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1、第三节物质的比热容第1页，此课件共50页哦探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象提出问题提出问题我就纳闷了，同在一个太阳下，我就纳闷了，同在一个太阳下，温度差距温度差距咋就这么大呢？咋就这么大呢？沙沙子子好好烫烫脚脚呀呀！耶耶，还还是是水水中中凉凉爽爽！夏天水路面晚上冬天铁木头等第2页，此课件共50页哦探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象猜想假设猜想假设凉凉烫烫烧同样多的水，水温升得越高，所要加热的时间烧同样多的水，水温升得越高，所要加热的时间_（越长（越长/越短），说明质量相等的水升高的越短），说明质量相等的水升高的温度越高，吸收热量温度越高，吸收热量_（越多（
2、越多/越少）越少）将整壶水烧开，所需的时间比将半壶水烧开所需的将整壶水烧开，所需的时间比将半壶水烧开所需的时间时间_（长（长/短），说明升高相同的温度，水的短），说明升高相同的温度，水的质量越大，吸收热量越质量越大，吸收热量越_（多（多/少）少）为什么中午时沙滩很烫而海水很为什么中午时沙滩很烫而海水很凉？你的猜想是什么？深刻点呢凉？你的猜想是什么？深刻点呢？你猜想的依据是什么？你猜想的依据是什么？可能是可能是可能是可能是沙子和水吸收相同的热量沙子和水吸收相同的热量沙子和水吸收相同的热量沙子和水吸收相同的热量升高的温度不同升高的温度不同升高的温度不同升高的温度不同，沙子吸热升温比沙子吸热升温比沙
3、子吸热升温比沙子吸热升温比水快水快水快水快的缘故。的缘故。的缘故。的缘故。物质物质物质物质升温时吸收的热量升温时吸收的热量升温时吸收的热量升温时吸收的热量，除了与，除了与，除了与，除了与物质的物质的物质的物质的质量质量质量质量和和和和温度变化温度变化温度变化温度变化有关外，有关外，有关外，有关外，还和还和还和还和物质的种类物质的种类物质的种类物质的种类有关。有关。有关。有关。第3页，此课件共50页哦探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象设计实验设计实验实验中需要什么研究方法？有几种比较沙子和水吸热升温不同的探究方案实验中需要什么研究方法？有几种比较沙子和水吸热升温不同的探究方案？
4、具体是什么？两种探究方案中如何具体控制变量？如何控制热量或看出？具体是什么？两种探究方案中如何具体控制变量？如何控制热量或看出吸热的多少？时间的本质是什么？你采取那种探究方案？需要哪些测量工吸热的多少？时间的本质是什么？你采取那种探究方案？需要哪些测量工具？需要设计怎么的表格？如何保证受热均匀？具？需要设计怎么的表格？如何保证受热均匀？控制变量法控制变量法控制变量法控制变量法 Q Q Q Q m m m m tttt 物质物质物质物质 方案一：取方案一：取方案一：取方案一：取等质量等质量等质量等质量的水和沙子，使其的水和沙子，使其的水和沙子，使其的水和沙子，使其吸收相等的吸收相等的吸收相等的吸
5、收相等的热量，比较温度的变化热量，比较温度的变化热量，比较温度的变化热量，比较温度的变化。（。（。（。（相同的加热时间比温相同的加热时间比温相同的加热时间比温相同的加热时间比温度变化度变化度变化度变化）方案二：取方案二：取方案二：取方案二：取等质量等质量等质量等质量的水和沙子，使其的水和沙子，使其的水和沙子，使其的水和沙子，使其升高相同的升高相同的升高相同的升高相同的温度，比较吸收的热量多少温度，比较吸收的热量多少温度，比较吸收的热量多少温度，比较吸收的热量多少。（。（。（。（相同的温度变相同的温度变相同的温度变相同的温度变化比加热时间化比加热时间化比加热时间化比加热时间）如果如果如果如果加热
6、方法完全相同加热方法完全相同加热方法完全相同加热方法完全相同，就可以认为单位，就可以认为单位，就可以认为单位，就可以认为单位时间时间时间时间内物体吸收的内物体吸收的内物体吸收的内物体吸收的热量热量热量热量相等相等相等相等.时间的本质时间的本质时间的本质时间的本质是热量是热量是热量是热量。温度计温度计温度计温度计 秒表秒表秒表秒表 天平天平天平天平受热均匀受热均匀受热均匀受热均匀第4页，此课件共50页哦探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象进行实验进行实验1 1、将相等质量的沙子和水分别装入易拉罐、将相等质量的沙子和水分别装入易拉罐中，测量并记录沙子和水的初温。中，测量并记录沙子和
