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1、化学推断题是初中化学的一种重要题型。此类题型有知识覆盖面广、综合性强、条件隐蔽、文图较多、关系复杂等特点。第1页/共44页1认真审读题目，弄清文义和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2分析要抓住关键，通过对一些物质的特殊颜色、特殊反应现象的分析来捕捉信息，找出突破口，大胆假设，综合论证，得出结论。3根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。4得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，得出正确答案。第2页/共44页 (2011武汉)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中
2、的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：.取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。(1)由实验中的现象可推断出样品中一定含有的物质是_(写化学式，下同)，一定不含有的物质是_；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：第3页/共44页.取适量实验所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。.从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实
3、验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。通过实验和实验，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。(2)实验所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_；(3)实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是_；溶液，可观察到的现象为_。第4页/共44页【解析】从加入氢氧化钙溶液有沉淀产生可知，一定有碳酸钠(盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中只有碳酸钠与氢氧化钙反应有沉淀生成)，而盐酸不能与碳酸钠共存；实验所得的红色滤液中除酚酞外一定含有过量的氢氧化钙和氢氧化钠(碳酸钠与氢氧化钙反应可生成)，滴加过量的稀硝酸后再加入硝酸银溶液有白色沉淀生成可说明还有氯化钠，因为过量硝酸将氢氧化钙
4、、氢氧化钠反应完，硝酸银与氯化钠恰好完全反应，故实验所得无色滤液中有HNO3、NaNO3和Ca(NO3)2；要证明有氢氧化钠，在操作、试剂均给定的情况下，只有选择氯化钡溶液。因为稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液加入氢氧化钠溶液中都没有明显现象，而氯化钡可以反应完碳酸钠，消除碱性的干扰，滤液仍为红色可证明有氢氧化钠。第5页/共44页【答案】(1)Na2CO3HCl(2)HNO3、NaNO3、Ca(NO3)2(3)BaCl2有白色沉淀产生，滤液仍然呈红色【方法点拨】此类试题考查了酸、碱、盐之间的反应规律，是实验型推断题。要解决好此类试题，除了掌握好酸、碱、盐的性质外，对物质的除杂，实验
5、的逻辑推理要求都很高。但要注意试题之间的前后关联性才能准确得出答案。第6页/共44页 一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_。(2)取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有_。根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有 种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中
6、一定还含有_。CuSO4CaCO3BaCl2、NaOH5第7页/共44页 (2011南京)下图中的物质都是初中化学中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。第8页/共44页(1)写出B的化学式_，写出一种丙的名称_。(2)写出A和甲反应的化学方程式：_。(3)写出乙甲的化学方程式：_。【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及
7、所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此可写出有关反应的化学方程式。第9页/共44页【方法点拨】解决推断题的关键，就是要抓住“突破口”，再就是熟练掌握物质之间相互转化的关系。因为甲、乙、丙均为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，由此可联想到二氧化碳与碱反应，碳酸与碱反应，从而通过分析将问题解决。第10页/共44页 由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如下图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质
8、可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)回答下列问题：第11页/共44页(1)写出下列物质的化学式：A _、C _、甲_；(2)写出乙B反应的化学方程式_。H2O2H2O第12页/共44页推断题(训练时间：40分钟分值：100分)第13页/共44页一、选择题(每小题5分，共20分)1(2010中考变式题)化学无处不在，下图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是()A稀盐酸 B稀硫酸C硫酸钠溶液 D氢氧化钠溶液第14页/共44页【解析】此题实际上是一道推断题，根据无色溶液X遇到石蕊溶液变红色，推断出该溶液是一种酸性溶液；由能与铁反应生成浅绿色溶液，与氧化铁反应生成浅黄色溶液，推断出该
