队精神有团队精神有两层含义,一是与别人沟通、交流两层含义,一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的自觉性。的能力;二是与人合作的自觉性。团队精神的基础:团队精神的基础:尊重个人的兴趣和成就。
8、团队精神的核心:团队精神的核心:协同合作。团队精神的最高境界:团队精神的最高境界:全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。一、团队的概念一、团队的概念培养团队精神培养团队精神一、团队精神概述一、团队精神概述二、团队和群体的区别二、团队和群体的区别三、团队游戏三、团队游戏四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 主要内容主要内容主要内容主要内容下面四个类型,哪些是群体?哪些是团队?二、二、团队和群体的区别团队和群体的区别龙舟队龙舟队旅行团旅行团足球队足球队候车旅客候车旅客 一般篮球比赛在赛程结束后都要组成一个明星队,由来自各个队伍中不同的球员组成一
9、支篮球队,跟冠军队比赛,这个明星队是团队还是群体,或其它组织?二、二、团队和群体的区别团队和群体的区别个人目标个人绩效个体化随机的或不同的团队和个人目标集体和个人绩效个体的和共同的相互补充的目标协同配合责任技能二、二、团队和群体的区别团队和群体的区别培养团队精神培养团队精神一、团队精神概述一、团队精神概述二、团队和群体的区别二、团队和群体的区别三、团队游戏三、团队游戏四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 主要内容主要内容主要内容主要内容 认识我是你最大的荣幸,我的优点很多,由于时间关系只介绍其中的三个三、团队游戏三、团队游戏游戏1:夸夸我自己三、团队游戏三、团队游戏游戏规则:先给自己起好代
10、号(必须用水果的名字)例如:开头(代号:西瓜)的人说:西瓜蹲西瓜蹲西瓜蹲完芒果蹲,跟着芒果说同样的话,芒果不能再丢还给西瓜,如果西瓜丢给芒果,而芒果忘记了自己的代号或反应迟,就退出游戏。游戏2:水果蹲游戏3:众志成城 每组每组1010人人。地上铺一张全开的报纸,。地上铺一张全开的报纸,请各组成员请各组成员均进入报均进入报纸上,无论用任何方纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚式都可以,就是不可以脚踏在报踏在报纸之外。纸之外。用时少的团队获胜。用时少的团队获胜。三、团队游戏三、团队游戏游戏4:解手链 10人一组,每组围成一个向心圆,所有人都举起你的右手,握住对面那个人的手,再举起左手,握住另外
11、一个人的手。在不松开手的前提下,想办法把这张乱网解开,最先解开的组获胜。三、团队游戏三、团队游戏小组讨论小组讨论团队团队游戏游戏中的中的体会体会讨论、总结、分享讨论、总结、分享三、团队游戏三、团队游戏培养团队精神培养团队精神一、团队精神概述一、团队精神概述二、团队和群体的区别二、团队和群体的区别三、团队游戏三、团队游戏四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 主要内容主要内容主要内容主要内容1 1团结互助,精诚合作:团结互助,精诚合作:团队精神的核心,实际上就是合作的精神。合作关系到每个人的生存之道。平等友善,乐于沟通:平等友善,乐于沟通:良好的沟通能力是团队合作的关键,没有沟通就没有团队精神
12、。2 2四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作一排篱笆三个桩一个好汉三个帮 简单地说,凝成团队的行动就是合作合作,如前所述,团队精神的核心实际上就是合作的精合作的精神神。可以说,合作关系到每个人的生存之道生存之道,有着至关重要的作用。合作无处不在 合作的好处 合作的重要性 合作精神的具体表现四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作自己有没有团队合作的自己有没有团队合作的精神精神?是每个人都要叩问自己是每个人都要叩问自己的。的。四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作【点评点评】相同的资源却有两种截然不同的结果,这表明,相同的资源却有两种截
