《科教版五年级科学上册3单元第2棵《用水计量时间》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科教版五年级科学上册3单元第2棵《用水计量时间》课件.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2棵用水计量时间第三单元 计量时间科教版五年级科学上册聚 焦圭表日晷燃香 这是古代计时用的一种水钟，在中国又叫作“刻漏”或“漏壶”。水钟有两类，分别是泄水型和受水型，图中所示的是较为广泛使用的浮子上装有漏箭的受水型漏壶。【点击图片观看视频】古代的水钟探索一：观察水流的速度任任务：观察水流的速度察水流的速度 第（第（）组活动内容（1）在塑料瓶瓶盖上扎孔并去掉塑料瓶底部，然后倒放在铁架台的铁圈上，下方放置一个空量杯。（2）用手指堵住瓶盖上的小孔，向塑料瓶中注入一定量水，移开手指，仔细观察，水流速度是否保持均匀。1探 索观察水流的速度实验现象：水流的速度均匀（或水流的速度不均匀）实验现象：水流的速
2、度均匀（或水流的速度不均匀）探索二：测量水流速度的变化任务：测量水流速度的变化实验步骤：（1 1）将去底塑料品倒放在铁架台上，下方放置一个空量杯。（2 2）用手指堵住瓶盖上的小孔，然后倒入200200毫升水。（3 3）移开手指并立即开始计时，记录量杯中的水分别积聚到 100 100毫升和150150毫升时所用的时间。（4 4）重复试验两次，记录时间。观看“测量水流速度的变化”实验视频实验记录：水流量水流量所需所需时间（秒）（秒）推测时间（秒）实际时间（秒）第一次测量第二次测量第三次测量平均值50毫升100毫升150毫升30303131292930303030606063636464646464649090103103102102103103103103不同水位的水流出不同水位的水流出50ml水水所需要的时间相同吗？所需要的时间相同吗？水位的高低会引起水流速度的变化，随着水位降低，水流速度会减小。对比三次测得的数据，你们得到了什么结论？对比三次测得的数据，你们得到了什么结论？探索三：观察古代水钟注水口溢水口漏水口水位保持不变 水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。容器内的水随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。课堂小结课堂小结课堂小结课后作业 见对应课时训练。