7、水的初温。2 2、如图所示，把装有沙子的易拉罐放在石棉网、如图所示，把装有沙子的易拉罐放在石棉网上，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔上，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min1min测量一测量一次沙子的温度，一段时间后，撤去酒精灯，将数次沙子的温度，一段时间后，撤去酒精灯，将数据计入下表。据计入下表。3 3、把装有水的易拉罐放在石棉网上，用酒精灯、把装有水的易拉罐放在石棉网上，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔加热并不断搅拌，每隔1min1min测量一次水的温度，测量一次水的温度，并将数据计入下表。并将数据计入下表。加热时间加热时间/min/min0 01 12 23 34 4温度温度/沙子沙子水水第5页
8、，此课件共50页哦加热时间加热时间/min/min0 01 12 23 34 4温度温度/沙子沙子20203030404050506060水水20202525303035354040探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象数据分析数据分析你能根据表格数据你能根据表格数据绘出温度时间图像绘出温度时间图像？从实验数据你能？从实验数据你能初略得出什么结论初略得出什么结论？第6页，此课件共50页哦相同条件下，沙子吸热升温比水快。相同条件下，沙子吸热升温比水快。相同条件下，沙子吸热升温比水快。相同条件下，沙子吸热升温比水快。探究不同物质吸热升温的现象探究不同物质吸热升温的现象实验结论实验结论
9、根据温度时间图像你得出什么结论？深刻具体点呢？或者说是什么结论根据温度时间图像你得出什么结论？深刻具体点呢？或者说是什么结论？能否反映物质的一种性质？如何反映这种属性？能否反映物质的一种性质？如何反映这种属性？质量相等的沙子和水吸收相同热质量相等的沙子和水吸收相同热质量相等的沙子和水吸收相同热质量相等的沙子和水吸收相同热量（加热相同时间）时，沙子比量（加热相同时间）时，沙子比量（加热相同时间）时，沙子比量（加热相同时间）时，沙子比水升高的温度多。水升高的温度多。水升高的温度多。水升高的温度多。加热时间加热时间/min/min0 01 12 23 34 4温度温度/沙子沙子20203030404
10、050506060水水20202525303035354040质量相等的沙子和水升高相同的温质量相等的沙子和水升高相同的温质量相等的沙子和水升高相同的温质量相等的沙子和水升高相同的温度时，沙子吸收相同热量（加热的度时，沙子吸收相同热量（加热的度时，沙子吸收相同热量（加热的度时，沙子吸收相同热量（加热的时间）比水少。时间）比水少。时间）比水少。时间）比水少。反映出反映出反映出反映出物质物质物质物质的一种的一种的一种的一种属性属性属性属性。第7页，此课件共50页哦比热容概念比热容概念定义定义 单位单位 属性属性单位：单位：单位：单位：焦焦焦焦/(/(/(/(千克千克千克千克 摄氏度摄氏度摄氏度摄氏
11、度)J/(kg)J/(kg)J/(kg)J/(kg)读读读读作作作作:焦每千克摄氏度焦每千克摄氏度焦每千克摄氏度焦每千克摄氏度定义：定义：定义：定义：物理学中，将物体温度升高时物理学中，将物体温度升高时物理学中，将物体温度升高时物理学中，将物体温度升高时吸收的吸收的吸收的吸收的热量（热量（热量（热量（Q Q Q Q）与它）与它）与它）与它的质量和升高温度的乘积（的质量和升高温度的乘积（的质量和升高温度的乘积（的质量和升高温度的乘积（mtmtmtmt）之）之）之）之比比比比叫做比热容（叫做比热容（叫做比热容（叫做比热容（c c c c）。）。）。）。比热容在数值等于单位质量的某种物质，温度升高（
12、或降低）比热容在数值等于单位质量的某种物质，温度升高（或降低）比热容在数值等于单位质量的某种物质，温度升高（或降低）比热容在数值等于单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1111所吸收（或放出）的热量。所吸收（或放出）的热量。所吸收（或放出）的热量。所吸收（或放出）的热量。比热容的定义是什么？简称字母？为什么这样定义？定义式是什么？定义方法比热容的定义是什么？简称字母？为什么这样定义？定义式是什么？定义方法是什么？单位是什么？你对比热容怎么理解？推导公式有什么？是什么？单位是什么？你对比热容怎么理解？推导公式有什么？同种物质比热容是相同的，不同物质比热容一般不同。同种物质比热容是相同的，不同物
13、质比热容一般不同。同种物质比热容是相同的，不同物质比热容一般不同。同种物质比热容是相同的，不同物质比热容一般不同。比比比比热是热是热是热是物质物质物质物质的一种物理属性。与的一种物理属性。与的一种物理属性。与的一种物理属性。与Q Q Q Q、m m m m、t t t t等无关。等无关。等无关。等无关。定义式：定义式：定义式：定义式：c=Q/mc=Q/mt t 推导公式：推导公式：推导公式：推导公式：Q=cmQ=cmt tm=Q/cm=Q/ct tt=Q/cmt=Q/cm第8页，此课件共50页哦常见物质的比热容表格常见物质的比热容表格0.13100.13103 3铅铅0.92100.92103
