英语六级快速阅读怎么做的好方法.docx

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1、英语六级快速阅读怎么做的好方法 在英语六级考试中,阅读占总分35%,比例最大。所以,假如阅读能做好,那么过六级考试将会变得特别简单。你想知道英语六级快速阅读怎么做吗?接下来,学习啦我跟你共享的做法。 英语六级快速阅读方法一、考前:背四六级高频词汇 众所周知,词汇是一切英语考试的基础。但是望着那本厚厚的英语词典,有几个人能有把握啃完?大多数人肯定属于望而却步型。 我的建议是:同学们去买一本四六级高频词汇手册,每天啃个23页的,应付考试也就基本ok了。当然,有余力或者想挑战高分的同学可以去再找些高频词以外的词汇来背。 英语六级快速阅读方法二、考前:训练泛读技能 许多同学都反映考试时间给的太少,来不

2、及完成,从而造成失分。而这主要是由于大家平常疏忽练习这一部分。那么应当如何练就这本领呢?我的建议是:大家可以每天去图书馆看些历年英语四级快速阅读真题以及历年英语六级快速阅读真题的文章等等。刚起先,可以不用做到一目十行,只要做到看完一篇很长的文章后知道其大体内容是什么。慢慢地,你会发觉你采集信息的实力在加强,而且速度也有略微提升。 紧接着,你就可以用手机、手表等计时工具来看看自己在多少时间内读完一篇1200左右的英文文章,登记第一次读文花多少时间,以后就算每天只是进步一秒钟,那也是一种进步,欲速则不达嘛!这里当然也存在一个问题,就是文章可能难度不一,相差个几十秒也是正常的,但最好不要超过一分钟,

3、我们要追求一个稳定性。之后,等你差不多练到能在12分钟左右看完一篇1200字的文章了,你就基本胜利了! 英语六级快速阅读方法三、考中:快速阅读技巧 任何考试都存在肯定技巧,但前提必需是同学们做足考前功夫。我们都知道一篇文章的重点信息一般包含在段落的首末句,主题内容一般是包含在首段和末段。首末句可能就是段落内容的概括句。而首段和末段则是整篇文章的导语和总结。所以看文章时,着重看一下首末段和首末句。 还有一个技巧适合那些擅长抓取信息点的同学,即先阅读题干,再去针对性地看原文,从中定位答案,这样做有时候可以省一些时间。 英语六级快速阅读方法四、考中:精神要惊慌起来 快速阅读是一项重脑力活,要求考生高

4、度集中自己的留意力,不然的话,文章一遍看过去,不知道自己看了什么。所以,考试时候你的精神状态要绷紧点,心理学家说,人在高度惊慌时,会促使小宇宙爆发。这和许多运动员都吃兴奋剂以求超发挥一样一样的。至于怎么个集中法,莫非也吃个兴奋剂什么来着,这当然是不行能的呀,我们可以备个巧克力在手边,有助于刺激神经以及补充能量! 英语六级快速阅读答题技巧英语六级快速阅读答题技巧1、关键词定位(key words positioning) Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate

5、 of 3.9 percent. 像这道题就属于比较简洁的题目。这道题是来自于四级样卷的Q47,当这道题出现的时候,同学们应当关注的是划线的两个数据,而20世纪70年头中期这个数据其实它的意义肯定没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能常常出现,而后方是一个详细数值,详细数值的高频可能性不大,因为对于许多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中绽开3.9%的找寻之旅吧! Over the past three decades the number of students leaving home each year to stu

6、dy abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004. 这时我们会发觉依次再读的时候四级样卷的C段出现了一个3.9%,这样一个点一旦出现,这一道四级简洁的匹配题就结束了。 英语六级快速阅读答题技巧2、同义替换(paraphrasing) 接下来,我们再来看另外一个匹配的状况,现在是一个稍难的版本,来自于六级样卷第52道题。 A series of books, mostly authored by Americans, warned. 这句话的含义是一个系

7、列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说。 A succession of books, mainly by Americans. Sounded the alarm 这是原文的B段开头,跟它几乎是一模一样,但是很明显六级和四级相比,它的难度就有一点大了。首先,可别看错,在原文中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,千万不要看成了胜利,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家细致看一下mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded the alarm,;拉响警笛;或;拉响警报;。由此我们发觉,同义替换对于解题是特别重

8、要的。 从这道题中,给大家一个提示:在平常肯定要多做同义替换的积累,比如more and more people我们就认为这不是一个好的表达,我们可以把他升级为an increasing number of people。这个版本就要比more and more people好一些,平常多留意同义词替换方面的积累,能帮助你的阅读,也能帮助你的写作。 高校英语六级考试快速阅读题型解题技巧 步骤一:快速阅读大标题和小标题,了解文章的中心和文章整体的布局:6月份大标题是What will the world be like in fifty years? (将来五十年世界会是什么样?),这样考生就能

9、联想到文章主要是对将来世界的预料,而小标题分别从八个方面进行了阐释Living Longer, Aliens, Colonies in Space, Spinal Injuries, Obesity, Robots, Energy, Society 步骤二:依次而下依次解题,填写留意语法正确:快速阅读通常是以依次而下的依次出题,而且每题基本都是细微环节题,分别对应文章一段,因此考生可以采纳关键词定位的方法。虽然面对选择和填空两种题型,但其实选择和填空的唯一区分是前者供应了四个选项选择,而后者须要填写时考虑语法和书写正确,但答案基本上都是从原文中可以获得。 例题1 According to Ha

10、rvard professor Steven Pinker, predictions about the future_. (CET-6,2008.6. No.2) A) may invite trouble B) may not come true C) will fool the public D) do more harm than good 考生可以利用题目中的关键词Steven Pinker进行定位,在文章第六段找到对应的句子Harvard professor Steven Pinker says: ;This is an invitation to look foolish, as

11、 with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.;(这个想法特殊愚蠢,就像50年前对于穹顶城市和核能真空吸尘器的预料一样),因此可以依据句意,可以解除A、C、D,而选择B。; 例题2 Rodney Brooks says that it will be possible for robots to work with humans as a result or the development of _. (CET-6,2008.6. No.8

12、) 此题为填空题,考生可以依据题目中的关键词Rodney Brooks 在文中定位到小标题Robots部分;Rodney Brooks, professor of robotics at MIT, says the problems of developing artificial intelligence for robots will be at least partly overcome.;题干要求填空的部分由于紧接在of后面,须要一个名词性结构,而文中developing后面是动词宾语,正好也是名词性结构,所以答案是artificial intelligence for robots。

13、 快速阅读中除了上述两种题型之外,还有难度较大的推断题型,即True,False,Not Given题,所以考生也须要对这种题目进行肯定的练习,做好出题者变换题型的打算。True一般来说比较好推断,False还是Not Given,关键是看题目的表述和原文的表述是否对立,若推断为对立,那就应当选False,而选Not Given的状况是两者表述并不对立,只是题目的信息在原文中找不到相对等的表述。这里简洁举一个小例子: ↓↓↓点击下一页还有更多精彩的英语快速阅读的方法和技巧↓↓↓本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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