2022年高中语文第7课李商隐诗两首课件5新人教版必修3.pptx

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1、 李商隐诗两首第一页,编辑于星期六:二点 五十分。当盛唐的繁华落下帷幕,中唐的步伐又匆匆走过,大唐王朝已到了日薄西山的时候。李白登仙而去,杜甫困顿而逝,白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡的身影也渐渐消失在历史的尘埃之中。末世的余音里,李商隐走来了。这位晚唐的才子,旷世的情种,为大唐的黄昏添上了一抹绚丽的霞彩。今天就让我们一起来学习李商隐诗两首。文本导入第二页,编辑于星期六:二点 五十分。李商隐(约813858),晚唐著名诗人,字义山,号玉溪(谿)生,怀州河内(今河南沁阳县)人。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他背恩负德。牛党掌权后,他一直在政治上受到压抑,郁

2、郁不得志,成了牛、李两党相争的牺牲品。与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称“温李”。代表作有无题贾生夜雨寄北锦瑟等。作者简介第三页,编辑于星期六:二点 五十分。锦瑟这首诗作于唐宣宗大中十二年(858)。这年诗人46岁,罢盐铁推官后回郑州闲居,不久病故。诗的内容是回忆往事,情调低沉,给人迷惘的感觉,诵读时要放慢速度。本诗虽题为“锦瑟”,但并非“咏物诗”,只是以开头二字为题。李商隐的诗语言清丽,感情哀怨,境界朦胧,解读极为不易。古来解此诗者有几十家,而众说纷纭,莫衷一是。诗人一生经历,有难言之痛,至苦之情,郁结中怀,发为诗句。背景解读第四页,编辑于星期六:二点 五十分。安史之乱时,潼关被攻破,唐玄宗

3、逃往蜀地避难。随行军队行至马嵬驿哗变,杀死杨国忠,并要求杀死杨贵妃。唐玄宗不得已令杨贵妃自缢,史称“马嵬之变”。李商隐写这首马嵬(其二)诗时此事已历八十载,人们谈笑之,咏叹之,而立意又因人而异。此前也已有白居易的长恨歌、陈鸿的长恨歌传等名篇。第五页,编辑于星期六:二点 五十分。1咏史诗常识梳理咏史诗是指对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌。诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的咏史。到了唐代,怀古咏史诗的创作蔚然成风,出现了刘禹锡、杜牧、李商隐等卓有成就的咏史大家。第六页,编辑于星期六:二点 五十分。怀古咏史诗首先是诗中有历史,或历史人物,或历史事件,

4、或历史遗迹。因为是诗歌,是文学作品,所以诗中的“历史”不必如史书中的“历史”那么确切。这当然不是说怀古咏史诗可以歪曲历史、篡改历史。作为一种艺术创作,诗人要在有限的篇幅中叙述历史,表情达意,就需要创造出更集中、更典型的环境、形象。李商隐的咏史诗之所以有很高的艺术价值,原因就在于此。第七页,编辑于星期六:二点 五十分。2无题诗无题诗是李商隐的独创,大多以男女爱情为题材,意境缥缈,情思绵长、婉转,辞藻华丽,声调和美。其诗大量运用隐晦的手法,主旨委婉含蓄,见仁见智,众说纷纭。李商隐的无题诗并非一时、一地之作,也没有统一的构思。有的描写爱情相思,有的抒发身世感慨,有的寄寓政治抱负,有的写朋友交往。内容

5、复杂,难以表达,诗中的意思不好明说,故而用无题。第八页,编辑于星期六:二点 五十分。3庄生晓梦迷蝴蝶庄生,即庄周。庄周那时还是漆园吏,常在住处冥想。一日睡觉时突然做了一个梦,庄子梦中幻化为栩栩如生的蝴蝶,忘记了自己原来是人,醒来后才发觉自己仍然是庄子。究竟是庄子梦中变为蝴蝶,还是蝴蝶梦中变为庄子,实在难以分辨。后遂以“庄周梦蝶、庄周化蝶、蝶化庄生”等比喻梦中乐趣,比喻虚幻无常或人生变化无常。第九页,编辑于星期六:二点 五十分。4望帝春心托杜鹃周朝末年蜀国国君杜宇,号望帝。传说他死后,魂魄化为鸟,名为杜鹃,暮春而鸣,啼声哀凄,伤感春去,也哀痛国亡。5无复鸡人报晓筹鸡人,宫中掌握时间的卫士;筹,敲

6、击报时用的竹签,在诗中代指时间。汉代制度,宫中不养鸡,而用人传唱报晓。第十页,编辑于星期六:二点 五十分。6当时七夕笑牵牛七夕,农历七月初七夜,民间传说天上的牛郎织女每年此夜在天河相会,妇女们便在这个夜晚于自家庭院中向织女进行乞巧活动,故也称乞巧节。第十一页,编辑于星期六:二点 五十分。思维建构借典抒怀第十二页,编辑于星期六:二点 五十分。马嵬之变第十三页,编辑于星期六:二点 五十分。内容把握(1)锦瑟是诗人极负盛名的代表作之一。全篇笼着凄迷朦胧的氛围,反映了诗人对自己生命历程中不堪回首的往事的伤痛之情,也映射了一个没落朝代的知识分子的典型心理,含蓄委婉地从多个角度书写了诗人坎坷的际遇和痛惜年