14、 3沙石沙石0.14100.14103 3水银水银1.8101.8103 3蓖麻油蓖麻油0.39100.39103 3铜铜2.1102.1103 3冰冰0.46100.46103 3铁、钢铁、钢2.1102.1103 3煤油煤油0.84100.84103 3干泥土干泥土2.4102.4103 3酒精酒精0.88100.88103 3铝铝4.2104.2103 3水水一些物质的比热容一些物质的比热容c/J/c/J/（kgkg）从表格你能看出哪些结论？某种物质比热容大小的物理意义是什么从表格你能看出哪些结论？某种物质比热容大小的物理意义是什么？水的比热容大吗？什么含义？水的比热容大吗？什么含义？比
15、热容是比热容是比热容是比热容是物质的一种属性物质的一种属性物质的一种属性物质的一种属性；比热容大小与状态有关比热容大小与状态有关比热容大小与状态有关比热容大小与状态有关；一般情；一般情；一般情；一般情况下液体的比热容比固体大；况下液体的比热容比固体大；况下液体的比热容比固体大；况下液体的比热容比固体大；水的比热容最大水的比热容最大水的比热容最大水的比热容最大。比热大，吸热多比热大，吸热多比热大，吸热多比热大，吸热多（m m m mt t t t同），同），同），同），升温慢升温慢升温慢升温慢（QmQmQmQm同）。同）。同）。同）。水的比热容为水的比热容为水的比热容为水的比热容为4.2104.
16、2104.2104.2103 3 3 3 J/J/J/J/（kgkgkgkg）。表示：一千克的水表示：一千克的水表示：一千克的水表示：一千克的水温度升高温度升高温度升高温度升高(降低降低降低降低)1,)1,)1,)1,吸收吸收吸收吸收(放出放出放出放出)热量热量热量热量4.2103J4.2103J4.2103J4.2103J。第9页，此课件共50页哦解释现象解释现象1.1.为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？因为海水与沙子受光照的因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海吸收的热量相同，但是海水的比热比容
17、沙子的比热水的比热比容沙子的比热容大，所以海水升温比沙容大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。降温比沙子慢。凉凉烫烫第10页，此课件共50页哦 2.2.2.2.“早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜围着火炉吃西瓜围着火炉吃西瓜围着火炉吃西瓜”你现在能说出它的你现在能说出它的你现在能说出它的你现在能说出它的道理！道理！道理！道理！这是对沙漠气候的生动描述。这是对沙漠气候的生动描述。白天，当太阳照射到沙漠时，白天，当太阳照射到沙漠时，由于砂石的比热容较小，砂由于砂石的比热容较小，砂石吸收热量后，其温度会迅石吸收热量后，其温
18、度会迅速升高；而到傍晚，砂石要速升高；而到傍晚，砂石要放出热量，由于砂石的比热放出热量，由于砂石的比热容较小，砂石的温度会马上容较小，砂石的温度会马上下降，温度很低，所以沙漠下降，温度很低，所以沙漠气候温差变化很大。气候温差变化很大。解释现象解释现象第11页，此课件共50页哦3.3.为什么沿海地区比内陆地区温差小？为什么沿海地区比内陆地区温差小？解释现象解释现象因为相同质量的水和沙石在吸收相同的热量后，由于水的比因为相同质量的水和沙石在吸收相同的热量后，由于水的比热容大，水的温度变化没沙石大。所以沿海地区比内陆地区热容大，水的温度变化没沙石大。所以沿海地区比内陆地区温差小。温差小。第12页，此
19、课件共50页哦4.4.汽车发动机应用循环流动水进行冷却，你能说出它的汽车发动机应用循环流动水进行冷却，你能说出它的工作原理吗？工作原理吗？因为水的比热容较大，当其循环通过汽车发动机时，能从温因为水的比热容较大，当其循环通过汽车发动机时，能从温度较高的发动机吸收更多的热量，从而达到较好的冷却效果。度较高的发动机吸收更多的热量，从而达到较好的冷却效果。解释现象解释现象第13页，此课件共50页哦5.5.北方的冬天的暖气管道为何用热水供暖？北方的冬天的暖气管道为何用热水供暖？解释现象解释现象第14页，此课件共50页哦6.6.水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止水稻是喜温作物，在每年三四月份育
20、秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？傍晚傍晚时在秧田里灌水，是因为时在秧田里灌水，是因为水的比热大，是土壤的五倍，水的比热大，是土壤的五倍，放热降温较慢，与不在秧田里放热降温较慢，与不在秧田里灌水相比，秧田的温度较高，灌水相比，秧田的温度较高，不至于引发冻害。不至于引发冻害。白天白天把水放掉，是因为与不放把水放掉，是因为与不放水相比，秧田的比热容小，吸水相比，秧田的比热容小，吸热升温快，有利于秧苗的生长。热升温快，有利于秧苗的生长。解释现
