网络编程技术课程教学大纲.doc

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1、?网络编程技术?课程教学大纲一、 课程的地位、作用与任务 本课程是计算机科学与技术本科应用软件开发方向选修的专业课,通过本课程的学习,培养学生的网页制作技术与网页编程技术想结合的能力,同时也能够将相关课程中学习的多媒体技术与程序开发技术融合到本课程中,力求培养学生综合运用所学课程知识开发高级应用网页的能力。 学生通过学习该课程,能够根据自己的实践与经历制作出功能强大的动态网页,并具备管理站点与独立思考的能力。 二、 学习内容与教学要求 第一局部 ASP概述 1教学内容与教学要求 1 掌握 ASP的特点、功能、编译原理及ASP的运行环境及其安装。 2 理解 ASP相对于早期的ASP与JSP的新增

2、功能。 3 了解 ASP的优点与开展历史。 2能力培养要求 1 能正确地安装ASP的运行环境。 2 能正确地运行第一个简单的ASP程序。 3 能正确理解ASP的执行原理。 第二局部 ASP的根本语法与C#语言 1教学内容与教学要求 1掌握 ASP的根本语法构造、C#语法及其数据类型以及ASP编译器的合理配置。 2理解 ASP与C#语言的关系。 3了解 C#语言与C语言与C+语言的联系与区别。 2能力的培养要求 1 能正确使用ASP的根本语句编写简单的ASP程序。 2 能正确使用编辑器编写ASP源程序。 3 能正确使用C#语言编写简单的应用程序及程序的调试。 第三局部 常用对象的应用 1教学内容

3、与教学要求 1掌握 Request、Response、Server三种常用对象的使用;使用ASP的输入输出 2理解 ASP的对象应用与ASP的区别以及实现方法的差异。 3了解 其他的Request对象及方法。 2能力的培养要求 1 可以使用三种常用的对象编写根本的输入输出程序。 2 可以使用Browser对象、环境变量收集客户机与效劳器的系统信息。 第四局部 Server控件 1教学内容与教学要求 1掌握 常用的HTML控件与Web控件的使用及其执行的原理、用户控件的使用。 2理解 HTML语言的格式、功能及其与ASP语法的联系与区别。 3了解 自定义控件的使用方法。 2能力培养要求 使用Se

4、rver控件编写真正ASP意义的程序。 第五局部 数据库访问 1教学内容与教学要求 1掌握 DataSet对象的使用、ADO的数据库操作方法、DataGrid等表格控件的使用方法与技巧。 2理解 数据绑定DataBind技术。 3了解 OLE.DB与SQL Server数据库的根本语法。 能力培养要求 具有将网页制作技术与数据库编程结合起来使网络具有网络数据处理功能的能力。 第六局部 ASP的高级应用 1教学内容与教学要求 1掌握 文本文件与二进制文件的操作技巧与编程方法、WebService程序的编写与实现方法、网络应用程序的编写、组件的编写及电子邮件、域名查询程序的实现等高级网页制作技术。

5、 2理解 平台中网络应用的实现方法,应用Code-Behind技术实现页面代码的别离。 3了解 文件中中文的处理方法。 能力培养要求 能使用ASP的高级网页制作技术制作出功能强大的动态Web页面。 三、 学生实验 实验一:ASP环境的安装 实验二:利用ASP的根本语法与C#编写简单的ASP程序 实验三:根本输入输出程序的设计及收集客户机与效劳器系统信息的方法 实验四:Server控件的使用 实验五:数据库访问技术 实验六:ASP的高级网页制作技术 四、 学时分配建议 序号 教学内容 学时分配 讲课 实验 技能训练 小计 ASP概述 4 2 6 ASP语法与C#语言 4 2 6 常用对象的应用

6、4 4 8 Server控件 8 6 14 数据库访问 10 8 18 ASP的高级应用 12 10 22 机动 2 2 4 合计 44 34 78 五、 说明 本教学方案适合用于电大计算机科学与技术本科专业,完本钱课程最少为78学时,本教学根本要求的学时分配是建议性的。 本课程与其他课程的衔接与分工 本课程与?网页制作技术?课程与?数据库技术?衔接,特别是第一局部。两门课程间可以互相补充。 与其它专业课程相比,该课程可做为计算机专业课设置。 各教学局部重点、难点与深广度教学说明。 本课程第四、五、六局部是重点、难点,应给予重视。 本课程第五局部与数据库技术联系比拟密切,深广度可以根据学生前期数据库课程的特点进展调节。第 6 页

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