《2022幼儿园中班主题教案《五官本领大》含反思51014.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园中班主题教案《五官本领大》含反思51014.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班主题教案?五官本领大?含反思中班主题教案?五官本领大?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习用不同的方法了解认识自己的五官，激发幼儿自己探索五官的兴趣，引导幼儿了解五官的用途，快来看看幼儿园中班主题?五官本领大?含反思教案吧。活动目标1-激发幼儿自己探索五官的兴趣。2-学习用不同的方法了解认识自己的五官。3-引导幼儿了解五官的用途。4-积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。5-使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。重点难点重点，用不同的方法认识自己的五官，并能够用汉语表达它们的名称。难点，了解五官的用途。活动准备1-能看，听，闻，尝的物品，如，鲜花，各种
2、甜，咸。酸食品。2-手鼓一类的乐器活动过程一，导入局部1教师：老师最喜欢看你们的小脸了，请小朋友们看一看，说一说我们的小脸上有什么它们长在笑脸的什么地方2小朋友相互讨论。重点引导幼儿讲述小脸上有眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛并练习?五官歌?二，展开局部1教师：桌子上有许多东西，你可以自己找一个东西，用你的小耳朵去听一听，小眼睛去看一看，小嘴巴去尝一尝，小鼻子我去闻一闻，看看它们有什么秘密2幼儿分组自主选择物品。引导幼儿运用各种感官探索事物的奥秘，并相互说一说自己的发现、3教师请个别幼儿说一说自己的发现，以及发现的经过，并总结五官的用途。三，结束局部教师和幼儿一起念?五官歌?来结束活动教学反思这节
3、课孩子们掌握了用不同的方法认识了五官，并能用汉语表达它们的名称，但由于我们班都是民族孩子。汉语底子薄，在了解这五官的用途时，掌握的不是很好，需要在今后的课堂中延伸。我个人认为这节课应该用双语教学效果会更好点。小百科：五官，特指人的面貌长相。人们常说的“五官，指的就是“眉、眼、耳、鼻、口五种影响容貌面部特征。内容总结1幼儿园中班主题教案?五官本领大?含反思中班主题教案?五官本领大?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习用不同的方法了解认识自己的五官，激发幼儿自己探索五官的兴趣，引导幼儿了解五官的用途，快来看看幼儿园中班主题?五官本领大?含反思教案吧22-学习用不同的方法了解认识自己的五官34-积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受4汉语底子薄，在了解这五官的用途时，掌握的不是很好，需要在今后的课堂中延伸4