21、象解释现象第15页，此课件共50页哦7.7.海陆风是如何形成的？海陆风是如何形成的？白天：海风白天：海风夜晚：陆风夜晚：陆风海风：白天，陆地比大海升温海风：白天，陆地比大海升温_，地面附近密度较小的热，地面附近密度较小的热空气空气_，海面较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿，海面较冷的空气就会来补充，于是冷空气沿_吹向吹向_，形成海风，形成海风.陆风：夜晚，陆地比大海降温陆风：夜晚，陆地比大海降温_，海面的的热空气，海面的的热空气_，地面附近的冷空气就会来补充，于是冷空气沿，地面附近的冷空气就会来补充，于是冷空气沿_吹向吹向_，形成陆风，形成陆风.快快上升上升海面海面陆地陆地快快上升上升陆地陆地
22、海面海面解释现象解释现象第16页，此课件共50页哦解释现象解释现象8.8.据专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，据专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降22左右，而左右，而冬天比原来升高冬天比原来升高22左右，为什么？左右，为什么？答：这是因为库区里的答：这是因为库区里的水的比热大，夏天不容水的比热大，夏天不容易升温，冬天也不容易易升温，冬天也不容易降温，温度变化小。降温，温度变化小。第17页，此课件共50页哦例题分析例题分析概念概念1 1、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒
23、精的下列物、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（理量中，发生改变的是（）A.A.质量质量 B.B.密度密度 C.C.比热容比热容 D.D.沸点沸点 第18页，此课件共50页哦2.甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多一定多D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等
24、，则甲降低的甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多温度一定多例题分析例题分析概念概念第19页，此课件共50页哦3.3.对于比热容的理解对于比热容的理解,下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A A比热容的大小同热量的多少有关比热容的大小同热量的多少有关,某种物质吸收或放某种物质吸收或放出的热量越多出的热量越多,比热容越大比热容越大 B B比比热容的大小同温度的变化有关热容的大小同温度的变化有关,某种物质温度变化越大某种物质温度变化越大,比比热容越小热容越小 C C同温同温度度,同质量的不同物体同质量的不同物体,比热容大的含的热量多比热容大的含的热量多 D D比热容的大
25、小同热量的多少、温度的变化、等无关比热容的大小同热量的多少、温度的变化、等无关例题分析例题分析概念概念第20页，此课件共50页哦4.4.在在2020室温下室温下,烧开一壶烧开一壶5Kg5Kg的水的水,(1),(1)大约需吸收多少热大约需吸收多少热量量?(2)?(2)水的内能增加多少水的内能增加多少?实际上烧开这一壶水所需提供的能量要大于实际上烧开这一壶水所需提供的能量要大于1.68101.68106 6.想一想一想想,这是为什么这是为什么?例题分析例题分析计算计算第21页，此课件共50页哦例题分析例题分析计算计算5.5.质量为质量为10kg10kg、温度为、温度为2020的水，吸收的水，吸收1
26、.261.2610105 5J J的热量的热量后，温度将升高到多少摄氏度？后，温度将升高到多少摄氏度？第22页，此课件共50页哦例题分析例题分析计算计算6.6.质量为质量为1kg1kg、温度为、温度为6060的热水，与质量为的热水，与质量为2kg2kg、温度为、温度为2020的冷水混合，得到温水的温度为多少？的冷水混合，得到温水的温度为多少？热平衡方程第23页，此课件共50页哦7.7.在标准大气压下，在标准大气压下，1kg201kg20O OC C的水吸收了的水吸收了3.78103.78105 5J J的热量后，的热量后，其温度为其温度为()()A A 80 80O OC BC B 90 90
27、O OC C C C 100 100O OC DC D 110 110O OC C例题分析例题分析计算计算第24页，此课件共50页哦8.8.甲、乙两个实心铁球甲、乙两个实心铁球,甲的体积是乙的体积的甲的体积是乙的体积的3 3倍倍,它们吸收相它们吸收相同多的热量后同多的热量后,甲升高的温度是乙的甲升高的温度是乙的_倍倍.若升高相同的温度若升高相同的温度,甲吸收的热量是乙的甲吸收的热量是乙的_倍倍例题分析例题分析公式分析公式分析第25页，此课件共50页哦9.9.铜块的质量与铅块质量之比是铜块的质量与铅块质量之比是2121，如果它们升高的温度，如果它们升高的温度之比是之比是2323，则它们吸收的热量
