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1、第第4 4课时透镜及其应用课时透镜及其应用第第4课时课时透镜及其应用透镜及其应用第1页/共23页考点1凸透镜和凹透镜 考点聚焦考点聚焦 第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦类型凸透镜凹透镜特点中间厚，边缘薄中间薄，边缘厚对光线的作用 _作用_作用焦点两个实焦点两个虚焦点应用 照相机、投影仪、放大镜、远视镜近视镜三条特殊光线(完成光路图)会聚 发散 第2页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦点拨 凸透镜表面的凸起程度决定焦距的长短，表面越凸，焦距越短，对光线的会聚作用越强。第3页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦考点2凸透镜的成像规律 1探究：凸透镜的成像规律实验装置安装调节如图所示，
2、凸透镜居中，蜡烛和光屏在凸透镜两侧；点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者中心大致在_，从而使像成在光屏中央实验过程保持凸透镜位置不动，改变蜡烛到凸透镜的距离，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别记下不同情况下的物距、像距和成像情况；把蜡烛放在凸透镜的焦点以内，通过透镜观察所成的像同一高度 第4页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦评估交流 无论如何移动光屏，均得不到像的原因：凸透镜、光屏、烛焰三者的中心_；物体在_内或物体在_上深入探究遮住凸透镜的一部分，成像性质不变，像变暗；将蜡烛由5倍焦距外逐渐靠近透镜，移动光屏，观察像和像距的变化，由此可知，成实像时，物距越小，像距越
3、大，像越大不在同一高度 一倍焦距 焦点 第5页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦2.凸透镜成像规律物距u像距v像的特点应用u2f_(vu)_u2fv2f_测焦距 fuu)_投影仪、幻灯机uf不成像平行光测焦距uu)_巧记规律一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物近像远像变大，物远像近像变小(适用于实像)fv2f 倒立、缩小、实像 照相机 倒立、等大、实像 v2f 倒立、放大、实像正立、放大、虚像放大镜第6页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦考点3生活中的透镜 照相机投影仪放大镜物距_成像_调节方法物近像远像变大物远像远像变大前伸镜头，靠近景物，成像变大下调镜头，远离屏幕，成像变大远
4、离物体，成像变大u2f fu2f uf 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像 正立、放大、虚像第7页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦点拨 照相机、投影仪的镜头相当于凸透镜；投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向，使实像投在屏幕上，并且投影片要倒插。第8页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦考点4眼睛与眼镜 项目正常眼近视眼远视眼外形焦距通过调节晶状体的厚薄自动调节焦距比正常眼的焦距_(选填“长”或“短”)比正常眼的焦距_(选填“长”或“短”)对光线的作用 近处、远处物体的像成在视网膜上 折射光线本领大，远处物体的像成在视网膜_ 折射光线本领小，近处物体的像成在视网膜_矫正方法配戴
5、_透镜配戴_透镜短 长 前 后 凹 凸 第9页/共23页第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦考点5显微镜和望远镜望远镜显微镜目镜 靠近眼睛的一组透镜，其作用相当于_，成_、_的_像物镜 靠近被测物体的一组透镜，它的作用是使远处的物体在焦点附近成_、_的_像，相当于一架_ 靠近被测物体的一组透镜，它的作用是使物体成_、_的_像，其作用相当于一个_特点 物镜成倒立的实像，目镜成正立的虚像，所以人眼看到的是物体倒立的像放大镜 正立 放大 虚 倒立 缩小 实 照相机倒立 放大 实 幻灯机第10页/共23页知识纵横第第4课时课时 考点聚焦考点聚焦第11页/共23页例1 根据如图41甲所示中光的传播方向，在虚
6、线框内画出凸透镜或凹透镜并完成如图乙所示的光路图。冀考探究冀考探究 类型一凸透镜与凹透镜第第4课时课时 归类示例归类示例第12页/共23页答案 如图甲、乙所示第第4课时课时 归类示例归类示例第13页/共23页例2 2012聊城 某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：(1)由图42甲可知，该凸透镜的焦距是_cm。(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_(选填“上”或“下”)移动。类型二探究：凸透镜成像规律第第4课时课时 归类示例归类示例第14页/共23页第第4课时课时 归类示例归类示例(3)如图乙所示，若在光屏上(光屏未画
7、出)得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_点，此成像规律应用在_上(填一种器材名称)。(4)如果小组成员将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，但无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因可能是_。答案(1)15.0(2)上(3)c投影仪(或幻灯机、放映机)(4)成虚像或不成像 第15页/共23页解析(1)这是利用凸透镜对光线的会聚作用来测量其焦距的一种方法，光屏上的小亮斑就是凸透镜的焦点，所以亮斑到光心的距离即为焦距。(2)凸透镜所成的实像相对物体来讲“上下左右”都发生了变化，所以要想使偏高的像成在光屏中央，应当向上移动蜡烛。(3)由题意知，光屏上成放大的实像，所以
8、物距fu2f，即物体应当在c点，应用在投影仪或幻灯机上。(4)分析题意知，“三心同高”的情况下光屏上不能得到清晰像的原因大致有两个：成虚像或不成像，也可以从物体位置的角度来解答，如蜡烛位于一倍焦距以内或焦点上。第第4课时课时 归类示例归类示例第16页/共23页 凸透镜成像规律的探究与应用是中考的热点之一，此题是一道综合性的实验探究题，培养了同学们探究的思维习惯。第第4课时课时 归类示例归类示例第17页/共23页例32012河北 透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是()A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚
9、像D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距类型三生活中的透镜第第4课时课时 归类示例归类示例答案A 第18页/共23页解析 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用，使像后移呈在视网膜上，故A选项正确；照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以外，才能在底片上得到倒立、缩小的实像，B选项错误；投影仪能使物体在屏幕上成倒立、放大的实像，C选项错误；借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，D选项错误。第第4课时课时 归类示例归类示例第19页/共23页例4同学们学习很辛苦，很多同学的视力发生了变化，影响学习和生活，需进行矫正。请你从下面两幅图中正确选出：矫正近视眼的是_；矫正远视眼的是
10、_。(均选填“甲”或“乙”)第第4课时课时 归类示例归类示例类型四近视眼与远视眼答案乙甲 第20页/共23页第第4课时课时 归类示例归类示例 解析 近视眼是由于晶状体太厚，成像在视网膜前，需要戴凹透镜进行矫正；远视眼是由于晶状体太薄，成像在视网膜后，需要戴凸透镜进行矫正。第21页/共23页1太阳聚焦法：拿一凸透镜正对太阳光，把一张纸放到其下面，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮。测量光斑到透镜的距离d，则fd；2等大成像法：把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装到光具座上，调节高度，使它们的中心在同一高度。同时移动蜡烛和光屏，直到光屏上出现一个等大、倒立的实像，记下蜡烛到凸透镜的距离u(或是光屏到凸透镜的距离v)，则 3焦点入射法：在凸透镜的一侧放一光屏，另一侧用一发光的小灯泡沿主光轴移动，直到光屏上得到一个与透镜直径相等的圆斑为止，测出小灯泡到凸透镜的距离D即可，则fD。第第4课时课时 归类示例归类示例方法锦集三种方法测焦距 第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页