科教版五年级科学上册2单元第4课《火山喷发的成因及作用》课件.pptx

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1、第4课火山喷发的成因及作用第二单元 地球表面的变化科教版五年级科学上册聚聚 焦焦l火山喷发是怎样的情景火山喷发是怎样的情景?l它形成的原因是什么?它形成的原因是什么?l它会给地球表面带来哪它会给地球表面带来哪些改变?些改变?聚聚 焦焦探探 索索了解火山喷发给地表带来的改变了解火山喷发给地表带来的改变。1 冰冰岛岛南南部部埃埃亚亚菲菲亚亚德德拉拉冰冰盖盖下下的的火火山山喷喷发发时时,曾曾形形成成一一条条长长达达500米米的的裂裂缝缝,并并产产生生了了壮壮观观的的熔熔岩岩喷喷涌涌。熔熔岩岩喷喷涌涌沿沿着着火火山山口口堆堆积积,形形成成数数座座充满泡沫的火山岩小山。充满泡沫的火山岩小山。观察图片并阅

2、读文字,想观察图片并阅读文字,想一想:火山喷发时会伴随一想:火山喷发时会伴随哪些现象?哪些现象?冰冰岛岛南南部部埃埃亚亚菲菲亚亚德德拉拉冰冰盖盖下下的的火火山山喷喷发发时时,曾曾形形成成一一条条长长达达500米米的的裂裂缝缝,并并产产生生了了壮壮观观的的熔熔岩岩喷喷涌涌。熔熔岩岩喷喷涌涌沿沿着着火火山山口口堆堆积积,形形成成数数座座充满泡沫的火山岩小山。充满泡沫的火山岩小山。火山火山喷发会伴随的会伴随的现象:象:形成裂形成裂缝熔岩熔岩喷涌涌形成充形成充满泡沫的火山岩小山泡沫的火山岩小山观察图片并阅读文字,想观察图片并阅读文字,想一想:火山喷发时会伴随一想:火山喷发时会伴随哪些现象?哪些现象?探

3、探 索索探探 索索 长长白白山山天天池池是是一一个个火火山山口口湖湖,由由火火山山喷喷发发形形成成。火火山山喷喷发发喷喷射射出出大大量量熔熔岩岩之之后后,在在火火山山口口处处形形成成盆盆状状凹凹陷陷,时时间间一一长长,积积水水成成湖湖。而而火火山山喷喷发发出出来来的的熔岩堆积在火山口周围,形成了屹立在四周的山峰。熔岩堆积在火山口周围,形成了屹立在四周的山峰。叙叙尔尔特特塞塞火火山山岛岛位位于于冰冰 岛岛 南南 部部,是是 在在 1963年年 至至1967年间由火山喷发形成的。年间由火山喷发形成的。观察图片并阅读文字,想一想:观察图片并阅读文字,想一想:火山喷后给地表带来哪些改变?火山喷后给地表

4、带来哪些改变?形成火山口湖、新增一形成火山口湖、新增一块陆地地 我们还知道哪些有关火山喷发的事例?我们还知道哪些有关火山喷发的事例?同学们一起进行交流。同学们一起进行交流。探探 索索(2)(2)维维苏苏咸咸火火山山是是世世界界上上最最著著名名的的火火山山之之一一,在在历历史史上上多多次次喷喷发发,最最为为著著名名的的一一次次是是公公元元7979年年的的大大规规模模喷喷发发,灼灼热热的的火火山山碎碎屑屑流流毁毁灭灭了了当当时时极极为为繁繁华华的的庞庞贝贝古古城城,赫赫库库兰兰尼尼姆姆、斯斯塔塔比比亚亚等等有有名名的的海海滨滨城城市市也也遭遭到到严严重重破破坏坏。古古罗罗马马百百科科全全书书式式的

5、的作作家家普普林林尼尼就就是是在在这这次次火火山喷发中丧生的。山喷发中丧生的。(1)(1)富富士士山山是是世世界界上上最最大大的的活活火火山山之之一一,自自公公元元781781年年有有文文字字记记载载以以来来,共喷发过共喷发过1818次次,最后一次是在最后一次是在17071707年年,此后休眠至今。此后休眠至今。我们还知道哪些有关火山喷发的事例?同学们一起进行交流。我们还知道哪些有关火山喷发的事例?同学们一起进行交流。探探 索索 (1)(1)根据前面的学习,推测火山喷发是怎么形成的,并根据前面的学习,推测火山喷发是怎么形成的,并说出猜想:说出猜想:l高温高压高温高压l地壳中存在着薄弱地带地壳中