28、之比是（，则它们吸收的热量之比是（）A A1414 B B41 C41 C4949 D D9191例题分析例题分析公式分析公式分析第26页，此课件共50页哦10.10.相同质量的铜和铁，吸收相等的热量后，温度升高较相同质量的铜和铁，吸收相等的热量后，温度升高较多的是多的是_，温度升高较少的是，温度升高较少的是_._.例题分析例题分析公式分析公式分析第27页，此课件共50页哦1111小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是：其中正确的是：()()A A液体的比热容一定比固体的大。液体的比热容一定比固体的大。B B同一物质
29、发生物态变化后，比热容不变。同一物质发生物态变化后，比热容不变。C C汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大。汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大。D D质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多多几种物质的比热容几种物质的比热容J/J/（kg.kg.）水水4.24.210103 3煤油煤油2.12.110103 3铜铜0.390.3910103 3砂石砂石0.920.9210103 3酒精酒精2.42.410103 3冰冰2.12.110103 3水银水银0.140.1410103 3铝铝0.880.8810103 3例题
30、分析例题分析公式分析公式分析第28页，此课件共50页哦12.12.初温和质量都相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将初温和质量都相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触，则它们相互接触，则 内能增加。内能增加。例题分析例题分析公式分析公式分析第29页，此课件共50页哦13.13.用两个相同的用两个相同的“热得快热得快”分别给质量和初温都相同的甲、分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图4 4所所示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应
31、选择 液体。液体。例题分析例题分析公式分析公式分析水加热质量不同时图像第30页，此课件共50页哦烧杯号烧杯号液体种类液体种类质量质量/kg/kg初温初温/末温末温/加热时间加热时间/min/min1 1水水3003003030404012122 2水水150150303040406 63 3煤油煤油300300303040406 64 4煤油煤油300300303035353 3例题分析例题分析实验实验第31页，此课件共50页哦表表1 1 m m1 1100g100g时间时间/min/min0 02 24 46 68 81010121214141616温度温度/3636353534343333
32、32323131303030303030降低温度降低温度/0 01 1 2 23 34 45 56 66 66 6表表2 2 m m2 2200g200g时间时间/min/min0 04 48 81212161620202424282832323636温度温度/3636353534343333323232323030292928282828降低温度降低温度/0 01 12 23 34 45 56 67 78 88 8例题分析例题分析实验实验第32页，此课件共50页哦16.16.为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图2l2l所示的实验：所示的实验：在
33、在2 2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质（）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质。（）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温（）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量度时，水吸收的热量(大于小于大于小于)沙子吸收的热量。沙子吸收的热量。（）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，(沙子沙子水水
34、)升高的温度更高升高的温度更高（）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)(3)结论不符，结论不符，你认为可能的原因是：你认为可能的原因是：。例题分析例题分析实验实验第33页，此课件共50页哦17.17.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此()()A.A.白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地面吹向陆地 B.B.白天的海
