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教学设计?林黛玉进贾府?人物形象之贾宝玉 林黛玉进贾府教学目标：1.从王夫人与林黛玉的语言中初步了解宝玉。 3.结合文本及课外资料解析贾宝玉性格内蕴。教学重点：解析贾宝玉性格内蕴课时安排：一课时教学过程：一、复习导入 林黛玉：美貌多情，体弱多病，言谈举止慎重小心，心思玲珑。 王熙凤：泼辣，察言观色，善于逢迎。 那么今天我们就要来看看贾宝玉这个人有着怎样的性格特征！二、初步了解1.说一说你眼里的宝玉？ 预设：多情，纨绔，帅2.从哪里得出这些信息？出场后的外貌描写：帅气，多情出场前的侧面描写：纨绔，玩世不恭多情、叛逆的纨绔子弟板书三、重点解析1.典型环境中的典型人物典型环境摔玉1视频播放2摔玉内涵 C.性格中的叛逆最重要对封建礼教的对抗 1反科举，憎功名 2关爱女性，博爱 区分博爱与对黛玉的爱 3追求自由爱情 4.西江月?中展现的宝玉似贬实褒 1范读 2词中描写的宝玉形象站在封建统治者的角度 3词中真实的宝玉形象 4词的手法 顶撞封建的社会“先驱板书四、拓展训练选择一位你熟悉的任课教师，通过肖像、语言、动作、心理、细节等方面写一写你眼里的他她。学生读自己作品五、课后作业第 2 页