大学生职业规划-第五章.ppt

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1、大连理工大学出版社第五章 职业发展决策与自我完善综合因素分析决策模型应用大连理工大学出版社 二、决定的方式 一、决定的阶梯第一节 综合因素分析 三、决定的平衡单大连理工大学出版社一、决定的阶梯1.由别人做决定，自己不能控制；5.稍加分析探讨，或向他人询问；3.做决定前偶尔思考；4.仅加以思考，而不必进一步分析或调查；6.仔细深入 地分析探讨、思考，并搜集有关资料或向他人询问。2.自动地或例行公事，不必思考，已成一种习惯；决定过程划分为六个层次第一节 综合因素分析大连理工大学出版社二、决定的方式决定的方式决定的方式计划式冲动式无力式痛苦式直觉式宿命式顺从式延迟式第一节 综合因素分析大连理工大学出

2、版社三、决定的平衡单 下面，将带领你去探讨在面临各种选择情景时，该如何去分析各项方案的利弊得失，然后再做出最适宜的决定。请参考以下的说明及范例，并尝试拟一份属于你自己的决定平衡单。第一节 综合因素分析大连理工大学出版社 （1）尽可能把所有的选择方案都列出来；（2）理性地分析各项选择方案，以提高分析所得结果的参考价值。（一）注意事项第一节 综合因素分析大连理工大学出版社 （1）将有关此项决定的选择方案列出来；（2）此项决定所要考虑的项目有哪些？（3）分析各个选择方案在每个项目上的得失，计分范围为110，由你个人主观去评量；（二）步骤 （4）合计各个选择方案的“得”、“失”总数；第一节 综合因素分

3、析大连理工大学出版社 （6）找出“得失差数”最多的选择方案。（7）请依各项考虑因素对你个人重要程度不同，分别给予1至5倍的加权，并写在空格内，然后将你刚才完成平衡单的分数乘上括号内的分数，写在加权后的平衡单中，并把总分计算出来。（5）计算“得失差数”；第一节 综合因素分析大连理工大学出版社 二、人的能力与职业的匹配 一、兴趣与职业的匹配第二节 决策模型应用 三、人的气质与职业的匹配 四、人的性格与职业的匹配大连理工大学出版社 兴趣是个体积极探究某种事物的认识倾向，表现为一个人力求认识掌握某种事物，并经常参与和该事物有关的活动。兴趣使人对感兴趣的事物给予优先的注意，积极的探索，这使得学习活动的效

4、率非常高，并且带有情绪色彩和向往的心情。人的兴趣是在需要的基础上，在活动中发展起来的，具有倾向性、广阔性、持久性的特点。兴趣据以推动活动的力量，是活动成功的重要条件之一。职业兴趣对职业活动起着重要作用。首先，兴趣会影响人们的职业选择，在求职的过程中，人们常常以是否对某工作有兴趣为参考条件之一，一旦对某职业有浓厚的兴趣，人们就会坚定地追求这一职业，尽心尽力地工作。其次，在职业活动中，兴趣能发挥个体的主动性和创造性，开发个体的能力，使个体取得新发现、新成果，促进个人和社会的发展。第三，兴趣还可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色。一、兴趣与职业的匹配第二节 决策模型应用大连理工大学出版社1.实

5、际型5.企业型3.艺术型4.社会型 6.传统型2.研究型霍尔兰德把人格分为六种类型第二节 决策模型应用大连理工大学出版社 霍尔兰德还指出，上述六种类型各有两种相似的人格类型和一种相斥的类型。大多数人可以被主要地划分为上述某一种类型，而个人又能够适应与自己人格类型相似的两种人格类型所对应的职业。在这样的条件下，个人也能够经过努力做好工作。否则，个人若处于相斥人格类型的职业环境中，就会对职业缺乏兴趣，无法胜任工作。第二节 决策模型应用大连理工大学出版社 能力是与人的活动密切联系的，一方面人的能力在活动中形成、发展，并且在活动中表现出来，另一方面从事某种活动又必须以一定的能力为前提条件。因此，能力就

6、是指人们成功完成某种活动所必需的个性心理特征。而职业能力即是在职业活动中人们顺利完成工作所需的能力。二、人的能力与职业的匹配第二节 决策模型应用大连理工大学出版社能力按其倾向性可划分为：一般能力特殊能力第二节 决策模型应用大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 一般能力 一般能力又叫做普通能力，是完成大多数活动所共同需要的能力，实际上通常所说的智力，包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维能力等具体能力，都是一般能力。这些能力是每个人都具有的基本能力，与人们的认识活动关系密切。一般能力能够保证人们比较容易和有效地掌握职业所要求的知识和技能。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 特殊能力 特殊