13、然不同的结果,这表明,合作的背后意味着双赢或多赢。合作的背后意味着双赢或多赢。能够把一个人的赢,变成双赢或多赢,只有通过合作才能实现。能够把一个人的赢,变成双赢或多赢,只有通过合作才能实现。如果不合作,即使能赢如果不合作,即使能赢也就是一个人赢,不可能双赢,更不可能多赢。也就是一个人赢,不可能双赢,更不可能多赢。天堂和地狱分粥的故事天堂和地狱分粥的故事四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作【点评点评】照亮别人是为了照亮自己。照亮别人是为了照亮自己。工作中每个人应该明白工作中每个人应该明白对别人最好的时候,对别人最好的时候,就是对自己最好的时候。就是对自己最好的时候。盲人提灯
14、的故事盲人提灯的故事四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作 “有很强的沟通有很强的沟通能力,并善于与他人能力,并善于与他人合作。合作。”已成为企业在招募员工时对其素质的重要衡量指标。团队精神是现代团队精神是现代企业成功的必要条企业成功的必要条件之一。件之一。四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神团结互助,精诚合作待人真诚,互敬互重、礼貌谦逊。克服本位主义,从大局出发,做好内外部客户的服务。当同事需要帮助时,一定要帮忙。如同事的工作需要你接替,愿意付出。合作精神的具体体现【自我反思自我反思】请大家对照上述四条,来反思自己:请大家对照上述四条,来反思自己:是是否具备合作精神?
15、否具备合作精神?四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神平等友善,乐于沟通 无论在生活中还是在工作中,沟通都十分重要。在生活中,它能帮助我们与他人交交流信息,建立友谊,促进合作;流信息,建立友谊,促进合作;在工作中,它能保障团队中的各项工作交接畅通、顺利进行。交接畅通、顺利进行。四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神 沟通之于生命的意义不仅在人类,沟通之于生命的意义不仅在人类,沟通之于生命的意义不仅在人类,沟通之于生命的意义不仅在人类,即使在动物世界里,沟通之于生存的即使在动物世界里,沟通之于生存的即使在动物世界里,沟通之于生存的即使在动物世界里,沟通之于生存的意义亦不可小觑。意义亦不可小觑
16、。意义亦不可小觑。意义亦不可小觑。平等友善,乐于沟通 良好的沟通能力是团队合作的关键,良好的沟通能力是团队合作的关键,良好的沟通能力是团队合作的关键,良好的沟通能力是团队合作的关键,没有沟通就没有团队精神。没有沟通就没有团队精神。没有沟通就没有团队精神。没有沟通就没有团队精神。四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神平等友善,乐于沟通A.团队成员之间肯于公开公开并且诚实诚实地表达自己的想法自己的想法;B.团队成员之间互相主动主动沟通,坦诚坦诚交流,并且尽量了解了解和接受接受别人;C.虚心虚心,诚恳,积极主动诚恳,积极主动地聆听别人的意见意见,并善于听听取取建设性批评批评;D.4)工作中避免避免
17、和同事争吵争吵。【自我反思自我反思】请大家对照上述四条,来反思自己:请大家对照上述四条,来反思自己:是否符合良好沟通的要求?是否符合良好沟通的要求?团队间良好沟通的具体要求:团队间良好沟通的具体要求:四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神自自 身身如何调整自己如何调整自己同同 事事 如何对待同事如何对待同事领领 导导 如何面对领导如何面对领导第一层次第一层次第二层次第二层次第三层次第三层次提升自己,三个层次建设团队是一切的关键融入团队是一切的开始领导团队是积极的目标第一层次第一层次 如何调整自己如何调整自己四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神提升自己,三个层次关注别人的优点谦虚是相处的通道竞争不是一把无情的剑第二层次第二层次 如何对待同事如何对待同事四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神提升自己,三个层次沟通永远不倒的桥梁执行永远不变的方向信任条越走越宽的路第三层次第三层次 如何面对领导如何面对领导四、如何炼就团队精神四、如何炼就团队精神提升自己,三个层次