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1、copdcopd患者饮食和心理护患者饮食和心理护理理01如何进行患者出院后的饮食指导适合的食物适合的食物饮食指食指导食物组成比例的个体化调整食物组成比例的个体化调整食物种类的优化选择食物种类的优化选择形成良好的饮食形成良好的饮食习惯习惯菜菜单举例例1菜菜单举例例1饮食指食指导高蛋白高蛋白低盐低盐低碳水化合物低碳水化合物易消化易消化减轻胃肠道负担减轻胃肠道负担针对患者如何进行心理疏导目录02老年老年COPD患者心理状患者心理状态孤独自卑心理孤独自卑心理忧虑不信任忧虑不信任易怒、自控力下降易怒、自控力下降悲观失望感悲观失望感心理心理护理方法理方法有效的沟通：有效的沟通：护士巡视病房时，应加强与病人
2、之间的沟通，护士巡视病房时，应加强与病人之间的沟通，从老人的言谈举止中了解其心理过程，特别是从老人的言谈举止中了解其心理过程，特别是在对话中语气要柔和，态度要诚恳，不要轻易在对话中语气要柔和，态度要诚恳，不要轻易打断谈话或表现出不耐烦的情绪。交谈时采用打断谈话或表现出不耐烦的情绪。交谈时采用简单易懂的话语，对于老年患者提出的疑问应简单易懂的话语，对于老年患者提出的疑问应给予耐心合理的解释，消除其不良情绪。给予耐心合理的解释，消除其不良情绪。心理心理护理方法理方法有效的沟通：有效的沟通：护士巡视病房时，应加强与病人之间的沟通，护士巡视病房时，应加强与病人之间的沟通，从老人的言谈举止中了解其心理过
3、程，特别是从老人的言谈举止中了解其心理过程，特别是在对话中语气要柔和，态度要诚恳，不要轻易在对话中语气要柔和，态度要诚恳，不要轻易打断谈话或表现出不耐烦的情绪。交谈时采用打断谈话或表现出不耐烦的情绪。交谈时采用简单易懂的话语，对于老年患者提出的疑问应简单易懂的话语，对于老年患者提出的疑问应给予耐心合理的解释，消除其不良情绪。给予耐心合理的解释，消除其不良情绪。心理心理护理方法理方法技术水平的提高技术水平的提高 我们在开展心理疏导的同时，也应努力提高护我们在开展心理疏导的同时，也应努力提高护理质量，认真做好治疗工作，减少病人痛苦，理质量，认真做好治疗工作，减少病人痛苦，譬如提高业务水平，提高静脉
4、穿刺成功率，采譬如提高业务水平，提高静脉穿刺成功率，采用无痛注射方法，根据病情发展的各个阶段做用无痛注射方法，根据病情发展的各个阶段做好相关护理措施，减少并发症的发生。好相关护理措施，减少并发症的发生。心理心理护理方法理方法开展针对性的健康教育开展针对性的健康教育 护士应加强专业知识的学习，主动向老人介绍护士应加强专业知识的学习，主动向老人介绍病情，治疗情况及目前的治疗效果，提高其对病情，治疗情况及目前的治疗效果，提高其对疾病的认知能力，这样可以帮助老人稳定情绪，疾病的认知能力，这样可以帮助老人稳定情绪，建立战胜疾病的信心。建立战胜疾病的信心。心理心理护理方法理方法鼓励患者积极配合治疗和护理鼓
5、励患者积极配合治疗和护理 可以向其介绍患有同样疾病但精神状态积极向可以向其介绍患有同样疾病但精神状态积极向上的病友，增加其家属在疾病治疗中的参与度，上的病友，增加其家属在疾病治疗中的参与度，使患者心理得到满足。在任何时候医务人员都使患者心理得到满足。在任何时候医务人员都不能表现出忧虑紧张情绪，以免给患者留下不不能表现出忧虑紧张情绪，以免给患者留下不好的暗示好的暗示。心理心理护理方法理方法反复宣教反复宣教 老年人由于机体功能衰退，记忆力与理解能力老年人由于机体功能衰退，记忆力与理解能力已退化，在宣教过程中应不厌其烦的反复诉说，已退化，在宣教过程中应不厌其烦的反复诉说，特别是药物的使用，平时饮食上
6、面的注意事项，特别是药物的使用，平时饮食上面的注意事项，对于条件可行的病人，可以在治疗之外的时间对于条件可行的病人，可以在治疗之外的时间多进行身体康复锻炼，呼吸新鲜空气，让其看多进行身体康复锻炼，呼吸新鲜空气，让其看到积极向上的景象，对于疾病的恢复有事半功到积极向上的景象，对于疾病的恢复有事半功倍的效果。倍的效果。参考文献：1.王艳明老年患者心理护理研究与探讨，河北医学，2009，2（2）：2352.董欢霁，徐卫国，罗勇,2006.缓解期慢性阻塞性肺病患者的营养干预J.中国临床康复，10（4）.3.韩锋锋，夏韶民，罗勇，2012慢性阻塞性肺病静息能量消耗与体重指数的关系J临床内科杂志，19(5)：34014.罗勇，徐卫国，杨玲，2003不同营养状况COPD患者能量消耗、呼吸肌力和免疫功能的比较J中国临床康复，7(15)：218685.罗勇，徐卫国，陈迎春，2009主观全面评价法对慢性阻塞性肺疾病患者营养状况的评价J中华结核和呼吸杂志,22(2)：100.6.徐卫国，董欢霁，罗勇，2005慢性阻塞性肺病患者进餐时持续脉氧饱和度检测及其临床意义J中国实用内科杂志，25(10)：91457.张鹏宇，陈文华，金先桥,2001慢性阻塞性肺疾病及其健康相关生存质量J.现代康复，5(6)：76.T H A N K Y O U