35、风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面吹向海面C.C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 D.D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地例题分析例题分析综合综合第34页，此课件共50页哦1818一大杯热水的温度为一大杯热水的温度为t1t1，一小杯冷水的温度为，一小杯冷水的温度为t2t2，将它们，将它们混合后的温度为混合后的温度为t t，则，则t t满足（满足（）A.t=A.t=（t1+t2t1+t2）/2 B.t/2 B.t（t1+t2t1+t2）/2/2C.tC.t（
36、t1+t2t1+t2）/2 D.t=/2 D.t=（t2t2t1t1）/2/2例题分析例题分析综合综合第35页，此课件共50页哦1919晓丽在物理手册中查到如下数据：不同温度和压强下液晓丽在物理手册中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精的比热容态酒精的比热容c c/10/103 3J J(kg(kg)1 1（1 1）图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的）图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是是_。（2 2）增大压强，既能使酒精的比热容）增大压强，既能使酒精的比热容_，又能提，又能提高酒精的高酒精的_。温度温度t/t/2020404060608080100100 120120 14
37、0140 160160 180180p p1 1=0.98=0.9810106 6PaPa时的时的比热容比热容2.42.41 12.62.62 22.82.84 43.03.06 63.23.28 83.53.52 23.73.75 5气气态态气气态态p p1 1=5.8=5.810106 6PaPa时的时的比热容比热容2.32.38 82.52.58 82.72.79 93.03.00 03.23.21 13.43.44 43.63.66 63.93.90 04.14.19 9例题分析例题分析综合综合第36页，此课件共50页哦20.20.如图如图(a)(a)所示是用水来冷却热牛奶的示意图，图
38、所示是用水来冷却热牛奶的示意图，图(b)(b)所示是所示是记录牛奶和水的温度随时问变化的图像图中表示热牛奶的温记录牛奶和水的温度随时问变化的图像图中表示热牛奶的温度随时问变化的曲线应是度随时问变化的曲线应是_(_(填填“I I”或或“”)曲线，水曲线，水的初温是的初温是_，牛奶的初温是，牛奶的初温是_，混合后，混合后，最终二者的温度是最终二者的温度是_ _ 若水的质量为若水的质量为1.5kg1.5kg，在，在这个过程中水吸收的热量是多少焦耳这个过程中水吸收的热量是多少焦耳?c?c水水=4.210=4.2103 3J J(kg(kg)例题分析例题分析综合综合第37页，此课件共50页哦2121右图
39、是用相同加热器对右图是用相同加热器对a a、b b两种物质加热时时温度随时两种物质加热时时温度随时间变化间变化 的图像。由图像可知，属于晶体的物质是的图像。由图像可知，属于晶体的物质是_(选填选填“a a”或或“b b”)该晶体的比热容为该晶体的比热容为2 21101103 3J J(kg(kg)实验中实验中a a、b b两种物质的质量均为两种物质的质量均为50g50g，则从一，则从一55加热到加热到OO时晶体吸收热量为时晶体吸收热量为_J_J。相同时间内另一种物。相同时间内另一种物质吸收热量质吸收热量_晶体吸收的热量。晶体吸收的热量。(选填选填“大于大于”、“小小于于”“等于等于”)例题分析
40、例题分析综合综合第38页，此课件共50页哦22.22.（6 6分）小亮观察分）小亮观察200g200g冰熔化的实验装置如图甲所示，收集数据后绘制了如图乙所冰熔化的实验装置如图甲所示，收集数据后绘制了如图乙所示的温度示的温度时间图像时间图像(1)(1)根据图像判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度根据图像判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度 （选填（选填“升高升高”、“降低降低”或或“不变不变”）；第）；第20min20min时，这种物质的状态是时，这种物质的状态是 ；(2)(2)热量由酒精灯的火焰传给水（冰），但不会反过来由水传递到酒精灯，这说明能量的热量由酒精灯的火焰传给水（冰），但不会反过来