7、能力又称专门能力，我们前面已经介绍过，即指在特殊活动领域内发生作用，完成某项专门活动所必需的能力。它可分为动作能力、机械能力、核计能力、美术能力、音乐能力等。在职业活动中，各种职业都有其自身所需要的特殊能力，如装配工人的手眼协调能力、管理人员的人际协调能力、教师的口头表达能力等。一般能力和特殊能力是有机地联系在一起的，一般能力是特殊能力的基础，特殊能力的发展又会促进一般能力的进步，只有在两者的共同作用下才能使活动得以顺利进行。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 首先是类型的差异，即每个人拥有特殊能力的类型各不相同，如有的人运算能力高超，有的人艺术想象力丰富，有的人擅长分析事物等。其次，对于

8、具有同一种能力的不同个体来说，其能力所能发展的水平也不一样，存在着高低强弱之分。职业能力的这种差异表现在人们的工作效率和成就水平上。例如，同样具有运算核计能力的两名财会人员，一个只能做到几天不出差错，而另一个可以几个月甚至几年不出差错。最后，即使对于同一种能力的同一发展水平，不同的人要达到这一水平的发展速度也不同，表现出成就的早晚也不同。有的人年少得志，成就较早。比如牛顿二十多岁就发现了万有引力，也有的人大器晚成，如苏洵、陈子昂、姜子牙等。另外，拥有不同类型能力的人表现出其能力成就的年龄段也不一样。国外研究表明，不同学科的最佳创造平均年龄：物理学是3040 岁，心理学是3039岁，哲学是353

9、9岁，诗歌是2529岁等。能力存在着个别差异，表现在三个方面类型发展水平发展速度大连理工大学出版社 气质就是我们通常所说的“性情”、“脾气”，它在个人心理活动的基础上彰显自己的特色。具有一定气质的人在不同的活动中会表现出相同的特点，比如一个人工作的时候坐立不安，开会时常常抢先发言，做事沉不住气等，这些表现出这个人容易激动的气质特征。人的气质特征主要指心理过程的速度（如知觉速度、思维灵活度）、稳定度（如注意力集中的时间）、强度（如情绪猛烈程度）、指向倾向性（如有人倾向于把心理活动指向内心，有人则倾向于指向外界环境）等。三、人的气质与职业的匹配第二节 决策模型应用大连理工大学出版社1.感受性5.情

10、绪兴奋性3.反应敏捷性4.可塑性 6.向性2.耐受性气质类型的主要特征第二节 决策模型应用大连理工大学出版社第二节 决策模型应用气质类型多血质胆汁质粘液质抑郁质大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 多血质 这种类型的人感受性低而耐受性高，反应迅速而灵活，情绪易兴奋且外露，具外向性和可塑性。适合与人接触多、变化多样且要求反应敏捷的工作，但不适合做需要细心及持久力的工作。胆汁质 这种类型的人感受性低而耐受性高，反应速度快但不灵活，情绪容易兴奋却不易克制，外向性明显。适合具有较大危险性和难度、需要随时应变并且费力的工作，但不适合稳定、细致的工作。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 粘液质 这种

11、类型的人感受性低而耐受性高，但反应迟缓、稳定，内向性明显，情绪不易兴奋也不易在外部表现出来。适合做条理分明、有板有眼、需要忍耐力的工作，不适合变化多端的工作。抑郁质 这种类型的人感受性高而耐受性低，反应慢且刻板，非常内向，情绪易兴奋并且能深刻地控制情绪。适合通常需要耐心和细心的工作，并能脚踏实地地干好，不适合要求能当机立断的工作。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 选择职业时，我们要注意在气质方面扬长避短。实际上，四种气质各有优、缺点，但是在职业实践中由于同种气质类型的不同特质之间可以互相补偿，所以同种气质对职业活动的影响并不是很明显。例如根据我国对纺织女工的研究表明，在看管多台纺织机时，

12、多血质女工能迅速转移注意力的优点弥补了其气质中注意力易分散度的缺陷，而粘液质女工注意力稳定补偿了其气质中注意力在机床间难以转移的缺点。只有一些特殊职业如运动员、宇航员、雷达观测员等才需要对气质特征做特定的要求。如果要从事这类特殊职业，最好事先经过严格的气质特征测定再加以决定。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 气质的形成主要受先天因素影响。现代科学研究表明，气质的生理基础很复杂，与人的高级神经活动类型关系密切。巴甫洛夫把高级神经活动过程按其强度分为兴奋型、活泼型、安静型和抑制型，正好分别对应了胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。气质很少受后天的影响而具有相当的稳定性，但是也不是绝对的，它可以在

