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1、九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三郊中学 张 贤三郊中学 张 贤一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象:N NS S1 1、磁性：能吸引、磁性：能吸引、磁性：能吸引、磁性：能吸引_物质的性质。物质的性质。物质的性质。物质的性质。2 2、磁体：具有磁性的物体。、磁体：具有磁性的物体。、磁体：具有磁性的物体。、磁体：具有磁性的物体。3 3、磁极：磁体中磁性、磁极：磁体中磁性、磁极：磁体中磁性、磁极：磁体中磁性_的部分（在磁体的两端）。的部分（在磁体的两端）。的部分（在磁体的两端）。的部分（在磁体的两端）。任何磁体都有且仅有两个磁极，分别称为任何磁体都有且仅有两
2、个磁极，分别称为任何磁体都有且仅有两个磁极，分别称为任何磁体都有且仅有两个磁极，分别称为_（N N极）极）极）极）和和和和_（S S极）。极）。极）。极）。同名磁极相互同名磁极相互同名磁极相互同名磁极相互_、异名磁极相互、异名磁极相互、异名磁极相互、异名磁极相互_。钢铁一类钢铁一类钢铁一类钢铁一类最强最强最强最强北极北极北极北极南极南极南极南极排斥排斥排斥排斥吸引吸引吸引吸引九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三郊中学 张 贤4 4、磁场：是磁体周围存在的一种物质。、磁场：是磁体周围存在的一种物质。、磁场：是磁体周围存在的一种物质。、磁场：是磁体周围存在的一种物质。磁场的方向：（规定）
3、在磁场中某一点，小磁针静磁场的方向：（规定）在磁场中某一点，小磁针静磁场的方向：（规定）在磁场中某一点，小磁针静磁场的方向：（规定）在磁场中某一点，小磁针静止时止时止时止时_所指的方向就是该点的磁场方向。所指的方向就是该点的磁场方向。所指的方向就是该点的磁场方向。所指的方向就是该点的磁场方向。5 5 5 5、磁感线：为了能形象地描述磁场，人们设想的，、磁感线：为了能形象地描述磁场，人们设想的，、磁感线：为了能形象地描述磁场，人们设想的，、磁感线：为了能形象地描述磁场，人们设想的，一种有一种有一种有一种有方向方向方向方向的曲线来表示磁场的曲线来表示磁场的曲线来表示磁场的曲线来表示磁场,磁场中某一
4、点的磁感磁场中某一点的磁感磁场中某一点的磁感磁场中某一点的磁感线方向与该点的磁场方向相同线方向与该点的磁场方向相同线方向与该点的磁场方向相同线方向与该点的磁场方向相同(磁感线总是从磁感线总是从磁感线总是从磁感线总是从N N N N极出来极出来极出来极出来回到回到回到回到S S S S极极极极)。磁感线磁感线磁感线磁感线_（“是是是是”或或或或“不是不是不是不是”）真实存在！是一）真实存在！是一）真实存在！是一）真实存在！是一种假想的曲线。种假想的曲线。种假想的曲线。种假想的曲线。北极北极北极北极不是不是不是不是一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象:九年级物理总复习九
5、年级物理总复习电与磁电与磁三郊中学 张 贤条形磁体的磁感线分布条形磁体的磁感线分布条形磁体的磁感线分布条形磁体的磁感线分布蹄形磁体的磁感线分布蹄形磁体的磁感线分布蹄形磁体的磁感线分布蹄形磁体的磁感线分布一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象:九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三郊中学 张 贤练习：练习：练习：练习：请标出下图中小磁针的请标出下图中小磁针的N N、S S极极NS一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象一、简单的磁现象:九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三郊中学 张 贤地磁场地磁场地磁场地磁场NS一、简单的磁现象一、简单的磁现象
6、一、简单的磁现象一、简单的磁现象:九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1 1 1、电流周围存在着、电流周围存在着、电流周围存在着、电流周围存在着_。2 2 2 2、通电直导线的磁场方向与、通电直导线的磁场方向与、通电直导线的磁场方向与、通电直导线的磁场方向与_有关。有关。有关。有关。三郊中学 张 贤奥斯特实验说明奥斯特实验说明奥斯特实验说明奥斯特实验说明电流方向电流方向电流方向电流方向磁场磁场磁场磁场2 2、通电螺线管的磁场与、通电螺线管的磁场与_ 相似。相似。1 1、通
7、电螺线管、通电螺线管_产生磁场。产生磁场。条形磁体条形磁体能能 通电直导线有磁场，除此通电直导线有磁场，除此通电直导线有磁场，除此通电直导线有磁场，除此之外还有其他方式可以产生磁之外还有其他方式可以产生磁之外还有其他方式可以产生磁之外还有其他方式可以产生磁场吗？场吗？场吗？场吗？九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁通电螺线管磁场方向的判断方法通电螺线管磁场方向的判断方法二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应电流
8、的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁练习：练习：练习：练习：1如下图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是()B B2.标出右图中螺线管中的电流方向和电源的正负极、磁感线的方向。+-在通电螺线管中插入铁芯铁芯变成了什么？二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁 影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？与普通永磁体比影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？与普通永磁体比较有何优点？较有何优点？电磁铁电磁铁:带铁芯的螺线
9、管就是电磁铁。带铁芯的螺线管就是电磁铁。影响电磁铁磁性强弱的因素：影响电磁铁磁性强弱的因素：影响电磁铁磁性强弱的因素：影响电磁铁磁性强弱的因素：电磁铁的优点：电磁铁的优点：电磁铁的优点：电磁铁的优点：1 1、电流大小、电流大小、电流大小、电流大小2 2、电磁铁线圈匝数、电磁铁线圈匝数、电磁铁线圈匝数、电磁铁线圈匝数1 1、磁性有无可以控制、磁性有无可以控制、磁性有无可以控制、磁性有无可以控制2 2、磁性强弱可以控制、磁性强弱可以控制、磁性强弱可以控制、磁性强弱可以控制3 3、磁场方向可以控制、磁场方向可以控制、磁场方向可以控制、磁场方向可以控制二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效
10、应电流的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁电磁铁应用电磁铁应用:电磁继电器、电铃电磁继电器、电铃二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁应用应用:二、二、二、二、电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应电流的磁效应（电生磁）（电生磁）（电生磁）（电生磁）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度
11、等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用实验特点：有电源、有磁场影响通电导体在磁场中受到的力的方向的因素：应用：电动机 1、电流方向 2、磁场方向严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用三、磁场对电流的作用练习：练习：请标出请标出A、B两
12、图中通电导线在磁场中受到的力的方向。（注：两图中通电导线在磁场中受到的力的方向。（注：表示导线中电流方向是垂直于纸面向里；表示导线中电流方向是垂直于纸面向里；表示电流方向是垂直于纸表示电流方向是垂直于纸面向外。）面向外。）示例示例严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）实验特点：有磁场，没有电源感应电流产生的条件：应用：发电机 1、导体为闭合电路的一部分 2、导体做切割磁感线的
13、运动严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）应用应用:动圈式话筒动圈式话筒严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三郊中学 张 贤九年级物理总复习九年级物理总复习电与磁电与磁四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）四、电磁感应（磁生电）注意注意:磁场对电流的作用探究实验与电磁感应探究实验图的区别磁场对电流的作用探究实验与电磁感应探究实验图的区别实验特点：有磁场，没有电源实验特点：有磁场、有电源