41、由水传递到酒精灯，这说明能量的转化或转移具有转化或转移具有 性；性；(3)(3)在在33min33min37min37min内，烧杯内的物质吸收的热量为内，烧杯内的物质吸收的热量为 J J（不考虑热量的损耗，已知冰（不考虑热量的损耗，已知冰的比热容为的比热容为2100J/2100J/（kgkg），水的比热容为），水的比热容为4200J/4200J/（kgkg）（4 4）观察实验装置可知，这种给冰加热方式的主要缺陷是）观察实验装置可知，这种给冰加热方式的主要缺陷是 ，应当采用，应当采用 。例题分析例题分析综合综合第39页，此课件共50页哦2323.小小明明从从表表中中提提供供的的信信息息中中，得
42、得出出以以下下几几个个结结论论，其其中中错误的是（）错误的是（）A.A.汽车发动机用水来冷却效果好汽车发动机用水来冷却效果好B.B.液体的比热容都比固体大液体的比热容都比固体大C.C.同种物质在不同状态下比热容值不同同种物质在不同状态下比热容值不同D.D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多多 几种物质的比热容（几种物质的比热容（J/kgJ/kg）水水4.24.210103 3干泥土干泥土0.840.8410103 3酒精酒精2.42.410103 3铜铜0.390.3910103 3冰冰2.12.110103 3铝铝0.880.881
43、0103 3水银水银0.140.1410103 3铅铅0.130.1310103 3例题分析例题分析综合综合第40页，此课件共50页哦第41页，此课件共50页哦第42页，此课件共50页哦第43页，此课件共50页哦例题分析例题分析计算计算5.5.使使4kg4kg的水温度从的水温度从1515升高到升高到65,65,求需吸收多少热量求需吸收多少热量?第44页，此课件共50页哦质量和温度都相等的水和煤油质量和温度都相等的水和煤油,吸收相同的热量后吸收相同的热量后()A A水的温度和煤油的温度一样水的温度和煤油的温度一样B B水的温度比煤油的温度低水的温度比煤油的温度低C C水的温度比煤油的温度高水的温
44、度比煤油的温度高D D水的温度可能比煤油的温度高水的温度可能比煤油的温度高,水的温度可能比煤水的温度可能比煤油的温度低油的温度低第45页，此课件共50页哦21.初温为20，质量为2 kg的水，吸收7.56105的热量温度升高 。第46页，此课件共50页哦太阳能热水器比燃气热水器具有节能、环保的优太阳能热水器比燃气热水器具有节能、环保的优点，现有一简易太阳能热水器，它装满质量为点，现有一简易太阳能热水器，它装满质量为10kg的水，它每小时吸收的太阳能为的水，它每小时吸收的太阳能为8.4104J，问每天太阳照射问每天太阳照射10h后水温能升高后水温能升高 。第47页，此课件共50页哦烧杯号烧杯号液
45、体液体质量质量g初温初温C末温末温C加热时间加热时间min水水20020020288水水10020284煤油煤油20020284煤油煤油20020242(1)比较、两烧杯的实验记录，得出的结论是比较、两烧杯的实验记录，得出的结论是 。(2)比较比较C、D两烧杯的实验记录，得出的结论是两烧杯的实验记录，得出的结论是 。(3)比较、比较、C两烧杯的实验记录，得出的结论是两烧杯的实验记录，得出的结论是 。(4)综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多 少少与与 等因素有关。等因素有关。吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与
46、温度变化有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与物质种类有关吸收热量的多少与物质种类有关 比热容、物体质量、比热容、物体质量、温度变化温度变化第48页，此课件共50页哦4 4下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A A物体运动时，内能一定比静止时物体运动时，内能一定比静止时B B做功越多的物体具有的能越大做功越多的物体具有的能越大 C C00的冰也有内能的冰也有内能 D D温度高的物体一定比温度低的物体内能大温度高的物体一定比温度低的物体内能大E E物体的温度越高，所含的热量越多物体的温度越高，所含的热量越多F F热胀冷缩中热胀冷缩中“热热”含义为含义为“热量热量”G G热传递过
47、程中内能小的物体吸收热量热传递过程中内能小的物体吸收热量H H物体内能增加时物体内能增加时,温度一定升高温度一定升高 I I物体吸收热量时物体吸收热量时,温度一定升高温度一定升高J J物体温度升高时物体温度升高时,内能一定增加内能一定增加 K K物体温度升高时物体温度升高时,一定吸收了热量一定吸收了热量 L L物体内能增加一定吸收了热量物体内能增加一定吸收了热量 第49页，此课件共50页哦水4.2103砂石0.92103铁.钢0.46103冰 2.1103玻璃 0.67103铜0.39103煤油2.1103橡胶1.7103水银 0.14103酒精2.4103水蒸气1.88103铝 0.88103甘油2.5103干泥土 0.84103铅 0.13103第50页，此课件共50页哦