7、华流逝、抱负成空的哀怨伤感之情。第十四页,编辑于星期六:二点 五十分。(2)马嵬(其二)是一首有名的咏史诗。诗人借马嵬兵变的历史事件,批判了唐玄宗的荒淫误国,对唐玄宗身为皇帝却众叛亲离,连自己的宠妃也保不住的可悲结局进行了辛辣的嘲讽。第十五页,编辑于星期六:二点 五十分。1请从诗中找出表明内容之眼(诗眼)的三个字:思华年;再从诗中找出表明诗人情感之眼(诗眼)的两个字:惘然。锦瑟中诗人由“五十弦”的“锦瑟”想到了年已半百的自己,这其中运用了传统的比兴手法。合作学习第十六页,编辑于星期六:二点 五十分。2典丽精工是李商隐诗歌的特点之一,锦瑟颔、颈两联用了哪些典故?诗人借这些典故表达了什么?答案颔、

8、颈两联共用了四个典故:(1)庄周梦蝶,诗人借此典的虚无缥缈的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。(2)望帝化鹃,诗人借此表达对失去了的美好事物殷切的思念之情。(3)南海鲛人,诗人借此说明梦想和理想都破灭后所得只是满眼的泪水。(4)蓝田玉生烟,诗人借此表示美好愿望如蓝田之烟云,可望而不可即。第十七页,编辑于星期六:二点 五十分。3马嵬(其二)诗是以“马嵬事变”中玄宗为“六军”所逼,“赐死”杨贵妃的事件为题材而写的,其中的哪几句诗写了这个事件?答案空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。第十八页,编辑于星期六:二点 五十分。4马嵬(其二)主要运用了什么表现手法?有什么作用?试结

9、合全诗理解说明。答案对比手法。(1)虚与实的对比。首联两句中,唐玄宗听术士说在海外仙山上寻访到了杨贵妃是“虚”,二人当初盟誓“他生”为夫妇的事渺茫而未可知,也是“虚”,而实际情况是“徒闻”音讯,“此生休”。李商隐将传说与现实、愿望与现实作对比,凸显现实的失落和凄凉。第十九页,编辑于星期六:二点 五十分。(2)治与乱的对比。颔联“宵柝”对“晓筹”,“空闻”对“无复”,两种不同的声音在不同的空间形成对比;颈联“六军同驻马”对“七夕笑牵牛”,“此日”对“当时”,两种不同的情景在不同的时间形成对比。两处对比突出了唐玄宗昔安今危、昔乐今苦的生活境遇。(3)尊与卑的对比。尾联通过天子和平民身份与情感生活天

10、壤之别的对比,反问中暗含指责与叹惋。通篇运用对比手法,表达了对历史的深刻思索,把批判的矛头直接指向唐玄宗,有力地指斥了他的荒淫误国。第二十页,编辑于星期六:二点 五十分。梁启超说:“义山的锦瑟,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美。”相当多的人都有这种感觉,你认为锦瑟美在哪里?并阐明理由。思辨论坛答案(观点一)美在神秘性。“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”是一种什么样的景象?没人能描述得清,是可望而不可即的境界。第二十一页,编辑于星期六:二点 五十分。(观点二)美在“言尽而意不尽”。“此情可待成追忆?只是当时已惘然”,种种往事,当时当地便已生惘然之情

11、,如今被锦瑟勾起回忆,岂不是更加惘然?诗人只点出了当时的惘然,而当惘然之事成为了追忆,“此情”谁还能说得清?这就是诗人的言外之意,高明之处。第二十二页,编辑于星期六:二点 五十分。(观点三)美在整齐对仗。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”已经是非常工整的对仗,“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”更加工整巧妙;“沧海”对“蓝田”,地名对地名,海水对高山,这还不够,而“沧”是暗绿色,恰恰和“蓝”相对,“海”又可以和“田”相对;两句之中,一山一水,一明一暗,一阴一阳,一珠一玉,处处都在对比,而且形成和谐的音韵之美。第二十三页,编辑于星期六:二点 五十分。请选取一自然景物,运用象征手法写一段文字,200字左右。针对练笔答案(示例)你见过被压在石块下的小草吗?为了生长,它不管上面的石块多么重,石块之间的缝隙多么窄,总是曲曲折折地、威武不屈地挺出地面来。这时,你一定会为小草那顽强的精神所感动。第二十四页,编辑于星期六:二点 五十分。小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的精神给我以启示。第二十五页,编辑于星期六:二点 五十分。第二十六页,编辑于星期六:二点 五十分。

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