13、生活条件和教育影响下被改变。一般来说一个人在谈恋爱时候的气质可能会与平时不一样，一个人经历了相当大的挫折或灾难后气质会改变。在职业选择时，个体选择从事的职业要与许多特质匹配，未必恰好符合他的气质类型。这时，就需要对气质加以控制和引导，可以通过改善自己可塑性极大的性格来使其气质服从于职业要求。大连理工大学出版社 性格是指个人对现实稳定的态度以及在习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征，它是个体特征中具有核心意义的部分，人与人之间的个性差异首先会表现在性格上。性格主要表现在“做什么”和“怎么做”两方面。其中“做什么”反映人对现实的态度，即追求什么或拒绝什么，“怎么做”反映人的行为方式，即用什

14、么方法来追求想要的东西或拒绝想避免的东西。性格在不同的情节中都会表现出来，但偶然的表现不能作为性格特征，只有经常性、习惯性的表现才是个体的性格特征。四、人的性格与职业的匹配第二节 决策模型应用大连理工大学出版社 注意 性格的这些特征中态度和意志最为主要，它们直接表现了个人对事物的倾向和影响方式。而所有这四方面特征相互间是紧密联系的，在它们共同作用下个体才形成了不同于他人的独特性格。态度特征理智特征情绪特征意志特征性格的构成第二节 决策模型应用大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 性格的态度特征 性格的态度特征是指人对客观现实中表现出来的多种多样的对象和现象的态度。大连理工大学出版社包括对社会

15、、集体、他人等，如自私或无私、合群或孤僻、礼貌或粗鲁等；对劳动和学习的态度，如勤劳或懒惰、认真细致或马虎粗心、创新或守旧等；性格的态度特征的表现对自己态度，如谦虚或骄傲，严于律己或自我放纵等。第二节 决策模型应用大连理工大学出版社（1）感知，如主动观察型或被动观察型、罗列型或概括型等；（2）记忆，如形象记忆型或逻辑记忆型、速记型或慢记型等；性格的理智特征的表现第二节 决策模型应用（3）想象，如幻想型或现实型、宽广型或狭窄型等；（4）思维，如独立型或依赖型、分析型或综合型等。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 性格的情绪特征 性格的情绪特征是指人们在情绪活动中表现出来的性格特征。如有的人情绪

16、体验强烈长久，有的人则微弱短暂，有的人情绪平静易控制，而有的人情绪则大起大落不易控制等。大连理工大学出版社（1）强度特征，表现为个人受情绪影响的程度和以意志控制情绪的程度；（2）稳定性特征，即情绪波动程度；性格的情绪特征的表现第二节 决策模型应用（3）持久性特征，即情绪作用时间长短；（4）主导心境特征，表现为不同心境在一个人身上的稳定程度。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 性格的意志特征 性格的意志特征是指人自觉调节自己行为的方式和水平方面的性格特征。大连理工大学出版社（1）对行为目的明确程度的特征，如目的性或盲目性、独立性或依赖性等；（2）自觉控制行为水平的特征，如坚毅或动摇等；性格的

17、意志特征的表现（3）在紧急危难时刻表现出来的特征，如勇敢或胆怯、果断或迟疑、冷静或惊慌等。第二节 决策模型应用大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 性格根据不同的依据有多种不同的区分方法。比如根据心理活动的指向分为外向型和内向型；根据对社会及文化的价值观可分为理论型、经济型、审美型、社会型、权力型和宗教型。不同性格类型的人适合从事的职业也不同；各种不同的职业对于从事它的人的性格也有一定的要求，只有具有某一职业要求的性格特征才能较好地适应这一职业的工作。例如教师要对人热情、有爱心、能够严于律己；医生要细致认真、具有极大的责任心；研究人员要有恒心、毅力和钻研精神；公关人员要善于交往，能随机应变；

18、导游要能临危不乱，当机立断等。大连理工大学出版社第二节 决策模型应用 由于性格的形成受后天环境的影响较大，可塑性比气质大得多。因此在职业实践中除了要求个体具有一定的性格特征外，职业活动也会使个体巩固或改变原有的性格特征，并形成许多适应职业要求的新的性格特征，这些新的性格特征甚至能掩盖原先不适应职业要求的气质。例如，从事外科手术工作的医生原来易冲动，为不擅长自控的胆汁质特征，通过职业训练和实践养成的冷静沉着的性格特征就有可能掩盖原来的气质特征。总之，性格与职业的关系十分密切，并且相互作用。在职业选择中，个体应重视这种关系，考虑性格与职业的适应性，同时要依靠实践活动培养和改善自身适应职业要求的性格特征，使性格与职业达到完美的匹配。