2019教研工作计划.doc

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1、2019教研工作计划2018-2019学年第二学期教研工作计划艺信综合教研组一、工作目标贯彻落实新课程改革精神和山西省音乐、美术、信息技术考试改革标准,抓教学,抓教研。规范课堂教学,努力提高音乐、美术、信息技术学科的教学质量,培养学生的音乐、审美、信息素养,力争期终考评成绩列全县前茅。在课堂教学的基础上,拓展课外知识,提高学生学习音乐、美术、信息技术兴趣,为学生的终身学习打下良好的基础。加强教研组建设,加强音乐、美术、信息技术学科课堂教学的研究和交流,努力提高专业技能,提升教研组教师队伍整体素质。 二、工作措施1加强教育教学理论学习,树立现代教育观念,加强教研组建设,提高教师业务水平。用多种形

2、式进行政治理论和业务学习,坚持每周一次的校级教研活动,提高集体备课和评课的质量。2充分重视音乐、美术、信息技术学科常规教学工作,要求每位老师备好每一节课,备课笔记、听课记录书写规范,加强音乐、美术、信息技术课教学的管理。每位教师听课不少于20 节。3重视各年级的音乐、美术、信息技术课教学工作,开展研究性学习活动,积极研究中考方案、学业水平考试方案,并有针对性地制定相应的教学安排。培养学生对音乐、美术、信息技术学科的兴趣,提高课堂教学效率和教学质量。4做好音美电教软硬件的管理和维护。继续为各教研组教师运用现代教育技术,开展教科研活动和多媒体教学做好支持工作,保证全校现代教育技术工作的正常开展。5

3、抓好音、美、计算机兴趣小组以及第二课堂的教学工作,积极组织学生参加各类竞赛,并争取得好成绩。7努力做好教学研究工作,加强与县教研室、电教馆以及盟区学校的联系,积极参加各级教研活动,互相交流,取长补短。三、信息技术教学工作计划初一年级:依照山西省信息技术考试改革标准,分word excel powerpoint photoshop flash五个模块进行专题教学。简单的模块用时23课时,难度大的模块用时35课时,教学素材主要来自近三年的中考题,我们将会对历年中考题进行深入的研究,进行重组与整合,尽量做到既能全面涵盖知识点,又短小精干,便于学生上课使用。在课堂教学中,充分发挥教师的引导和点拨作用和

4、学生的主体作用,教师力求用10-15分钟的时间讲解重难点,剩下的时间让学生进行实践操作,发现简单问题学生互相交流解决,复杂问题教师点拨引导。同时还要兼顾优生的强化训练和对差生的点拨辅导,争取实现每节课优质高效,为将来的中考打下扎实的基础。初二与初三年级:由于这两个年级知识水平不同,却又同时面临中考,所以教学任务更加艰巨。尤其是初二年级,无论是基础知识还是操作技能都与初三年级学生有很大的差距。怎样将以前两年的学习任务压缩在一年之内完成,既要学习新课程又要进行中考训练,这是面临的重大难题,我们只有从备课和上课上做文章了。只又要将近三年的中考题进行重组与整合,制定。初一二年级已全部结课,本学期同时进入综合训练阶段,我们准备使用手头的2017和2018年的信息技术中考题展开训练,初一年级以每节课1个题,初二年级以每节课2个题的进度开始训练,以后随着操作技能的提高逐步增加每节课的练习量,争取在本学期完成一轮训练。为将来的中考打下扎实的基础。3 / 3

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