9、溶液是一种酸溶液；再由能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，推断出该溶液是硫酸溶液。【答案】B第15页/共44页2(2011 荆州)在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()AFe、Mg和Cu BCu CCu和Fe DMg和Cu【解析】在金属活动性顺序表中，铁排在镁后而排在铜前，故向混合溶液中加入过量的铁粉后，铁能与氯化铜溶液发生反应而不能与氯化镁溶液反应；完全反应后过滤，滤纸上有置换出的铜和剩余的铁。【答案】C第16页/共44页3(2010青岛)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下
10、列判断正确的是(多选)()A滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁B滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁C滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜D滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜第17页/共44页【解析】向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉后，将发生如下反应：Mg CuCl2=CuMgCl2、MgFeCl2=FeMgCl2，则反应后得到的固体中一定含有铜，可能含有镁、铁；反应后的溶液中一定含有镁离子，可能含有铜离子与亚铁离子。由“向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生”可推知滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁；则铁和镁均以离子的形式存在于溶液中，溶液中也可能含有未被置
11、换出的铜离子。【答案】BC第18页/共44页4(2011乌鲁木齐)往 AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是()A滤渣中一定有铁粉 B滤渣中一定有铜粉C滤液中一定有Fe2 D滤液中一定有Ag、Cu2【解析】根据优先反应原理，铁粉先与AgNO完全反应后，再与Cu(NO3)2反应，根据滤渣中加入稀盐酸不产生气泡，推断滤渣中一定没有铁粉，一定有Ag，可能有Cu；滤液中一定有Fe2，若AgNO3和Cu(NO3)2全部反应，则滤液中没有Ag和Cu2。【答案】C第19页/共44页二、填空题(共80分)5(4分
12、)(2011 宁波)AE 为初中化学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E 的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系如图所示(图中部分生成物未标出)。第20页/共44页(1)金属单质B的化学式是_。(2)金属铁与蓝色溶液 D反应的化学方程式为_。【解析】A能使带火星的木条复燃，A是氧气；浓硫酸具有脱水性，使小木条变黑，E是硫酸，推断B是Cu，C是CuO，D是CuSO4。【答案】(1)Cu(2)FeCuSO4=CuFeSO4第21页/共44页6.(6分)(2011 南京)图中的物质都是初中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“”
13、表示两端的物质间能发生反应：“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(1)写出B的化学式_；写出一种丙的名称_。(2)写出A和甲反应的化学方程式_。(4)写出乙甲的化学方程式_。第22页/共44页【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此写出有关反应的化学方程式。【答案】(1)O2氢氧化钠(或氢氧化钙)(2)CCO2高温,2CO(3)H2CO3=CO
14、2H2O(合理答案均可给分)第23页/共44页7.(9分)(2011 福州)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如下图所示。(图中“”相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题。第24页/共44页(1)物质A、B、C的化学式：A_；B_；C_。(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是_。(3)纯碱的一种用途是_。【解析】B是Na2CO3，属于盐，则A和C分别是酸和碱中的一类物质；因化合物含有氧元素，酸可以是H2SO4、或HNO3等；与Na2CO3反应的只有Ca(OH)2和Ba(OH)2。【答案】(1)H2SO4Na2
15、CO3Ba(OH)2(合理答案均可得分)(2)Ba(OH)2 H2SO4=BaSO42H2O(合理答案均可得分)(3)洗涤剂(合理答案均可得分)第25页/共44页8(6分)(2011 山西)A、B、C、D是初中化学的常见物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)：(1)写出反应的化学方程式：_。_。(2)A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是_。ABCDC第26页/共44页(3)实验室制取C物质时常用而不用的原因是_。【解析】根据A与B组成元素相同，且A分解生成B和单质C，推断A是H2O2，B是H2O，C是O2；水通电生成O2(C)和H2(D)；H
16、2O2和H2O性质不同的原因是二者的分子结构不同；实验室制取O2一般不采用电解水的方法，原因是操作复杂、消耗大量电能、反应速率慢以及实验不安全等。【答案】(2)分子结构不同(合理即可)(3)比装置简单(或比消耗电能多或比安全等合理即可)第27页/共44页9(6分)(2011 达州)AF和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示(部分反应物或生成物已略去)：(1)写出反应的化学方程式_。(2)写出反应的化学方程式_，属于_反应。第28页/共44页(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_发生化学反应的过程。【解析】初中化学常见的