6、存在着薄弱地带l岩浆中存在着大量的气体岩浆中存在着大量的气体探探 索索了解火山喷发的原因了解火山喷发的原因。2(2 2)做模拟实验,验证我们的猜想。)做模拟实验,验证我们的猜想。l每种实验材料代表什么?每种实验材料代表什么?探探 索索实验材料材料:土土豆豆泥泥、番番茄茄酱、罐罐头盒盒(或或不不锈钢小小盆盆)、铁架架台台、酒酒精精灯灯、护目目镜l土豆泥代表火山土豆泥代表火山l番茄酱代表岩浆番茄酱代表岩浆l酒精灯加热代表地酒精灯加热代表地 壳深处高温的状态壳深处高温的状态探探 索索探探 索索实验方法方法:在罐在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并在山的小山的形状,并在

7、山的顶部向下挖部向下挖一个小洞。一个小洞。向小洞内倒入一定量的番茄向小洞内倒入一定量的番茄酱(适(适当稀当稀释),然后用一,然后用一层薄薄的土豆泥薄薄的土豆泥封住洞口。封住洞口。将罐将罐头盒放在盒放在铁架台上,用酒精灯架台上,用酒精灯加加热,观察察“火山火山”喷发现象。象。l将实验现象记录在活动手册中。将实验现象记录在活动手册中。l依据实验现象,解释火山喷发的原因。依据实验现象,解释火山喷发的原因。探探 索索探探 索索 1.1.火山喷发是怎样形成的?会给地表带来哪些改变?火山喷发是怎样形成的?会给地表带来哪些改变?2.2.火山喷发会对环境产生什么影响?火山喷发会对环境产生什么影响?研研 讨讨

8、地球内部的岩浆在高温高压的作用下地球内部的岩浆在高温高压的作用下,冲破地壳薄弱的部分冲破地壳薄弱的部分喷涌而出喷涌而出,就形成了火山喷发。火山喷发会改变地球表面的地形就形成了火山喷发。火山喷发会改变地球表面的地形,如形成火山口湖、在海上新增一块陆地等。如形成火山口湖、在海上新增一块陆地等。2.2.火山喷发会对环境产生什么影响?火山喷发会对环境产生什么影响?研研 讨讨 火山喷发会给人类带来严重的灾难火山喷发会给人类带来严重的灾难,比如烧毁森林、房屋比如烧毁森林、房屋,掩掩埋农田和城市埋农田和城市,污染空气污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火

9、山灰能提高土壤肥力但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长使森林和庄稼生长得更好得更好;火山地热是一种清洁能源火山地热是一种清洁能源,加热后的水能作为热源被人们加热后的水能作为热源被人们利用利用;火山灰和火山岩还是筑路的好材料。火山灰和火山岩还是筑路的好材料。课堂小结课堂小结课后作业课后作业完成火山完成火山喷发模模拟实验,探究火山探究火山喷发的成因。的成因。在做火山在做火山喷发模模拟实验时,土豆泥代表,土豆泥代表_,番茄,番茄酱代表代表_,酒精灯加,酒精灯加热则代表地壳深代表地壳深处_的状的状态。火山火山岩岩浆高温高温4.在做火山在做火山喷发模模拟实验时,()的的现象象预示着火山将要示着火山将要喷发。A.番茄番茄酱冒出冒出B.土豆泥土豆泥纹丝不不动C.土豆泥出土豆泥出现裂裂缝,并向外冒,并向外冒热气气完成火山完成火山喷发模模拟实验,探究火山探究火山喷发的成因。的成因。课后作业课后作业C5.结论:通通过观察察实验现象,我象,我们可以知道,可以知道,_、_、岩、岩浆中的大量气体是火山中的大量气体是火山喷发中中的重要因素。的重要因素。完成火山完成火山喷发模模拟实验,探究火山探究火山喷发的成因。的成因。课后作业课后作业高温高高温高压地壳中薄弱地地壳中薄弱地带

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