17、红色物质是铜和氧化铁；根据A和B在高温条件下发生反应生成气体C，且气体C与澄清的石灰水反应，推断A是一氧化碳，B是氧化铁，C是二氧化碳，D是铁；铁与硫酸铜溶液反应生成红色固体铜，即F是铜。【答案】(1)3CO Fe2O3=2Fe 3CO2(2)Fe CuSO4=FeSO4 Cu置换(3)氧气和水高温第29页/共44页10(9分)(2011黄冈)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)，其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色单质，F在常温下为液态。试回答下列问题。(1)若A含有三种元素，则A 的俗名是_;第30页/共44页若A中含有四种元素，则A 的化学式是_。(2)写
18、出BC的化学方程式_，指出C的一种用途_。(3)若EF为中和反应，则E的化学式为_。(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式_。第31页/共44页第32页/共44页11(9分)(2011 黄石)下图中字母AI分别表示不同的物质。“”表示物质间的转化关系，反应条件和部分产物已略去。请回答下列问题：(1)反应的基本反应类型_。(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途，名称_，用途_。第33页/共44页(3)写出C、G的化学式_、_。(4)写出反应的化学方程式_。【解析】本题突破口为紫红色单质H为Cu；由G(气体)B(黑色固体)加热,H(Cu)知，B中含有铜元素，又是
19、黑色固体，则B 为CuO，再由B(CuO)HCl生成D知，D为CuCl2；由浅绿色溶液I推知I为含Fe2的溶液，由D(CuCl 2)E(单质)I(FeCl2)H(Cu)知E为Fe；由含铁元素的红棕色固体C为Fe2O3，高温时还原Fe2O3生成单质铁，知单质A为碳，故由碳元素组成的另一种单质为金刚石，可用作装饰品，由A(C)F(CO2)生成G知G为CO。【答案】(1)置换反应(2)金刚石装饰品(或其他合理答案也可)(3)Fe2O3CO(4)FeCuCl2=FeCl2Cu第34页/共44页12.(9分)(2012中考预测题)右图表示的是物质AH相互间的关系(“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的
20、物质能发生化学反应)。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请回答下列问题。第35页/共44页(1)C的化学式_，H可能是_；(2)写出标号、的化学方程式：_；_；_；_。第36页/共44页【解析】A是单质且能生成用于灭火的C，则A是碳(C)，C是二氧化碳(CO2)；A(C)可以生成B，B又生成CO2，所以B是一氧化碳；C(CO2)和D可以相互转化，D是碳酸盐，D可以与H(HCl)反应又可与E反应，所以D是Na2CO3；蓝色溶液F是硫酸铜(CuSO4)，E即能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应，E是氢氧化钙；G能与盐酸反应又能与硫酸铜反应，G是Mg、Al、Zn、
21、Fe中的一种。第37页/共44页13(9分)(2012中考预测题)A、B、C、D为中学化学中常见的物质，其中A为含3种元素的钠盐，其水溶液pH大于7，B可用作固体干燥剂，D是相对分子质量为100的白色不溶物，它们的相互关系如下图所示：请填写下列空白。(1)A _、B _、D _(填写化学式)。(2)D转化为B的反应类型为_(填基本反应类型)。Na2CO3CaOCaCO3分解反应第38页/共44页(3)E中一定含有的溶质是_，理由是_(用化学方程式表示)。14.(7分)(2010 广东)AH是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之
22、间的相互转化关系如下图。NaOHNa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH第39页/共44页(1)写出A、B的化学式：A_，B_。(2)在物质的分类中，D属于_(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应的化学方程式为_。(4)图中反应的化学方程式为_。【解析】推断题是中考热点和难点。答好此类题目的关键是寻找突破口。因而对于这类题目要先完整的看一遍，从中找到熟悉的知识点(如物质的颜色、沉淀、气体、重要的一些反应)即是突破口了。在本题中，通过对物质信息的描述很容易推断出A为NaHCO3，B是NaCl。根据的反应知生成了NaCl、H2O、CO2。C、D为H2O和CO2。再通过后面的分
23、析就会第40页/共44页对应出C和D。又根据H2O常和CaO反应生成Ca(OH)2。CO2常和NaOH反应生成Na2CO3本题就迎刃而解了。【答案】(1)NaHCO3NaCl(2)氧化物(3)CaOH2O=Ca(OH)2(4)Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH第41页/共44页15(6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们相互转化的关系如下图。(1)如果A、B均是黑色固体，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式为_，A与B反应的化学方程式可能是_。(2)如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是_，D与E反应的化学方程式可能为_。第42页/共44页解析：本题是一道框图推断题，解题关键在于找出突破口，明确物质之间的转化关系。(1)由C是造成温室效应的主要气体，可确定C为二氧化碳，由两种黑色物质反应可生成二氧化碳，可推断A、B为碳和氧化铜(或四氧化三铁)，高温下可反应生成二氧化碳和铜(或铁)，则E为氧气。(2)若C是一种常见的建筑材料，可推断C是碳酸钙，A溶液与B溶液反应的现象为生成白色沉淀，由此可推断A为氢氧化钙，B可能为碳酸钠，C为碳酸钙，D为氢氧化钠，则E为二氧化碳。D与E的反应为氢氧化钠与二氧化碳的反应。第43页/共44页Thanks！第44页/共44页